Lembar Kerja 2: Rencana Penguatan Kompetensi DIri
LEMBAR RENCANA PENGUATAN
KOMPETENSI DIRI GURU PENGGERAK
NAMA : NAILY NOOR UTAMI
ASAL SEKOLAH : SDN 2 SUMBERAGUNG
TANGGAL : 17 JUNI 2023
No Apa kompetensi yang Apa indikator
ingin Anda kuatkan? keberhasilannya (dikatakan
berhasil jika….)?
1 Mengembangkan -Jika mampu mengembangkan
kompetensi diri dan kompetensi diri
orang lain berdasarkan kesadaran diri
dan kemauan pribadi.
-Mampu mengembangkan
kompetensi warga sekolah
untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran
-Jika warga sekolah aktif dalam
jejaring dan organisasi
yang relevan.
2 Kompetensi -Ketika mampu
Kepemimpinan mengembangkan
Pembelajaran lingkungan belajar yang
berpihak pada murid.
-Memimpin perencanaan dan
pelaksanaan proses belajar
yang berpusat pada murid.
-Ketika mampu mengajak dan
melibatkan rekan sejawat
serta untuk meningkatkan
pembelajaran yang
berpihak apda murid.
-Ketika mampu melibatkan
orang tua/ wali murid
Apa aktivitas yang akan Kapan waktu/Periode Apa sumber Bagaimana Anda akan
dilakukan? pelaksanaan? daya/dukungan yang melakukan refleksi terhadap
diperlukan rencana pengembangan diri
Anda? Kapan ?
- Mengikuti kegiatan Sesegera mungkin ketika - DUkungan KS, Ketika kegiatan atau program
seminar-seminar atau ada pembukaan untuk Rekan Sejawat, sedang dilaksanakan dan pada
pelatihan secara mandiri pelatihan-pelatihan atau Murid, Wali akhr kegiatan yang dilakukan.
baik secara luring seminar. murid, dan warga
maupun luring.(PMM, sekolah
KKG, seminar-seminar - Sarana dan
yang diadakan prasarana.
pemerintah atau swasta)
- Berkolaborasi dengan
rekan sejawat untuk turut
serta aktif dalam setiap
kegiatan.
- Melaksanakan kegiatan Secepatnya - DUkungan KS, Ketika kegiatan atau program
pembelajaran Rekan Sejawat, sedang dilaksanakan dan pada
berdiferensiasi agar Murid, Wali akhr kegiatan yang dilakukan
mampu memenuhi murid, dan warga
kebutuhan belajar siswa sekolah Sarana
- Berbagi praktik baik dan dan prasarana.
sharing dengan rekan
sejawat tentang
pembelajaran dan saling
melakukan refleksi
bersama terkait dengan
pelaksanaan
pembelajaran di kelas.
- Mengundang orang
 sebagai pendamping dan tua/wali murid untuk
sumber belajar di sekolah hadir sebagai guru tamu/
tutor untuk kegiatan di
sekolah.
3 Kepemimpinan - Mampu mengembangkan - Mengadakan rapat Secepatnya - DUkungan KS, Ketika kegiatan atau program
manajemen sekolah visi sekolah yang bersama warga sekolah Rekan Sejawat, sedang dilaksanakan dan pada
berorientasi pa murid atau diskusi ulang terkait Murid, Wali akhr kegiatan yang dilakukan
- Mampu memimpin dan dengan visi dan misi murid, dan warga
juga mengelola program sekolah sekolah Sarana
sekolah yang berdampak - Mensosialisasikan visi dan prasarana.
pad a murid. dan misi sekolah kepada
- warga sekolah dengan
berbagai media.
- Menyusun program
sekolah yang sesuai
dengan visi sekolah dan
sesuai dengan kebutuhan
siswa bersama dengan
semua warga sekolah
- Menyusun kegiatan atau
program sekolah atau
program pembelajaran
yang berdampak pada
murid.