Judul Artikel :The Other Objective of Ethics Education: Re-humanising the
Accounting Profession – A Study of Ethics Education in Law, Engineering, Medicine and Accountancy
Jenis Jurnal : Journal of Business Ethics 34: 279–298, 2001.
1. Isu atau Motivasi Peneliti
Peneliti ingin mengetahui tujuan pendidikan etika dalam profesi medis, hukum dan teknik untuk menyarankan beberapa metode khusus yang dapat digunakan untuk memanusiakan kembali akuntansi dan mengembangkan rasa komitmen moral terhadap individu lain. Penelitian Funnell (1998) berpendapat bahwa : 1) Akuntansi merendahkan individu dan akibatnya membuat beberapa orang lebih mudah memperlakukan orang lain dengan kejam; 2) berdasarkan anggapan pertama, pendidikan akuntansi harus mengandung komponen etika yang berusaha untuk menimbulkan rasa empati dan komitmen moral untuk, "yang lain". Hubungan antara jarak dan simpati moral dapat diterapkan pada analisis akuntansi dan etika bisnis dalam dua cara. Pertama, dalam pengertian yang sangat literal, sifat bisnis multinasional berarti bahwa sering kali terdapat kesenjangan yang sangat besar antara fungsi pengambilan keputusan terpusat dan individu yang akan terpengaruh oleh keputusannya. 2. Tujuan Penelitian Tujuan Penelitian ini yaitu untuk mengeksplor cara-cara yang memungkinkan untuk mengoperasikan tanggapan terhadap dehumanisasi (perilaku merendahkan seseorang secara kurang manusiawi.) akuntansi melalui pendidikan akuntansi
Pendekatan sederhana untuk komunikasi profesional: Panduan praktis untuk komunikasi profesional dan strategi komunikasi bisnis tertulis dan interpersonal terbaik
Pendekatan sederhana untuk marketing: Panduan praktis untuk dasar-dasar marketing profesional dan strategi terbaik untuk menargetkan bisnis Anda ke pasar
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional