BLOK 1.

Mechanism of
Disease
BUKU PETUNJUK TUTOR

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG
2018
 Mechanism of Disease

BLOK 1.5

Mechanism of Disease
BUKU PETUNJUK TUTOR
EDISI KE-1
September 2018

Disusun oleh
Tim blok Mechanism of Disease

Diterbitkan oleh : PSSK FK UNISMA

Hak Cipta Dilindungi

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

2
 Mechanism of Disease

TIM BLOK 1.2

BASIC PRINCIPLES I

PJ
dr. Dini Sri Damayanti, M.Kes

Ketua
Rio Risandiansyah, S.Ked, M.P, Ph.D

Sekretaris
Atiek Indah Rahmawati, S.Pd

Anggota
1. Rio Risandiansyah, S.Ked.,M.P.,Ph.D
2.

3
 Mechanism of Disease

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Pada Blok ini mahasiswa diharapkan secara umum:

1. Mahasiswa dapat memahami patomekanisme kerusakan pada sel
2. Mahasiswa dapat memahami patomekanisme kerusakan pada jaringan
3. Mahasiswa dapat memahami patomekanisme penyakit genetik dan kanker

4
 Mechanism of Disease

BLUE PRINT ASSESSMENT

KOMPOSISI SOAL PADA BLOK 1.2

Learning Objectives UM UAB* Responsi** OSCE***

1. Review Sel dan Fisiologi Dasar 10 3
Manusia
2. Respon sel terhadap jejas (adaptasi 10 5
dari sel)
3. Cell Injury and Cell Death 10 5
4. Jejas kimia pada sel 15
5. Jejas dan adaptasi sel 15
6. Inflammasi akut dan kronis 10 5
7. Aging and senescence 10 5
8. Gangguan tissue repair 10 5
9. Kelainan hemodinamika I 10 5
10. Kelainan hemodinamika II 10 5
11. Hipersensitifitas 10 5
12. Autoimun dan immunodefisiensi 10 2
13. Patomekanisme jejas jaringan 3
14. Neoplasia 10 5
15. Konsep mutasi genetik 10 2
16. Penyakit genetik di Indonesia 10 2
17. Dasar genetika dalam patomekanisme 3
penyakit
18. CSL Hecting dan Luka
Jumlah soal 130 60 30

5
Mechanism of Disease

6
 Mechanism of Disease

STRATEGI PEMBELAJARAN MINGGU I

- Patomekanisme Kerusakan Sel-

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sel dan fisiologi sel pada manusia
2. Mahasiswa mampu menjelaskan respon sel terhadap jejas
3. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis kerusakan reversibel dan irreversibel
pada sel
4. Mahasiswa mampu menjelaskan macam-macam jejas kimia dan adaptasinya

---00000---

7
 Mechanism of Disease

STRATEGI PEMBELAJARAN MINGGU II

- Patomekanisme Kerusakan Jaringan-

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

1. Mahasiswa mampu menjelaskan jejas pada jaringan dan proses inflamasi
2. Mahasiswa mampu mengetahui jejas dan inflamasi pada kulit
3. Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme perbaikan jaringan atau wound
healing
4. Mahasiswa mampu menjelaskan kelainan-kelainan yang terjadi pada
hemodinamika
5. Mahasiswa mampu melakukan hecting dan rawat luka
6. Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai patologi penyakit infeksi pada
jejas jaringan

SKENARIO 1:

“Gagal Move on”

Nn. T, 24 tahun, mengalami kecelakaan lalu lintas di jalan raya, dengan luka robek
(sepanjang 3 cm) di lutut. Luka robek tampak kotor, luka sedalam kulit, tidak tampak
jaringan tulang dan tendon. Nn. T hanya bebat tekan dan plester. Setelah 4 hari, luka
belum sembuh, dan mulai timbul nanah, rasa nyeri, demam, dan tanda-tanda
inflamasi. Nn. T mencoba mengkompres dengan air matang hangat, dan diberi
betadin, kemudian luka ditutup lagi dengan kasa yang baru. Pada hari ke-14, luka
belum menutup, timbul granulasi dan dasar luka tampak masih kotor. Nn. T kemudian
ke dokter dan dilakukan debridement. Setelah 2 bulan, luka tampak bekas luka yang
menonjol, berwarna kecoklatan dan terasa gatal.

Bagaimana menjelaskan perjalanan penyakit pada Nn. T?

KATA KUNCI
IDENTIFIKASI KATA SULIT
DAFTAR MASALAH
BRAINSTORMING
MAPPING KASUS/KONSEP
LEARNING OBJECTIVE
REPORTING
REFERENSI
1. Robbins

8
 Mechanism of Disease

STRATEGI PEMBELAJARAN MINGGU III

- Patomekanisme Penyakit Genetik dan Kanker -

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

1. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar genetika dalam patomekanisme
penyakit
2. Mahasiswa mampu mengetahui deskripsi dan kejadian penyakit genetik di
indonesia
3. Mahasiswa mampu menjelaskan karsinogenesis dan patomekanisme dari
neoplasia secara umum

SKENARIO 2:

Ca Mammae

Artis AJ, 38 tahun, suatu ketika melihat riwayat keluarganya, dan menemukan bahwa
nenek dan ibunya meninggal karena kanker ovarium, dan ibunya juga diketahui
menderita kanker payudara. Selain itu, tantenya meninggal karena kanker payudara.
AJ melakukan tes gene screening, dan menemukan bahwa AJ memiliki mutasi pada
gen BRCA1. Oleh karena itu, AJ memutuskan untuk melakukan double mastectomy
dan ovarectomy.

Mengapa AJ memutuskan demikian?

KATA KUNCI
IDENTIFIKASI KATA SULIT
DAFTAR MASALAH
BRAINSTORMING
MAPPING KASUS/KONSEP
LEARNING OBJECTIVE
REPORTING
REFERENSI
1. Robins

9
 Mechanism of Disease

JADWAL KEGIATAN BLOK 1.5

Minggu 1 : (PJ) FNA

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu
WAKTU
24.12.2018 25.12.2018 26.12.2018 27.12.2018 28.12.2018 29.12.2018
Kuliah 4:
Inflammasi akut dan
07.30 – 09.10 LIBUR LIBUR NATAL Introduksi Blok UM (1,2) MKDU
Kronis
(HLM)
Kuliah 1:
Kuliah 5:
Review sel dan Kuliah 3:
Aging dan atau
09.20 – 11.00 LIBUR LIBUR NATAL fisiologi dasar Cell Injury and Cell Death UM (3,4,5)
Senescence
manusia (DSD)
(RHM)
(RIO)
11.30 – 12.30 SHOIMA

Kuliah 2:
Respon sel terhadap Praktikum Jejas Kimia CSL Universal
12.30 – 14.10 LIBUR LIBUR NATAL SDL
jejas dan Adaptasi Sel switch Precaution (?)
(ESW)

UAB Blok
Praktikum jejas dan CSL Universal
14.20 – 16.00 LIBUR LIBUR NATAL Mikrobiologi dan SDL
adaptasi sel (PA) Precaution (?)
Parasit

16.00 Sholat Ashar Berjama’ah di Masjid ‘AinulYaqin

10
 Mechanism of Disease

JADWAL KEGIATAN BLOK 1.5

Minggu 2 : (PJ) RIO

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu
WAKTU
31.12.2018 1.1.2019 2.1.2019 3.1.2019 4.1.2019 5.1.2019
Kuliah 6:
LIBUR TAHUN Gangguan Tissue
07.30 – 09.10 SDL SDL Pleno UM 3 (9, 10)
BARU Repair
(ESW)
Kuliah 8:
LIBUR TAHUN Kelainan Hemodinamika
09.20 – 11.00 SDL Tutorial 1 Pleno SDL
BARU II
(DSD)

11.30 – 12.30 SHOIMA

Kuliah 7: Kuliah 9:
LIBUR TAHUN Kelainan Hipersensitifitas Responsi
12.30 – 14.10 MKDU Tutorial 2
BARU Hemodinamika I (RHM) Praktikum PA
(DSD)
Kuliah 10:
LIBUR TAHUN Responsi Praktikum Mekanisme Autoimun
14.20 – 16.00 SDL UM 2 (6,7,8) SDL
BARU Kimia dan Immunodefisiensi
(REZ)

16.00 Sholat Ashar Berjama’ah di Masjid ‘AinulYaqin

11
 Mechanism of Disease

JADWAL KEGIATAN BLOK 1.5

Minggu 3 : (PJ) RIO

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu
WAKTU
7.1.2019 8.1.2019 9.1.2019 10.1.2019 11.1.2019 12.1.2019

Kuliah 11:
07.30 – 09.10 SDL Neoplasia Presentasi Tugas UM (11, 12, 13) Pleno SDL
(ESW)

09.20 – 11.00 MKDU Tutorial 1 Presentasi Tugas Tutorial 2 Pleno SDL

11.30 – 12.30 SHOIMA

Kuliah 12:
Konsep Mutasi
12.30 – 14.10 MKDU Presentasi Tugas CSL Hecting dan Luka SDL UAB
Genetik
(RIO)
Kuliah 13:
Penyakit Genetik
14.20 – 16.00 SDL Presentasi Tugas CSL Hecting and Luka SDL SDL
di Indonesia
(YNI)

16.00 Sholat Ashar Berjama’ah di Masjid ‘AinulYaqin

12