Anda di halaman 1dari 16

HUKUM NUN SUKUN, MIM SUKUN DAN GHUNNAH

Tugas Ini Disusun Untuk Memenuhi Mata Kuliah

Tajwid dan Tahsinul Qur’an di Indonesia Dosen Pengampu: Nisrokhah

Disusun Oleh:

1. Risma Dwi Lestari 2020230015


2. Rufiqotul Irfiani 2020230014

PRODI PERBANKAN SYARIAH

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

UNIVERSITAS SAINS AL QUR’AN WONOSOBO JAWA TENGAH

2020/2021

1
Kata pengantar
Puji syukur khadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya sehingga
kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul Hukum Nun sukun, mim sukun,
dan Ghunnah ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi tugas Dosen pada
mata kuliah Tajwid dan Tahsinul Qur’an. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk
menambah wawasan tentang Hukum nun sukun,mim sukun, dan Ghunnah bagi para
pembaca dan juga bagi penulis.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Ibu Nisrokhah, selaku Dosen Tajwid dan
Takhsinul Qur’an yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan
dan wawasan sesuai dengan bidang studi yang kami tekuni.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengetahuannya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini.

Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena
itu, kritik dan saran yang membangunkan akan kami nantikan demi kesempurnaan makalah
ini .

Wonosobo 12 Maret 2021

2
DAFTAR ISI

Contents
Kata pengantar...............................................................................................................................2
DAFTAR ISI..........................................................................................................................................3
BAB I...................................................................................................................................................4
PENDAHULUAN..................................................................................................................................4
A. Latar belakang........................................................................................................................4
A. RUMUSAN MASALAH.............................................................................................................4
B. TUJUAN..................................................................................................................................4
C. MANFAAT...............................................................................................................................4
BAB II..................................................................................................................................................5
PEMBAHASAN....................................................................................................................................5
A. Hukum bacaan nun mati (‫ ) ْن‬atau tanwin ( ً ٍ ٌ ).......................................................................5
B. Hukum bacaan Mim Mati ( ‫) ْم‬................................................................................................8
C. Ghunnah Musyaddadah.........................................................................................................9
BAB III...............................................................................................................................................13
PENUTUP..........................................................................................................................................13
A. Kesimpulan...........................................................................................................................13
B. SARAN..................................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................................................14

3
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Ilmu tajwid merupakan suatu ilmu yang mempelajari atau menerangkan
tentang tata cara membaca ak-Qur’an dengan baik dan benar. Allah
memerintahkan membaca al-Qur’an secara tartil yaitu membaguskan bacaan
huruf-huruf al-Qur’an dengan terang, teratur dan tidak terburu-buru serta
mengenal tempat-tempat wakaf sesuai aturan-aturan tajwid.

Hukum mempelajari ilmu tajwid (mengetahui istilah-istilah dan hukum-


hukumnya) adalah fardlu kifayah. Adapun membaca al-Qur’an dengan baik dan
benar (praktek sesuai dengan aturan-aturan ilmu tajwid) hukumnya fardlu’ain.
Hukum Nun sukun, mim sukun, dan ghunnah dalam ayat-ayat pilihan dapat
menanamkan kesadaran berprilaku sesuai dengan aturan dalam kehidupan

4
A. RUMUSAN MASALAH
1. Apa yang dimaksud dengan hukum nun sukun dan tanwin?
2. Apa yang dimaksud dengan hukum mim sukun dan tanwin?
3. Apa yang dimaksud dengan ghunnah?

A. TUJUAN
Agar para pembaca Al-qur’an dapat lebih menyempurnakan bacaannya dengan
memahami isi ilmu tajwid dan mengerti pentingnya ilmu tajwid dalam bacaan Al-
qur’an.

B. MANFAAT
1. Untung mengembangkan penguasaan teori-teori ilmu tajwid, serta agar pembaca
mampu memahami bacaan-bacaan dalam al-qur;an .
2. Sebagai bahan pustaka atau bahan referensi penelitian yang sejenis.

5
BAB II

PEMBAHASAN

A. Hukum bacaan nun mati ( ْ‫ ) ن‬atau tanwin ( ً ٍ ٌ )


Nun mati/tanwin apabila bertemu dengan huruf-huruf hijaiyyah hukum bacaannya ada
empat macam, yaitu: Idhhar, idgham, iqlab dan ikhfa.

1. Idhar ( ‫) إ ْظ َها ٌر‬

ْ )
Idhar artinya jelas atau terang. Apabila ada nun mati/tanwin (/ ‫ٌ ٍ ً ن‬

bertemu dengan salah satu huruf halqi hukum bacaannya disebut idhar.

Huruf-huruf halqi itu ada enam yaitu: ‫ا ح خ ع غ ھ‬

Contoh bacaan idhar:

ْ Tanwin (ً ٍ ٌ )
Huruf Nun mati (‫)ن‬

1 ‫ا َم ْن أ َمنَ َرسُوْ ٌل اَ ِمي ٌْن‬

2 ٌ‫ك نَا ٌر َحا ٍميَة‬


َ ‫ح ع َْن َح َرا ِم‬

3 ‫َش َي َذ َّر ٍة َخبٍ ْي ٌر‬


ِ ‫خ َم ْن خ‬

6
4 ‫ع ِم ْن ِع ْل ٍم َس ٍم ْي ٌع َعلٍ ْي ٌم‬

5 ‫غ ِم ْن ِغ ٍّل اَجْ ٌر َغ ْي ُر‬

Idgham ( ‫) اِ ْد َغا ٌم‬

Idgham artinya memasukkan atau melebur. Apabila nun mati atau tanwin
bertemu salah satu huruf dari huruf ‫ ي ن م و ل ر‬maka wajib dibaca idgham, cara
membacanya seolah mentasydidkan nun mati/tanwin (‫ ْن‬/ ً ٍ ٌ ) ke dalam huruf hidup
sesudahnya. Sehingga bunyi nun mati atau tawin tidak terdengar sama sekali.

Idgham terbagi menjadi dua macam, yaitu: idgham bighunnah dan idgham bila
ghunnah.

2. Idgham bighunnah ( ‫) اِ ْدغَا ٌم بِ ُغنَّ ٍة‬

Idgham bighunnah artinya memasukkan atau melebur dengan dengung

(ghunnah) yaitu bila nun mati atau tanwin bertemu salah satu huruf idgham
bighunnah yang empat yaitu:

Hukum bacaannya wajib dibaca berdengung (bighunnah) dengan meleburkan suara


nun mati/tanwin ke dalam huruf yang ada di depannya.

Contoh bacaan idgham bighunnah:

ْ Tanwin ( ً ٍ ٌ )
Huruf Nun mati (‫)ن‬

1 ‫ي َم ْن يَقُوْ ُل يَوْ َمِئ ٍذ يَصْ ُد ُر‬

2 ‫ن ِم ْن نِ ْع َم ِة ِح ْك َم ٍة نَافِ َع ٍة‬

3 ‫م ِم ْن َم َس ٍد عَابِ ٌد َما َعبَ ْدتُ ْم‬

7
4 ‫و ِم ْن َو َرا ِء ِه ْم خَ ْي ٌر َواَ ْبقَى‬

Ketentuan bacaan idgham bighunnah tidak berlaku lagi jika nun mati berada dalam
satu kata. Hukum bacannya wajib dibaca idhar atau bunyi nun mati/tanwin dibaca
jelas.

ٌ َ‫ان ـ ُد ْنيَا ـ بُ ْني‬


Contoh: ‫ان‬ ٌ ‫ص ْن َو‬ ٌ ‫قِ ْن َو‬
ِ ‫ان ـ‬

3. Idgham bilaghunnah ( ‫)اِ ْدغَا ٌم بِالَ ُغنَّ ٍة‬

Idgham bilaghunnah artinya memasukkan atau melebur tanpa berdengung.

Apabila nun mati atau tnwin bertemu dengan salah atu huruf idgham

4. Iqlab ( ‫) اقالب‬

Iqlab artinya membalik atau mengganti. Apabila nun mati/tanwin

bertemu dengan huruf ‫ب‬, maka hukum bacaannya disebut iqlab. Cara membacanya
adalah bunyi nun mati/ tanwin berubah menjadi bunyi mim ( ‫ ) ْم‬Huruf iqlab hanya
satu yaitu huruf ‫ب‬

Contoh bacaan iqlab:

Huruf Nun mati (‫ ) ْن‬Tanwin (ً ٍ ٌ )

ِ َ‫ب ِم ْن بَ ْع ِد ِه ْم َس ِم ْي ٌع ب‬
‫ص ْي ٌر‬

5. Ikhfa ( ‫)اِ ْخفَا ٌء‬

Ikhfa artinya menyamarkan/menyembunyikan bunyi nun mati atau tanwin.


Maksudnya bunyi nun mati/ tanwin dibaca samar-samar antara jelas dan dengung,
serta cara membacanya ditahan sejenak. Hukum bacaan disebut ikhfa apabila nun
mati/tanwin bertemu dengan salah satu huruf ikhfa yang jumlahnya ada 15 yaitu:

8
‫تـثـجـدـذـز‪-‬سـشـشـصـضـطـظـفـقـك‬

‫‪Contoh bacaan ikhfa:‬‬

‫) ٌ ٍ ً( ‪ْ ) Tanwin‬ن( ‪Huruf Nun mati‬‬

‫ت فَ َم ْن تَبِ َع َجنّ ٍ‬
‫ت تَجْ ِرى ‪1‬‬

‫ث فَ َم ْن ثَقُلَ ْ‬
‫ت ِشهَابٌ ثَاقِبٌ ‪2‬‬

‫ج اِ ْن َجا َء ُك ْم خَ ْل ٍ‬
‫ق َج ِد ْي ٍـد ‪3‬‬

‫د اَ ْندَادًا د ًَّكا د ًَّكا ‪4‬‬

‫ب نَارًا َذاتَ لَهَ ٍ‬


‫ب‪5‬‬ ‫ذ ِم ْن َذهَ ٍ‬

‫ز َواَ ْنزَ ْلنَا َ‬


‫ص ِع ْيدًا زَ لَقًا ‪6‬‬

‫س َأِإل ْن َسانُ َسل ًما َسل ًما ‪7‬‬

‫ق َع َذا ٍ‬
‫ب َش ِد ْي ٍد ‪8‬‬ ‫ش ِم ْن َش ِّر َما خَ لَ َ‬

‫صالَتِ ِه ْم َع َمالً َ‬
‫صالِحًا ‪9‬‬ ‫ص ع َْن َ‬

‫اح َكةٌ ‪10‬‬


‫ض ِ‬‫ض َم ْنضُوْ ٍد ُم ْسفِ َرةٌ َ‬

‫ت بَ ْل َدةٌ طَيٍّبَةٌ ‪11‬‬


‫ط ِم ْن طَيِّبَا ٍ‬

‫ظ ِم ْن ظُهُوْ ِر ِه ْم ُحرَّا ًء َ‬
‫ظا ِه َرةً ‪12‬‬

‫ف َأ ْنفُ ِس ِه ْم ُم ْختَا ٍل فَ ُخوْ ٍر ‪13‬‬

‫ق ِم ْن قَب ِْل ٍر ْزقًا قَالُوا ‪14‬‬

‫ك َم ْن َكانَ يَرْ جُو نَاِصيَ ٍة َكا ِذبَ ٍة ‪15‬‬

‫‪9‬‬
B. Hukum bacaan Mim Mati ( ‫) ْم‬
Hukum mim mati merupakan salah satu dari ilmu tajwid sebagaimana
halnya hukum nun mati.

Mim mati atau mim sukun (‫ ) ْم‬apabila bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah
maka memiliki tiga hukum bacaan, yaitu ikhfa syafawi, idghom mimi dan idhar
syafawi.

ّ ‫)اِ ْخفَاء َشفَ ِو‬


1. Ikhfa Syafawi (‫ي‬

Ikhfa Syafawi adalah menyembunyikan atau menyamarkan huruf

mim.Hukum bacaan disebut ikhfa syafawi apabila mim mati atau mim sukun
bertemu dengan huruf ba ( ‫)ب‬.

Adapun cara membacanya harus dibunyikan samar-samar di bibir dan


didengungkan.

Contoh:

Mim mati bertemu huruf ba,: َ‫َو َما لَهُ ْم بِ َذلِك‬

Mim mati bertemu huruf ba’: ‫تَرْ ِم ْي ِه ْم بِ ِح َجا َر ٍة‬

2. Idghom Mimi ( ‫)اِ ْدغَا ٌم ِمي ِمي‬

Hukum bacaan disebut idgham mimi apabila mim sukun bertemu dengn
mim yang sejenis. Cara membacanya adalah seperti menyuarakan mim rangkap atau
ditasydidkan dan wajib dibaca dengung. Idgham mimi sering pula disebut idgham
mitslain atau idgham mutamatsilain (idgham yang hurufnya serupa atau sejenis)

Mim mati bertemu huruf mim : ِ‫َو َما لَهُ ْم ِمنَ هللا‬

Mim mati bertemu huruf mim : َ‫اِ ْن ُك ْنتُ ْم ُمْؤ ِمنِ ْين‬

10
ْ ِ‫)ا‬
ِّ ‫ظهَارْ َشفَ ِو‬
3. Idhar Syafawi (‫ي‬
Idhar syafawi artinya apabila mim mati bertemu dengan salah

satu huruf hijaiyyah selain huruf mim dan ba’, maka hukum bacaannya disebut
idhar syafawi. Cara membacnya bunyi mim disuarakan dengan terang dan jelas
tanpa berdengung di bibir dengan mulut tertutup.

Huruf-huruf idhar stafawi jumlahnya ad 26 huruf, yaitu:

‫ا ـ ت ـ ث ـ ج ـ ح ـ خ ـ د ـ ذ ـ ر ـ ز ـ س ـ ش ـ ص ـ ض ـ ط ـ ظ ـ ع ـ غ ـ ف ـ ق ـ ك ـ ل ـ ن ـ وـ ھ ـ ي‬

C. Ghunnah Musyaddadah
Ghunnah musyaddadah adalah suara nasal atau suara dengung yang terdapat
pada nun dan mim yang bertasydid. Ghunnah merupakan sifat yang terdapat pada
nun dan mim. Apabila kedua huruf tersebut bertasydid, maka semakin tampak jelas
sifat ghunnahnya.

Makhraj Min dan Nun

Pada dasarnya huruf nun dan mim dalam keadaan apapun selalu
berghunnah. Coba tekan hidung saat melafalakan nun dan mim! Pasti akan ada
getaran yang menunjukkan ada aliran suara yang melewati hidung.

Dijelaskan dalam kitab Tuhfatuh Athfal:

‫َو ُغ َّن ِمي ًمـا ثُـ َّم نُونًـا ُش ِّددَا • َو َس ِّم ُكالً َحـرْ فَ ُغنَّـ ٍة بَــدَا‬

Artinya:

11
Dan dengungkanlah mim dan nun yang bertasydid, dan kedua huruf tersebut dinamai dengan huruf

ghunnah.

Ketika nun dan mim bertasydid, maka ghunnahnya semakin nampak dan
jelas. Begitu pula dijelaskan dalam kitab Muqaddimah Al-Jazariyyah:

ْ ‫ َوَأ‬....
‫ظ ِه ِر ال ُغنَّةَ ِم ْن نُـوْ ٍن َو ِم ْن ِمي ٍْم • ِإ َذا َما ُش ِّددَا‬

Artinya:

Dan tampakkanlah ghunnah pada nun dan mim apabila keduanya bertasydid.

ْ ‫ )َأ‬yang artinya “tampakkanlah” diterjemahkan dengan ( ْ‫ )َأ ْك ِمل‬yang


Kata ( ْ‫ظ ِهر‬
artinya “sempurnakanlah”. Ghunnah pada mim dan nun bertasydid harus
disempurnakan dan ditahan selama dua harakat.

Contoh Ghunnah Musyaddadah:

Contoh nun bertasydid

ِ َّ‫ك الن‬
‫ َوآ َمنَهُ ْم ِّم ْن‬- ‫اس‬ ِ ِ‫ َمل‬- ‫ِإنَّا – فِ ْي ِه َّن‬

Contoh mim bertasydid

‫ َع َذابٌ ُّمقِ ْي ٌم‬- ‫ ُم َح َّم ٌد – تُ َح ِّم ْلنَا‬- ‫ثُ َّم‬

Contoh ayat yang terdapat ghunnah musyaddadah:

ِ َّ‫ِمنَ ْال ِجنَّ ِة َوالن‬


‫اس‬

‫ت فِي ْال ُعقَ ِد‬


ِ ‫َو ِم ْن َش ِّر النَّفَّاثَا‬

َ ‫ِإنَّهَا َعلَ ْي ِه ْم ُمْؤ‬


ٌ‫ص َدة‬

‫فِي َع َم ٍد ُم َم َّد َد ٍـة‬

ٍ ‫تَرْ ِمي ِه ْم بِ ِح َجا َر ٍة ِم ْن ِس‬


‫جِّيل‬

12
‫ف َمْأ ُكو ٍل‬
ٍ ْ‫فَ َج َعلَهُ ْم َك َعص‬

‫ك ْال َكوْ ثَ َر‬


َ ‫ِإنَّا َأ ْعطَ ْينَا‬

Tambahan:

Hukum ghunnah dibagi ke dalam 4 tingkatan, yaitu akmal, kamilah,


naqishah, dan anqash.

1. Akmal

Artinya ghunnah paling sempurna. Ghunnah akmal adalah ghunnah pada


nun dan mim ketika idgham. Nun dan mim yang diidghamkan ditandai dengan
tasydid dan disebut juga ghunnah musyaddadah. Ketika melafalkan ghunnah pada
tingkatan ini ghunnahnya sangat jelas dan dipanjangkan 2 harkat.

Contoh ghunnah akmal:

ِ َّ‫ك الن‬
‫ َع َذابٌ ُّمقِ ْي ٌم‬- ‫ لَهُ ْم َّما‬- ‫اس‬ ِ ِ‫ِإنَّا – َمل‬

2. Kamilah

Artinya ghunnah sempurna. Ghunnah kamilah yaitu ghunnah pada nun dan
mim ketika ikhfa’. Nun dan mim dibaca ikhfa’ dalam tiga keadaan yaitu ikhfa’
haqiqi, iqlab dan ikhfa’ syafawi. Mempraktikkan ghunnah kamilah adalah dengung
sempurna dan ditahan 2 harkat.

Contoh ghunnnah kamilah:

َ‫ َو َماهُ ْم بِـ ُمـْؤ ِمنِ ْين‬- ‫ص ْيرًا‬ َ َ‫ف‬


ِ َ‫ َس ِم ْيعًا ب‬- ‫ص ْب ٌر َج ِم ْي ٌل‬

3. Naqishah

13
Artinya ghunnah yang kurang. Ghunnah naqishah adalah ghunnah pada nun
dan mim ketika sukun dan idzhar. Pada nun dan mim yang sukun terdapat shifat
tawasuth sehingga ghunnahnya sedikit mengalir namun tidak panjang sampai 2
harakat.

Contoh ghunnah naqishah:

‫ لِيَ ْبلُ َو ُكـ ْم َأيُّ ُك ْم‬- ‫َعلِ ْي ٌم َح ِك ْي ٌم – ِم ْن َغي ِْر‬

4. Anqash

Artinya ghunnah yang paling kurang. Ghunah anqash adalah ghunnah pada
nun dan mim yang berharakat baik fathah, kasrah atau dhammah.Contoh ghunnah
anqash:

‫ َوآ َمنُوْ ا‬- ‫َأحْ َسنُ َع َماًل‬

14
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Nun mati/tanwin apabila bertemu dengan huruf-huruf hijaiyyah hukum bacaannya
ada empat macam, yaitu: Idhhar, idgham, iqlab dan ikhfa.

Hukum mim mati merupakan salah satu dari ilmu tajwid sebagaimana halnya hukum nun
mati. Mim mati atau mim sukun (‫ ) ْم‬apabila bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah maka
memiliki tiga hukum bacaan, yaitu ikhfa syafawi, idghom mimi dan idhar syafawi.

Ghunnah musyaddadah adalah suara nasal atau suara dengung yang terdapat pada nun dan
mim yang bertasydid. Ghunnah merupakan sifat yang terdapat pada nun dan mim. Apabila
kedua huruf tersebut bertasydid, maka semakin tampak jelas sifat ghunnahnya.

B. SARAN
Demikian makalah ini kami buat. Kami yakin makalah ini masih banyak
kekurangan baik dari segi isi maupun penulisan. Untuk itu, kami meminta kritik dari
berbagai pihak. Semoga makalah ini dapat memberikan manfaat khususnya bagi kami
selaku penulis dan umumnya bagi pembaca semua .
Terima kasih.

15
DAFTAR PUSTAKA

PanduanTahfidz/jilidyanbu’A.unsiq.Hal13-20

jilidTajwidQiroati.

16

Anda mungkin juga menyukai