JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN 27 AGUSTUS 2022

Model 5: Connection, challenge, concept, change (4C)

Selamat datang bulan Agustus yang penuh dengan tantangan di dunia luring dan daring.
Para CGP mulai melanjutkan tugasnya sebagai CGP sekaligus tugas utama berjibaku di tengah
kesibukan mengajar ataupun memimpin sekolah. Hal ini tidak menyurutkan semangat para CGP
untuk terus berburu centang biru dan ilmu didalamnya. Telah sampai kami pada modul 1.3 CGP
diminta untuk berfokus pada visi yang berpihak pada anak. CGP dapat memimpin perubahan positif
melalui Pardigma Inquiry Apresiatif sebagai rumusan dari BAGJA (Buat Pertanyaan, Ambil Pelajaran,
Gali Mimpi, Jabarkan Rencana dan Atur Eksekusi). Modul 1.3 dan 1.4 lekat dengan pengembangan
Budaya Positif di Modul 1.4 dan merupakan lanjutan dari pengembangan Filosofi Kihajar Dewantara
di modul 1.1 dan Pengembangan Kompetensi Kepemimpinan di Modul 1.2. Dalam kegiatan rutin
modul 1 sangat terkait denga napa yang saya jalani sebagai pemimpin di sekolah.

Dengan mengembangkan paradigma IA dan merumuskannya dalam BAGJA saya sebagai CGP
beserta ekosistem sekolah telah mengembangkan beberapa ide yang merupakan aset positif yang
telah dimiliki oleh sekolah. Program ODOL untuk siswa dan pelaksaan IHT (In House Training ) untuk
para rekan guru merupakan bentuk pengimplementasian dari modul 1. Untuk program ODOL saya
berkolaborasi dengan Koordinator dan anggota Pengembangan Iman dan Takwa yang sudah ada di
sekolah.

Konsep yang saya telah saya pelajari dan penting untuk terus dibawa selama menjadi guru
penggerak atau bahkan setelah menjadi Guru Penggerak adalah keseluruhan intisari di Modul 1,
mulai dari Filosofi Kihajar Dewantara, mengembangkan kompetensi kepemimpinan, paradigma IA
(Inquiry Apresiatif) dan BAGJA dengan mengimplementasikannya dalam kegiatan praktik-prakgtif
baik berbudaya positif. Setelah saya lulus dalam program ini hal yang terpenting adalah tetap
konsisten dalam menjalankan kegiatan-kegiatan yang akan berpihak pada anak dan pengembangan
budaya positif di lingkungan sekolah.

Perubahan dalam diri yang ingin saya lakukan setelah mendapatkan materi hari ini adalah
menjadi konsisten dengan hal-hal baik yang telah dilakukan. Terus maju pantang menyerah walau
akan ada banyak rintangan di depan sana. Tetap berkeyakinan untuk mengembangkan hal positif
dan menyebarkan gelombang positif seyakin kita membuat keyakinan sekolah kita harus yakin
kepada diri kita bahwa kitalah yang dapat mebuat perubahan tersebut.