BORANG PEMANTAUAN PELAKSANAAN PdPR SEKOLAH-SEKOLAH DAERAH SEGAMAT 2021

NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………………………………. TARIKH / MASA PdPR : …………………...………………………………

NAMA GURU / MATA PELAJARAN : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

A Konstruk Guru Ya Tidak Catatan

1 Guru memulakan kelas tepat pada waktunya
Guru menyemak kehadiran murid/ meminta murid mengisi pautan
2 kehadiran kelas

3 Guru menggunakan video yang dibina sendiri

4 Guru memberitahu murid akan objektif pengajaran sebelum

memulakan kelas

5 Interaksi guru murid berlaku secara aktif ketika PdP berlangsung

6 Guru menggunakan BBM ketika melaksanakan PdPR

7 Guru memperuntukkan masa untuk murid menjawab latihan

Guru melaksanakan pentaksiran PBD dan dimaklumkan kepada

8 murid

Masa keseluruhan PdPR (PdPC dan tutorial/latihan) sesuai dengan

9
tahap murid
Sepanjang masa, guru menggunakan

laras bahasa yang sesuai dengan tahap murid

10 arahan yang jelas

latihan yang mencukupi dan sesuai dengan tahap murid

(Boleh ✓ lebih dari satu)

B Konstruk Murid Ya Tidak Catatan

Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru sama ada
1 secara rakaman suara atau bertulis.

2 Murid memberi idea/pandapat/maklum balas mengenai topik yang

dipelajari

3 Murid berinteraksi dengan guru dengan bahasa yang santun dan

berhemah

4 Murid berinteraksi/ berbincang dengan rakan sebaya bagi

melaksanakan aktiviti
Murid berinteraksi dengan bahan sokongan seperti video Youtube/
5
nota interaktif yang dikongsi oleh guru
6 Murid mengemukakan soalan berkiatan isi pelajaran
Murid mengaitkan isi pelajaran dengan pengalaman /kehidupan
7 murid

8 Murid menyelesaikan tugasan semasa tempoh layar skrin

9 Murid menerima dorongan secara minda / motivasi daripada guru

10 Murid menerima pujian/penghargaan/ kata-kata semangat

daripada guru

RUMUSAN: