C.

Penyebaran Soal dan Indikator Soal

Kompetensi Inti : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

No Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Bentuk No Soal
Urut Soal

3.1 Memahami isi teks

deskripsi tentang peristiwa A. Pengertian Teks Disajikan stimulus cerita Deskripsi, siswa
LOTS PG 1
budaya Deskripsi dapat menyebutkan pengertian teks deskripsi
Teks
1
4.1 Meringkas isi teks Deskripsi
deskripsi tentang peristiwa Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa
budaya dengan ragam MOTS JS 1
dapat menentukan pengertian teks deskripsi
krama

Disajikan stimulus cerita deskripsi tentang

peristiwa budaya, siswa dapat menjelaskan HOTS JU 1
pengertian teks deksripsi

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

B. Titikan (ciri) Teks
dapat menyebutkan titikan (ciri) teks LOTS PG 2
Deskripsi
deskripsi

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

dapat menyebutkan titikan (ciri) teks MOTS MJ 1
deskripsi

C. Struktur dan Jenis Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

LOTS PG 3
Teks Deskripsi dapat menyebutkan struktur teks deskripsi
 No Bentuk
Urut Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Soal No Soal

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

dapat menyebutkan 2 pernyataan benar dari MOTS PGK 16
4 pernyataan tentang jenis teks deskripsi

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

dapat menyebutkan struktur dan jenis teks MOTS MJ 2,3
deskripsi

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

HOTS JS 2
dapat menyebutkan struktur teks deskripsi

Disajikan stimulus cerita deskripsi, siswa

D. Ketrampilan
dapat menentukan ketrampilan membaca LOTS PG 4
Membaca
menurut Henry Guntur Tarigan

Disajikan cerita deskripsi, siswa dapat

menentukan 2 pernyataan yang benar dari 4
MOTS PGK 17
pernyataan tentang ketrampilan dasar
membaca

3.2 Menelaah teks Disajikan stimulus tentang tembang macapat,

A. Serat Wulangreh
2 Piwulang Serat Wulangreh siswa dapat menentukan jumlah bait pupuh LOTS PG 5
Pupuh Sinom
Pupuh Sinom Sinom
4.2 Menanggapi isi teks Disajikan stimulus tentang serat wulangreh
Piwulang Serat Wulangreh pupuh Sinom, siswa dapat menentukan 2 MOTS PGK 18
Pupuh Sinom pernyataan yang benar dari 4 pernyataan
 No Bentuk
Urut Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Soal No Soal

Disajikan stimulus tentang serat wulangreh

pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan MOTS MJ 4
tujuan serat wulangreh
Disajikan stimulus tentang serat wulangreh
pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan MOTS JS 3
salah satu paugeran/pathokan pupuh Sinom
Disajikan stimulus tentang serat wulangreh
pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan HOTS JU 2
piwulang pupuh Sinom
B. Paugeran Disajikan stimulus tentang serat wulangreh
(Pathokan) Tembang pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan LOTS PG 6
Sinom paugeran pupuh Sinom

Disajikan stimulus tentang serat wulangreh

pupuh Sinom, siswa dapat menentukan 2 MOTS PGK 19
pernyataan yang benar dari 4 pernyataan

Disajikan stimulus tentang serat wulangreh

pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan MOTS MJ 5
watak pupuh Sinom

Disajikan stimulus tentang serat wulangreh

C. Syair Pupuh
pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan LOTS PG 7
Sinom
makna salah satu kata pada pupuh Sinom
Disajikan stimulus tentang isi serat
wulangreh pupuh Sinom, siswa dapat
MOTS PGK 20
menentukan 2 pernyataan yang benar dari 4
pernyataan
 No Bentuk
Urut Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Soal No Soal

Disajikan stimulus tentang serat wulangreh

pupuh Sinom, siswa dapat menyebutkan MOTS MJ 6
salah satu makna kata pada pupuh Sinom

3.3 Memahami isi teks A. Membaca Cerita Disajikan cerita wayang Ramayana Kidang
3 cerita wayang Ramayana Wayang Ramayana Kencana, siswa dapat menjawab pertanyaan LOTS PG 8,9
Kidang Kencana Kidang Kencana dan kitab wayang Ramayana
4.3 Menceritakan kembali
isi teks cerita wayang Disajikan cerita wayang Ramayana Kidang
Ramayana Kidang Kencana, siswa dapat menentukan 2 MOTS PGK 21
Kencana dengan ragam pernyataan yang benar dari 4 pernyataan
ngoko
Disajikan stimulus cerita wayang Ramayana,
siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai MOTS MJ 7
stimulus

Disajikan stimulus cerita wayang Ramayana

Kidang Kencana, siswa dapat menjelaskan HOTS JS 4
Saptakanda

B. Meringkas Cerita Disajikan stilmulus cerita wayang Ramayana

Wayang Ramayana Kidang Kencana, siswa dapat menyebutkan LOTS PG 10,11
Kidang Kencana unsur intrinsik cerita

Disajikan stimulus cerita wayang Ramayana

Kidang Kencana, siswa dapat menentukan 2 MOTS PGK 22
pernyataan yang benar dari 4 pernyataan
 No Bentuk
Urut Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Soal No Soal

Disajikan stimulus cerita wayang Ramayana

Kidang Kencana, siswa dapat menyebutkan MOTS MJ 8
unsur intrinsik cerita
Disajikan stimulus cerita wayang Ramayana
Kidang Kencana, siswa dapat menuliskan HOTS JU 3
secara singkat cerita Kidang Kencana

3.4 Memahami isi teks Disajikan teks pacelathon, siswa dapat

A. Teks Pacelathon LOTS PG 12
pacelathon menjawab pertanyaan terkait teks pacelathon

4.4 Menulis teks

pacelathon
Disajikan teks pacelathon, siswa dapat
4 4.5 Membaca nyaring dan MOTS JS 5
menyebutkan unggah-ungguh basa
menulis teks 1 (satu)
paragraf berhuruf Jawa
Disajikan stimulus teks pacelathon, siswa
B. Menulis Teks
dapat menyebutkan paraga (tokoh) dalam LOTS PG 13
Pacelathon
teks pacelathon

Disajikan stimulus teks pacelathon, siswa

dapat menentukan 2 pernyataan yang benar
MOTS PGK 23,24
dari 4 pernyataan tentang unggah-ungguh
basa

Disajikan stimulus teks pacelathon, siswa

dapat menyebutkan hal yang berhubungan
MOTS MJ 9
dengan unggah-ungguh dalam menulis teks
pacelathon

Disajikan stimulus teks pacelathon, siswa

HOTS JU 4
dapat membuat teks pacelathon sederhana
 No Bentuk
Urut Kompetensi Dasar Materi Sub Pokok Bahasan IPK Level Soal No Soal
Disajikan stimulus soal cerita aksara Jawa,
C. Membaca dan
siswa dapat menyebutkan sandhangan
Menulis Aksara MOTS PG 14,15
swara dan membaca kalimat sederhana
Jawa
aksara jawa
Disajikan stimulus aksara Jawa, siswa dapat
menentukan 2 pernyataan yang benar dari 4 LOTS PGK 25
pernyataan

Disajikan stimulus soal cerita aksara Jawa,

MOTS MJ 10
siswa dapat membaca aksara jawa

Disajikan stimulus soal cerita aksara Jawa,

HOTS JU 5
siswa dapat menulis kalimat aksara jawa

KETERANGAN : Losari, 17 Februari 2023

PG = Pilihan Ganda (1 - 15) Penyusun,
PGK = Pilihan Ganda Kompleks (15 - 25)
M = Menjodohkan (26- - 35)
JS = Jawaban Singkat (36 - 40)
JU = Jawaban Uraian (41 - 45) Riska Oktafiani, S.Pd
 Sub Pokok Jml
Soal PG PGK MJ JS JU L M H

A. Pengertian Teks Deskripsi 3 1 0 0 1 1 1 13 4

B. Titikan (ciri) Teks Deskripsi 2 2 0 1 0 0 2 14 0

C. Struktur dan Jenis Teks Deskripsi 5 3 16 2,3 2 0 3 15,16,17 5

D. Ketrampilan Membaca 2 4 17 0 0 0 4 18 0

A. Serat Wulangreh Pupuh Sinom 5 5 18 4 3 2 5 19,20,21 6

B. Paugeran (Pathokan) Tembang Sinom 3 6 19 5 0 0 6 22,23 0

 Jml
Sub Pokok Soal PG PGK MJ JS JU L M H

C. Syair Pupuh Sinom 3 7 20 6 0 0 7 24,25 0

A. Membaca Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana 5 8,9 21 7 4 0 8 1,2,3 7

B. Meringkas Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana 5 10,11 22 8 0 3 9 4,5,6 8

A. Teks Pacelathon 2 12 0 0 5 0 10 7 0

B. Menulis Teks Pacelathon 5 13 23,24 9 0 4 11 8,9,10 9

C. Membaca dan Menulis Aksara Jawa 5 14,15 25 10 0 5 12 1,2,3 10

 Jml
Sub Pokok Soal PG PGK MJ JS JU L M H

Jml
Sub Pokok PG PGK MJ JS JU L M H
Soal

A. Pengertian Teks Deskripsi 3 1 0 0 1 1 1 13 4

B. Titikan (ciri) Teks Deskripsi 2 2 0 1 0 0 2 14 0

C. Struktur dan Jenis Teks Deskripsi 5 3 16 2,3 2 0 3 15,16,17 5

D. Ketrampilan Membaca 2 4 17 0 0 0 4 18 0

A. Serat Wulangreh Pupuh Sinom 5 5 18 4 3 2 5 19,20,21 6

B. Paugeran (Pathokan) Tembang Sinom 3 6 19 5 0 0 6 22,23 0

C. Syair Pupuh Sinom 3 7 20 6 0 0 7 24,25 0

 Jml
Sub Pokok Soal PG PGK MJ JS JU L M H

A. Membaca Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana 5 8,9 21 7 4 0 8 1,2,3 7

B. Meringkas Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana 5 10,11 22 8 0 3 9 4,5,6 8

A. Teks Pacelathon 2 12 0 0 5 0 10 7 0

B. Menulis Teks Pacelathon 5 13 23,24 9 0 4 11 8,9,10 9

C. Membaca dan Menulis Aksara Jawa 5 14,15 25 10 0 5 12 1,2,3 10

B. Tingkat Kognitif Soal

Tingkat Kognitif Soal

Jml
No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
Soal
L M H

1 Teks Deskripsi A. Pengertian Teks Deskripsi 3 1 13 4

B. Titikan (ciri) Teks Deskripsi 2 2 14

C. Struktur dan Jenis Teks Deskripsi 5 3 15,16,17 5

D. Ketrampilan Membaca 2 4 18

2 Tembang Sinom A. Serat Wulangreh Pupuh Sinom 5 5 19,20,21 6

B. Paugeran (Pathokan) Tembang

Sinom 3 6 22,23

C. Syair Pupuh Sinom 3 7 24,25

3 Cerita Wayang Ramayana

A. Membaca Cerita Wayang
Ramayana Kidang Kencana 5 8 1,2,3 7
B. Meringkas Cerita Wayang
Ramayana Kidang Kencana 5 9 4,5,6 8
4 Teks Pacelathon A. Teks Pacelathon 2 10 7

B. Menulis Teks Pacelathon 5 11 8,9,10 9

C. Membaca dan Menulis Aksara

Jawa 5 12 1,2,3 10
JUMLAH 45 12 26 7

KETERANGAN :
L = LOTS
M = MOTS
H = HOTS
PG = PG BIASA
PGK = PG KOMPLEKS
MJ = MENJODOHKAN
JS = JAWABAN SINGKAT
JU = JAWABAN URAIAN
 PG

Bentuk Soal
Hitungan 11.25 22.5 11.25

PG PGK MJ JS JU LOTS MOTS HOTS LOTS MOTS HOTS JML

1 2 3 4 5
1 1 1 I 0.75 1.5 1.5 1 1 1 3

2 1 0.5 1 0.5 1 1 2

3 16 2,3 2 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

4 17 0.5 1 0.5 1 1 0 2

5 18 4 3 2 II 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

6 19 5 0.75 1.5 0.75 1 2 0 3

7 20 6 0.75 1.5 0.75 1 2 0 3

8,9 21 7 4 III 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

10,11 22 8 3 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

12 5 IV 0.5 1 0.5 1 1 2

13 23,24 9 4 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

14,15 25 10 5 1.25 2.5 1.25 1 3 1 5

15 10 10 5 5 12 26 7 45
 KISI – KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2022 - 2023
Satuan Pendidikan : MTs Negeri 5 Brebes
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/ Semester : VII / II
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 45 butir
Bentuk Soal : 15 PG Biasa, 10 PG Kompleks, 10 Menjodohkan, 5 Jawaban singkat dan 5
Essay/Uraian
Kurikulum : 2013 edisi revisi 2018
A. Proporsi Jumlah Soal Berdasarkan Alokasi Waktu
No. Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Alokasi Waktu Proporsi Jumlah Soal

1/(18 )x 45soal = 3 soal

A. Pengertian Teks Deskripsi 1 JPL

1/(18 )x 45soal = 2 soal

B. Titikan (ciri) Teks Deskripsi 1 JPL
3.1 Memahami isi teks deskripsi
tentang peristiwa budaya
1 4.1 Teks Deskripsi
C. Struktur dan Jenis Teks Deskripsi 2 JPL 2/(18 )x 45soal = 5 soal
Meringkas isi teks deskripsi tentang
peristiwa budaya dengan ragam krama
1/(18 )x 45soal = 2 soal
D. Ketrampilan Membaca 1 JPL

3.2 Menelaah teks Piwulang Serat

A. Serat Wulangreh Pupuh Sinom 1 JPL 1/(18 )x 45soal = 3 soal
Wulangreh Pupuh Sinom
4.2 Menanggapi isi teks Piwulang B. Paugeran (Pathokan) Tembang
1 JPL 1/(18 )x 45soal = 3 soal
Serat Wulangreh Pupuh Sinom Sinom

2 Tembang Sinom C. Syair Pupuh Sinom 2 JPL 2/(18 )x 45soal = 5 soal

 2
No. Kompetensi Dasar Tembang Sinom
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Alokasi Waktu Proporsi Jumlah Soal

1/(18 )x 45soal = 3 soal

3.3 Memahami isi teks cerita wayang A. Membaca Cerita Wayang

2 JPL
2/(18 )x 45soal = 5 soal
Ramayana Kidang Kencana Ramayana Kidang Kencana

4.3 Menceritakan kembali isi teks 2/(18 )x 45soal = 5 soal

B. Meringkas Cerita Wayang
cerita wayang Ramayana Kidang 2 JPL
Ramayana Kidang Kencana
3 Kencana dengan ragam ngoko Cerita Wayang Ramayana

1/(18 )x 45soal = 2 soal

3.4 Memahami isi teks pacelathon A. Teks Pacelathon 1 JPL

4 2/18x 45soal = 5 soal

4.4 Menulis teks pacelathon
4.5 Membaca nyaring dan Teks Pacelathon
B. Menulis Teks Pacelathon 2 JPL
menulis teks 1 (satu) paragraf berhuruf
Jawa

C. Membaca dan Menulis Aksara Jawa 2 JPL

2/18x 45soal = 5 soal

JUMLAH 18 JPL 45 SOAL

 jml soal

0 #REF! 5

### #REF! 5

### #REF! 5

### #REF! 8
 jml soal

### #REF! 5

### #REF! 5

### #REF! 5

### #REF! 7

### 45
 MATERI SEMESTER GENAP KELAS 7

NO
I

II

III

IV
 MATERI SEMESTER GENAP KELAS 7

MATERI
Teks Deskripsi
A. Pengertian Teks Deskripsi
B. Titikan (ciri) Teks Deskripsi
C. Struktur dan Jenis Teks Deskripsi
D. Ketrampilan Membaca

Tembang Sinom
A. Serat Wulangreh Pupuh Sinom
B. Paugeran (Pathokan) Tembang Sinom
C. Syair Pupuh Sinom

Cerita Wayang Ramayana

A. Membaca Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana
B. Meringkas Cerita Wayang Ramayana Kidang Kencana

Teks Pacelathon
A. Teks Pacelathon
B. Menulis Teks Pacelathon
C. Membaca dan Menulis Aksara Jawa

JUMLAH
 Jumlah Jam 18

WAKTU JPL RPP Ke TOTAL

5
1
1
2
1

4
1
1
2

4
2
2

5
1
2
2

18 18
 Distribusi Jumlah Soal MIPA 35

Jumlah Jadi
Jumlah
(Disesuaikan)
No Bentuk Soal Total
LOTS MOTS HOTS LOTS MOTS HOTS
(20%) (50%) (30%) (20%) (50%) (30%)

1 Pilihan Ganda 10 2 5 3 2 5 3 10

2 Pilihan Ganda Kompleks 10 2 5 3 2 5 3 10

3 Menjodohkan 5 1 2.5 1.5 1 2 2 5

4 Isian Singkat 5 1 2.5 1.5 1 3 1 5

5 Uraian 5 1 2.5 1.5 1 3 1 5

35 7 17.5 10.5 7 18 10 35
 Distribusi Jumlah Soal MIPA 45

Jumlah Jadi
Jumlah
(Disesuaikan)
No Bentuk Soal Total
LOTS MOTS HOTS LOTS MOTS HOTS
(20%) (50%) (30%) (20%) (50%) (30%)

1 Pilihan Ganda 15 3 7.5 4.5 3 8 4 15

2 Pilihan Ganda Kompleks 10 2 5 3 2 5 3 10

3 Menjodohkan 10 2 5 3 2 5 3 10

4 Isian Singkat 5 1 2.5 1.5 1 2 2 5

5 Uraian 5 1 2.5 1.5 1 2 2 5

45 9 22.5 13.5 9 22 14 45