Mata KD 3&4 Sub Pembelajaran Indikator Penanggung

Pelajaran Tema Jawab

IPA 3.1 Menjelaskan 1 1,2,5,6 3.1.1 Inka ( Bali )
alat gerak dan 2 1,2,5,6 Mengidentifika
fungsinya pada 3 1,2,5,6 si alat gerak
hewan dan manusia hewan kelinci
serta cara di Provinsi Bali
memelihara
kesehatan alat 3.1.2 Inka (Bali)
gerak manusia. Mengidentifika
si alat gerak
hewan belalang
di Provinsi Bali
Inka (Bali)
3.1.3
Menjelaskan
fungsi alat
gerak hewan
kelinci di
Provinsi Bali
Inka (Bali)
3.1.4
Menjelaskan
fungsi alat
gerak hewan
belalang di
Provinsi Bali
Septa (Jawa
3.1.5 Timur)
Menjelaskan
fungsi alat
gerak manusia
di Provinsi
Jawa Timur
Septa (Jawa
3.1.6 Timur)
Menjelaskan
cara
memelihara
kesehatan pada
alat gerak
manusia di
Provinsi Jawa
Timur
Septa (Jawa
3.1. 7 Timur)
Menyebutkan
secara lengkap
fungsi alat
gerak manusia
di Provinsi
Jawa Timur

3.1.8 Septa (Jawa

Menyebutkan Timur)
cara
memelihara
kesehatan pada
alat gerak
manusia
dengan lengkap
di Provinsi
Jawa Timur
Shelina (NTT)
3.1.9
Menjelaskan
tahapan cara
memelihara
kesehatan alat
gerak manusia
di Provinsi
NTT.
Shelina (NTT)
3.1.10
Menjelaskan
tahapan cara
memelihara
kesehatan alat
gerak manusia
di Provinsi
NTT.

3.1.11 Shelina (NTT)

Memahami
tahapan
memelihara
keseharan alat
gerak manusia
di Provinsi
NTT.

3.1.12
Memahami Shelina (NTT)
 tahapan
memelihara
kesehatan alat
gerak manusia
di Provinsi
NTT.

4.1 Membuat 1 1, 2, 5, 6 4.1.1 Membuat Inka ( Bali )

model sederhana 2 1, 2, 5, 6 gambar alat
alat gerak manusia 3 1, 2, 5, 6 gerak hewan
dan hewan. kelinci di
Provinsi Bali

4.1.2 Membuat Inka (Bali)

gambar alat
gerak hewan
belalang di
Provinsi Bali
Inka (Bali)
4.1.3
Mencocokkan
gambar alat
gerak hewan
kelinci dengan
tulisan fungsi
alat gerak
hewan kelinci
Inka (Bali)
4.1.4
Mencocokkan
gambar alat
gerak hewan
belalang
dengan tulisan
fungsi alat
gerak hewan
belalang Septa (Jawa
Timur)
4.1.5 Membuat
gambar alat
gerak manusia
di Provinsi
Jawa Timur Septa (Jawa
Timur)
4.1. 6
Menjelaskan
gambar tentang
alat gerak
manusia di
Provinsi Jawa
Timur Septa (Jawa
Timur)
4.1. 7
Menyebutkan
fungsi dari
gambar alat
gerak manusia
di Provinsi Septa (Jawa
Jawa Timur Timur)
4.1. 8
Menyimpulkan
tentang gambar
alat gerak
manusia di
Provinsi Jawa Shelina (NTT)
Timur

4.1.9 Membuat
gambar alat
gerak hewan
dan manusia
secara Shelina (NTT)
sederhana di
Provinsi NTT

4.1.10
Membuat
gambar alat
gerak hewan
dan manusia
secara Shelina (NTT)
sederhana di
Provinsi NTT

4.1.11
Mencocokkan
gambar alat
gerak manusia
dan hewan Shelina (NTT)
dengan tulisan
yang sesuai di
Provinsi NTT
 4.1.12
Mencocokkan
gambar alar
gerak manusia
dan hewan
dengan tulisan
yang sesuai di
Provinsi NTT

IPS 3.1 1 3,4 3.1.1 Inka ( Bali )

Mengidentifikasi 2 3,4 Mengidentifika
karakteristik 3 si karakteristik
geografis Indonesia kondisi
sebagai negara geografis
kepulauan/ maritim indonesia
dan agraris serta sebagai negara
pengaruhnya kepulauan di
terhadap kehidupan Provinsi Bali
ekonomi, sosial, Inka ( Bali )
budaya, .3.2.1
komunikasi serta Mengidentifika
transportasi. si pengaruh
dari geografis
kondisi
geografis
indonesia
sebagai negara
kepulauan
terhadap
kehidupan di
Provinsi Bali Septa (Jawa
Timur)
3.2.3
Menjelaskan
karakteristik
geografis
Indonesia
sebagai negara
agraris di
Provinsi Jawa
Timur Septa (Jawa
Timur)
3.1. 4
Menyebutkan
pengaruh
 karakteristik
geografis
Indonesia
sebagai negara
agraris pada
bidang sosial di
Provinsi Jawa Shelina (NTT)
Timur

3.1.5 Mengenal
karakteristik
geografis
Indonesia
sebagai negara
budaya di Shelina (NTT)
Provinsi NTT

3.1.6 Mengenal
karakteristik
geografis
1 3, 4 Indonesia
4.1 Menyajikan 2 3,4 sebagai negara Inka (Bali)
hasil identifikasi 3 budaya di
karakteristik Provinsi NTT
geografis Indonesia
sebagai negara 4.1.1
kepulauan/ maritim Menyajikan
dan agraris serta kondisi
pengaruhnya geografis
terhadap kehidupan indonesia
sebagai negara Inka (Bali)
ekonomi, sosial,
budaya, kepulauan di
komunikasi serta Provinsi Bali
transportasi.
4.2.1
Menyajikan
contoh
kehidupan
ekonomi
sebagai
pengaruh dari
keadaan Septa (Jawa
geografis di Timur)
Provinsi Bali

4.2.3
 Menjelaskan
karakteristik
pengaruh
geografis
Indonesia
sebagai negara
Septa (Jawa
agraris pada
Timur)
bidan sosial di
ProvinsiJawa
Timur

4.1.4
Menyajikan
contoh
kehidupan
sosial sebagai
pengaruh dari Shelina (NTT)
keadaan
geografis di
Provinsi Jawa
Timur

4.1.5 Mengenal
karakteristik Shelina (NTT)
geografis
Indonesia
sebagai negara
budaya di
Provinsi NTT

4.1.6
Menyajikan
contoh
kehidupan
budaya sebagai
pengaruh dari
keadaan
geografis di
Provinsi NTT

PPKn 3.1 1 3,4 3.1.1 Inka (Bali)

Mengidentifikasi 2 3,4 Mengidentifika
nilai-nilai Pancasila 3 3,4 si sikap sehari-
dalam kehidupan hari yang
sehari-hari. mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
ke-1 di
Provinsi Bali

3.1.2 Inka (Bali)

Mengidentifika
si sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
ke-2 di
Provinsi Bali

3.1.3 Septa (Jawa

Mengidentifika Timur)
si sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
ke-3 di
Provinsi Jawa
Timur Septa (Jawa
Timur)
3.1.4
Mengidentifika
si sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
ke-4 di
Provinsi Jawa
Timur
Shelina (NTT)

3.1.5
Mengidentifika
si sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
ke-5 di Shelina (NTT)
Provinsi NTT
 3.1.6
Menjelaskan
contoh sikap
tentang nilai-
nilai pancasila
di Provinsi
4.1 Menyajikan 1 3,4
NTT Inka (Bali)
hasil identifikasi 2 3,4
nilai-nilai Pancasila 3 3,4
dalam kehidupan
sehari-hari 4.1.1
Menjelaskan
sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila Inka (Bali)
ke-1 di
Provinsi Bali.

4.1.2
Menjelaskan
sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila Septa (Jawa
ke-2 di Timur)
Provinsi Bali.

4.1.3
Menjelaskan
sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila sila
Septa (Jawa
ke-3 di
Timur)
Provinsi Jawa
Timur.

4.1.4
Menjelaskan
sikap sehari-
hari yang
mencerminkan
 nilai-nilai Shelina (NTT)
pancasila sila
ke-4 di
Provinsi Jawa
Timur

4.1.5
Menerangkan
sikap sehari-
hari yang Shelina (NTT)
mencerminkan
nilai-nilai
pancasila ke-5
di Provinsi
NTT

4.1.6 Membuat
contoh nilai-
nilai pancasila
SBdP 3.1 Memahami 1 2,5,6 3.1.1 Inka (Bali)
gambar cerita. Memahami
gambar cerita
hewan kelinci
di Provinsi Bali
2,5,6 3.1.2 Inka (Bali)
Memahami
gambar cerita
hewan belalang
di Provinsi Bali
2,5,6 Inka (Bali)
3.1.3
Memahami alat
gerak hewan
kelinci dan
belalang di
Provinsi Bali
2 3,5,6 Septa (Jawa
3.1.4 Timur)
Memahami
gambar cerita
hewan kambing
di Provinsi
Jawa Timur
2 3,5,6 Septa (Jawa
3.1.5 Timur)
 Memahami
gambar cerita
hewan kucing
di Provinsi
Jawa Timur
3,5,6 Septa (Jawa
3.1.6 Timur)
Memahami alat
gerak hewan
kambing dan
kucing di
3,5,6 Provinsi Jawa
Timur Shelina(NTT)

3.1.7
Memahami
gambar cerita
hewan komodo
3,5,6 di Provinsi
NTT Shelina (NTT)

3.1.8
Memahami
gambar cerira
3,5,6 hewan biawak
di Provinsi Shelina (NTT)
NTT

3.1.9
Memahami
gambar cerita
hewan komodo
4.1 Membuat 1 2,5,6 dan biawak di
gambar cerita Inka (Bali)
Provinsi NTT

4.1.1 Membuat
1 gambar cerita
2,5,6 hewan kelinci
di Provinsi Bali Inka (Bali)

1 2,5,6 4.1.2 Membuat

gambar cerita Inka (Bali)
belalang di
Provinsi Bali
 4.1.3 Mewarnai
2 3,5,6 gambar cerita
kelinci dan Septa (Jawa
belalang di Timur)
Provinsi Bali

4.1.4 Membuat
gambar cerita
3,5,6
hewan kambing
Septa (Jawa
di Provinsi
Timur)
Jawa Timur

3,5,6 4.1.5 Membuat

gambar cerita Septa (Jawa
kucing di Timur)
Provinsi Jawa
Timur

4.1.6 Mewarnai
gambar cerita
kambing dan Shelina (NTT)
kucing di
Provinsi Jawa
Timur

4.1.7 Membuat
gambar cerita Shelina (NTT)
hewan komodo
di Provinsi
NTT

4.1.8 Membuat Shelina (NTT)

gambar cerita
hewan biawak
di Provinsi
NTT

4.1.8.Mewarnai
gambar cerita
komodo dan
biawak di
Provinsi NTT

Bahasa 3.1 Menentukan 1 1,2,3,4,5,6 3.1.1 Inka (Bali)

Indonesia pokok pikiran 2 1,2,3,4,5,6 Menentukan
dalam teks lisan 3 pokok pikiran
dan tulis. dalam teks
cerita hewan
kelinci di
Provinsi Bali.

3.1.2
Menentukan Inka (Bali)
pokok pikiran
dalam teks
cerita hewan
belalang di
Provinsi Bali.

3.1.3
Menentukan Inka (Bali)
pokok pikiran
paragraf
pertama dalam
teks cerita
Mengenal Tari
Pendet dari
Bali di Provinsi
Bali. Inka (Bali)
3.1.4
Menentukan
pokok pikiran
paragraf kedua
dalam teks
cerita
Mengenal Tari
Pendet dari
Bali di Provinsi
Bali. Inka (Bali)

3.1.5
Menentukan
pokok pikiran
paragraf ketiga
dalam teks
cerita
Mengenal Tari
Pendet dari
Bali di Provinsi Inka (Bali)
Bali.

3.1.6
Menentukan
pokok pikiran
paragraf ketiga
dalam teks
cerita
Mengenal Tari
Pendet dari
Bali di Provinsi
Bali. Septa (Jawa
Timur)
3.1.7
Menentukan
pokok pikiran
dalam teks
cerita hewan
kambing di
Provinsi Jawa Septa (Jawa
Timur. Timur)

3.1.8
Menentukan
pokok pikiran
dalam teks
Septa (Jawa
cerita hewan
Timur)
kucing di
Provinsi Jawa
Timur.

3.1.9
Menentukan
pokok pikiran
paragraf
pertama dalam
teks cerita
Mengenal Tari
Reog dari
Ponorogo di Septa (Jawa
Provinsi Jawa Timur)
Timur.

3.1.10
Menentukan
pokok pikiran
paragraf kedua
dalam teks
cerita
Mengenal Tari
Reog dari Septa (Jawa
Ponorogo di Timur)
Provinsi Jawa
Timur

3.1.11
Menentukan
pokok pikiran
paragraf ketiga
dalam teks
cerita
Mengenal Tari Septa (Jawa
Reog dari Timur)
Ponorogo di
Provinsi Jawa
Timur.

3.1.12
Menentukan
pokok pikiran
paragraf ketiga
dalam teks
Shelina(NTT)
cerita
Mengenal Tari
Reog dari
Ponorogo di
Provinsi Jawa
Timur.

3.1.13 Shelina (NTT)

Mengidentifika
si pokok
pikiran dakam
teks hewan
komodo di
Provinsi NTT
Shelina (NTT)
3.1.14
Mengidentifika
si pokok
pikiran dlama
teks hewan
komodo di
Provinsi NTT

3.1.15 Shelina (NTT)

 Menentukan
pokok pikiran
paragraf ke 1
dalam teks
hewan komodo
di Provinsi
NTT
Shelina (NTT)
3.1.16
Menentukan
pokok pikiran
paragraf ke 1
dalam teks
hewan komodo
di Provinsi
NTT
Shelina (NTT)
3.1.17
Menentukan
pokok pikiran
4.1 Menyajikan 1 1,2,3,4,5,6 paragraf ke 2
hasil identifikasi 2 dalam teks
pokok pikiran 3 hewan komodo
dalam teks tulis dan di Provinsi Inka (Bali)
lisan secara lisan, NTT
tulis, dan visual.
3.1.18
Menentukan
pokok pikiran
paragraph ke 2
hewan komodo
di Provinsi
NTT Inka (Bali)

4.1.1
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
gambar hewan
kelinci di Inka (Bali)
Provinsi Bali.

4.1.2
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
belalang kelinci
di Provinsi
Bali. Inka (Bali)

4.1.3
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
Mengenal Tari Inka (Bali)
Pendet dari
Bali di Provinsi
Bali.

4.1.4
Menjelaskan
kesimpulan Inka (Bali)
teks cerita
gambar hewan
kelinci di
Provinsi Bali. Septa (Jawa
Timur)
4.1.5
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks cerita
belalang di
Provinsi Bali.
Septa (Jawa
4.1.6 Timur)
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks cerita
Mengenal Tari
Pendet dari
Bali di Provinsi
Bali.

4.1.7
Septa (Jawa
Menuliskan
Timur)
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
gambar hewan
kambing di
Provinsi jawa
timur
Septa (Jawa
4.1.8 Timur)
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
kambing dan
kucing di
Provinsi jawa
timuri.
Septa (Jawa
4.1.9 Timur)
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks cerita
Mengenal Tari
Reogt dari
Ponorogo di
Provinsi Jawa
Timur. Septa (Jawa
Timur)
4.1.10
Menjelaskan
kesimpulan
teks cerita
gambar hewan Septa (Jawa
kambing di Timur)
Provinsi jawa
timur
Shelina (NTT)
4.1.11
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks cerita
kucing di
Provinsi jawa
timur
Shelina (NTT)
4.1.12
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks cerita
Reog dari
Ponorogo dari
jawa timur Shelina (NTT)
4.1.13
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks hewan
komodo di
Provinsi NTT. Shelina (NTT)
4.1.14
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks
komodo di Shelina (NTT)
Provinsi NTT.

4.1.15
Menuliskan
hasil
kesimpulan
dari teks taman Shelina (NTT)
nasional
komodo di
Provinsi NTT

4.1.16
Menjelaskan
kesimpulan
teks hewan
komodo di
Provinsi NTT.

4.1.17
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks hewan
komodo di
Provinsi NTT.

4.1.18
Menjelaskan
kesimpulan
dari teks taman
nasional
komodo di
Provinsi NTT