3.1.

1 Menghafal alat gerak dan fungsinya pada

3.1.1 Menunjukkan pokok pikiran Organ Gerak hewan dan manusia.
pada sebuah paragaraf Hewan 3.1.2 Menjelaskan cara memelihara kesehatan alat gerak
4.1.1 Mengidentifikasi pokok pikiran yang manusia
terdapat dalam sebuah teks. Organ Gerak 3.1.3 Menyebutkan hewan yang termasuk hewan
4.1.2 Menunjukkan pokok pikiran dari Hewam vertebrata dan hewan yang termasuk arvebrata.
sebuah percakapan. 4.1.1 Menciptakan model alat gerak dari kawat

Manusia dan 3.1.1 Mengidentifikasi organ gerak pada Manusia

Lingkungan 3.1.2 Mengetahui otot-otot pada manusia.
3.1.1 Menunjukan ide pokok pada pargaraf. 4.1.1 Menggambar organ gerak
4.1.1 Menuliskan ide pokok masing- masing
paragaf pada bacaan. Manusia dan
Lingkungan
Lingkungann dan
3.1.1 Menyebutkan macam gerak otot manusia
Manfaatnya
4.1.1 Membuat alat gerka manusia dari tanah liat.
Organ Gerak
3.1.1 Menentukan ide pokok
tiap-tiap paragraf pada
Hewan dan
Lingkungann dan Manusia
bacaan
Manfaatnya 3.1.1 Mencari pengaruh ekonomi, sosial dan budaya
4.1.1 Menulis laporan ide pokok
terhadap letak geografis Indonesia
dari bacaan.
3.1.2 Menunjukkan perubahan alam yang di sebabkan
Organ Gerak oleh perilaku manusia.
Hewan 4.1.1 Menuliskan tentang perilaku manusia yang
mempengaruhi Perubahan alam.
4.1.2 Menggambar letak geografis tempat tinggal
Masing-masing sesuai peta.

3.1.1 Mengetahui kenampakan alam buatan dan

bukan buatan.
Manusia dan 3.1.2 Menyebutkan pulau besar di Indonesia, kondisi
Lingkungan iklim di Indonesia.
3.1.3 Mengidentifikasi keragaman flora dan fauna di Indonesia
4.1.1 Mencari informasi mengenai kondisi geografis Indonesia

3.1.1 Mengidentifikasi kekayaan alam dan keberagaman yang

Lingkungann dan di miliki bangsa Indonesia.
Manfaatnya 4.1.1 Membuat kliping pengaruh kondisi geografi bangsa Indonesia
sebagai negara maritim dan kepulauan terhadap kondisi sosial dan
ekonomi masyarakat.

3.2.1 Mengidentifikasi fungsi organ

3.2.1 Menjelaskan informasi yang didapat dari Cara Tubuh Cara Tubuh pernapasan pada manusia.
buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, Mengolah Mengolah 4.2.1 Membuat bagan fungsi alat
mengapa, dan bagaimana Udara Bersih Udara Bersih pernapasan pada manusia
4.2.1 Menuliskan informasi yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
3.2.1 Menyebutkan berbagai penyakit
yang berhubungan dengan organ
Pentingnya Udara
pernapasan pada manusia
Bersi Bagi Kesehatan
3.2.1 Menjelaskan informasi terkait pertanyaan 3.2.2 Menjelaskan cara memelihara
apa, siapa, di mana, mengapadan kesehatan organ pernapasan manusia.
bagaimana yang didapat dari buku. Pentingnya Udara
4.2.1 Membuat bagan penyakit yang
4.2.1 Menuliskan informasi terkait pertanyaan Bersi Bagi Kesehatan
berhubungan dengan organ pernapasan
apa, siapa, di mana, mengapa dan pada manusia
bagaimana yang didapat dari buku.

Memelihara Kesehatan
Organ Pernapasan 3.2.1 Menceritakan cara merawat organ
Udara Bersih Manusia pernapasan pada manusia.
Memelihara Kesehatan
Bagi Kesehatan 4.2.1 Membuat bagan cara merawat
Organ Pernapasan
organ pernapasan manusia.
Manusia

3.3.1 Identifikasi Jenis-jenis usaha dan kegiatan

Cara Tubuh
ekonomi masyarakat Indonesia dalam bidang jasa.
Mengolah
3.2.1 Menjelaskan Informasi 4.3.1 Menyajikan hasil karya satu produk unggulan
Udara Bersih
yang didapat dari buku terkait dari daerah setempat.
apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagimana.
4.2.1 Menuliskan informasi yang
didapat dari buku tekait apa, 3.3.1 Menjelaskan Pengaruh kegiatan
di mana, kapan, siapa, mengapa, ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan
dan bagaimana. Pentingnya Udara masyarakat.
Bersi Bagi Kesehatan 4.3.1 Berdiskusi tentang pengaruh kegiatan
ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan
masyarakat

3.3.1 Menjelaskan cara menghargai

kegiatan usaha ekonomi orang lain.
3.3.2 Menjelaskan sikap pelaku usaha
Memelihara Kesehatan kegiatan ekonomi dalam menjalin hubungan
dengan pesaingnya.
Organ Pernapasan
4.3.2 Melakukan diskusi tentang sikap
Manusia
pelaku usaha ekonomi dalam menjalin
hubungan dengan pesaingnya.

3.3.1 Menjelaskan ciri-ciri 3.3.1 Membandingkan

teks penjelasan Bagaimana Tubuh organ perncernaan
(explanation). Mengolah Makanan hewan dan manusia.
3.3.2 Mengetahui langkah 4.3.1 Membuat bagan
-langkah meringkas Bagaimana Tubuh pencernaan organ
teks bacaan. Mengolah Makanan manusia dan fungsinya.
4.3.1 Membuat ringkasan
tekspenjelasan
(explanation) dengan tepat.
Pentingnya 3.3.1 Menunjukkan macam-macam
4.3.2 Menuliskan ringkasan
Makanan gangguan pada organ
teks penjelasan
Sehat Bagi pencernaan.
dengan kosakata yang tepat.
Tubuh 4.3.1 Membuat poster
tentang macam-macam
Pentingnya
gangguan pada organ pencernaan.
3.3.1 Menjelaskan ciri-ciri Makanan
teks penjelasan (explanation). Sehat Bagi
3.3.2 Mengetahui langkah-langkah Tubuh Pentingnya 3.3.1 Menyebutkan macam-macam
meringkas teks bacaan. Menjaga Penyakit yang menyerang
4.3.1 Menjelaskan isi teks
penjelasan(explanation) dengan tepat. Makanan Sehat Asupan
Makanan
organ pencernaan manusia.
3.4.1 Mempresentasikan hasil
4.3.2 Menuliskan kesimpulan Sehat survey tentang penyakit yang
isi teks penjelasan dengan
mempengaruhi organ
kosakata yang tepat.
pencernaan Manusia.
Pentingnya
Menjaga
3.3.1 Menjelaskan ciri-ciri
Asupan
teks penjelasan (explanation).
Makanan
3.3.2 Mengetahui kata
Sehat
kunci dari teks penjelasan
3.2.1 Mencari bentuk-bentuk interaksi
pada media secara tepat.
Bagaimana Tubuh manusia dengan lingkungan.
4.3.1 Membuat ringkasan
Mengolah Makanan 4.2.1 Membuat laporan tentang
teks penjelasan(explanation)
interaksi manusia dan lingkungan.
dengan tepat.
4.3.2 Menuliskan kesimpulan Pentingnya
teks penjelasan dengan Menjaga
kosakata yang tepat. Asupan
Makanan
Sehat Pentingnya 3.2.1 Identifikasi aktivitas masyarakat
Makanan sekitar dalam upaya pembangunan
Sehat Bagi sosial budaya ndonesia.
Tubuh 4.2.1 Melaporkan aktivitas masyarakat
sekitar dalam upaya pembangunan
3.2.1 Identifikasi pembangunan sosial budaya Indonesia.
sosial di Indonesia.
4.2.1 Mempresentasikan hasil
analisis tentang pembangunan
di Indonesia.