Silabus

Mata Pelajaran : IPS

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Gabuswetan
Kelas / Semester : VIII
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Alokasi waktu : 4 JP x 19 minggu - semester 2

Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran i Penilaian
Belajar
Waktu

3.3 Menganalisis keunggulan dan  Keunggulan dan keterbatasan 3.3.1 Mengidentifikasi keunggulan  Mengidentifikasi 16 JP Kementer  Lisan
keterbatasan ruang dalam dalam permintaan dan dan keterbatasan ruang serta keunggulan dan ian  Tertulis
permintaan dan penawaran, penawaran sebagai pelaku pelaku ekonomi keterbatasan ruang serta Pendidika  Penugasa
teknologi serta pengaruhnya ekonomi. pelaku ekonomi n dan n
3.3.2 Menjelaskan perdagangan
terhadapinteraksiantarruangbagikegi Kebuday  Portofolio
antar daerah, antarpulau, dan  Mengumpulkan data
atanekonomi, sosial, budaya, di  Permintaan dan penawaran aan.
antarnegara serta pengaruh perdagangan antar
dengan penggunaan teknologi 2016.
Indonesia dannegara-negara interaksi antarruang di daerah, antarpulau, dan
untuk pelaku ekonomi Buku
ASEAN. Indonesia dan ASEAN antarnegara serta Guru dan
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang  Pengaruh interaksi antaruang 4.3.1 Mengemukakan upaya pengaruh interaksi Buku
keunggulan dan keterbatasan ruang terhadap kegiatan ekonomi, mengembangkan ekonomi antarruang di Indonesia Siswa
dalam permintaan dan penawaran, maritim dan agrikultur. dan ASEAN Mata
social, budaya di Indonesia
tehnologi serta pengaruhnya dan ASEAN 4.3.2 Mengemukakan cara  Mengemukakan upaya Pelajaran
terhadap interaksi antarruang bagi pendistribusian pendapatan mengembangkan IPS
kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di  Kegiatan perdagangan antar negara. ekonomi maritim dan Jakarta:
Indonesia dan negara-negara daerah, antarpulau, dan 4.3.3 Menyajikan hasil analisis agrikultur. Kementer
ASEAN. antarnegara (ekspor-impor). keunggulan dan kelemahan  ian
Mengemukakan cara
ruang serta pengaruhnya Pendidika
pendistribusian
 Upaya mengembangkan terhadap interaksi antar n dan
pendapatan negara. Kebuday
ekonomi maritim dan daerah, antarpulau, dan
agrikultur. antarnegara.  Menyajikan hasil aan
analisis keunggulan dan
 Mengembangkan alternatif kelemahan ruang serta
pendistribusian pendapatan pengaruhnya terhadap
untuk kesejahteraan interaksi antar daerah,
masyarakat. antarpulau, dan
1
 Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran i Penilaian
Belajar
Waktu

antarnegara.

3.4 Menganalisis kronologi,  Kedatangan bangsa-bangsa 3.4.1 Menjelaskan proses  Menggambarkan proses 16 JP Kementer  Lisan
perubahan dan kesinambunga Eropa dan perlawanan bangsa kedatangan bangsa eropa kedatangan bangsa ian  Tertulis
nruang (geografis, politik, Indonesia. 3.4.2 mengidentifikasi perlawanan eropa dan Pendidika  Penugasa
ekonomi, pendidikan, sosial, bangsa Indonesia. mengidentifikasi n dan n
budaya)  Perubahan dan kesinambungan 3.4.3 Mengidentifikasi dampak dari perlawanan bangsa Kebuday  Portofolio
darimasapenjajahansampaitumbu (geografis, politik, ekonomi, kedatangan bangsa-bangsa aan.
Indonesia.
pendidikan, sosial, budaya) eropa ke indonesia 2016.
hnyasemangatkebangsaan.
3.4.4 Mengidentifikasi perubahan  Mengumpulkan data Buku
4.4 Menyajikan kronologi perubahan masyarakat Indonesia pada tentang ciri-ciri
yang terjadi dalam Guru dan
dan kesinambungan ruang masa penjajahan. masyarakat pada masa masyarakat Indonesia Buku
(geografis, politik, ekonomi,  Munculnya organisasi penjajahan bangsa barat pada masa penjajahan Siswa
pendidikan, sosial, budaya) dari pergerakan dantumbuhnya 4.4.1 Mempublikasikan hasil telaah  Menganalisis hubungan Mata
masa penjajahan sampai semangat kebangsaan. tentang dampak kedatangan antara organisasi Pelajaran
tumbuhnya semangat kebangsaan. Bangsa-bangsa eropa ke pergerakan dengan IPS
indonesia tumbuhnya semangat Jakarta:
4.4.2 Menyajikan hasil analisis kebangsaan Kementer
kronologi dari masa ian
 Menyajikan hasil
penjajahan sampai Pendidika
analisis kronologi dari
tumbuhnya semangat n dan
kebangsaan masa penjajahan sampai Kebuday
tumbuhnya semangat aan
kebangsaan