Lampiran 9.

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU

Nama Guru :
Hari/Tanggal :
Pertemuan/Siklus : 01/I

Tahap Aspek yang di amati Terlaksana

Ya Tidak
Pendahuluan/Reviuw 1. Memberi salam
2. Meminta salah satu siswa memimpin doa sebelum
memulai pembelajaran
3. Mengecek kehadiran siswa
4. Mengecek pekerjaan rumah
5. Meninjau ulang pembelajaran sebelumnya dengan
membahas tugas atau PR
6. Meminta salah seorang siswa memaparkan hasil
pekerjaannya
7. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
8. Memberikan motivasi dengan memberi penjelasan
pentingnya menguasai materi.
Pengembangan 1. Menjelaskan materi dengan menyajikan ide baru
dan perluasan konsep tentang materi persamaan
linear satu variable
2. Memantau pengamatan siswa
3. Membagi siswa ke dalam kelompok terdiri dari 4-
5 siswa
Latihan 1. Membagikan LKS 01 kepada masing-masing
terkontrol/Kooperatif kelompok dan setiap kelompok mengerjakannya
2. Mengawasi jalalnya diskusi dan membimbing
siswa yang mengalami kesulitan
3. Meminta siswa untuk mengumpulkan hasil
pekerjaan kelompok.
4. Memberikan waktu tambahan kepada kelompok
yang masih keliru dalam mengerjakan soal LKS
01
5. Meminta kelompok yang sudah benar membantu
kelompok yang masih keliru
6. Meminta perwakilan kelompok untuk
mempresentasikan hasil dari kerja kelompok di
depan kelas
7. Memberi kesempatan kepada kelompok lain untuk
memberikan tanggapan
8. Memberikan apresiasi kepada kelompok yang
telah mempresentasikan hasilnya pekerjaan
kelompok di depan kelas
Kerja Mandiri 1. Memberikan soal-soal latihan mandiri 01 untuk

L-86
 dikerjakan siswa secara individu.
2. Meminta siswa untuk mengumpulkan hasil
kerjanya
Penutup/Penugasan 1. Memberikan soal sebagai latihan di rumah.
2. Membimbing siswa untuk membuat kesimpulan
tentang materi yang telah di ajar
3. Menyampaikan materi yang akan dibahas pada
pertemuan berikutnya
4. Menutup pembelajaran dengan doa dan salam
Petunjuk:
Berikan penilaian anda dengan memberikan pada kolom yang tersediah
Saran/Komentator:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..

Observer

…………………………………

L-87