BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Asia Selatan adalah sebuah wilayah geopilitik dibagian selatan benua Asia, terdiri dari
daerah-daerah di sekitar anak benua India. Wilayah ini dibatasi oleh Asia Barat, Tengah,
Timur, dan Tenggara. Wilayah Asia Selatan meliputi 10% luas benua asia kira-kira
4.480.000 km2 tetapi populasinya menycakup 40% populasi di Asia, kebanyakan dari benua
ini mendapatkan pengaruh dari budaya India. Negara-negara di Asia Selatan sendiri terdiri
dari Banglades, Bhutan, Maladewa, Nepal, Pakistan, India, dan Sri Lanka. Namun dalam
kesempatan kali ini akan lebih fokus membandingkan dua negara di kawasan benua Asia
Selatan yaitu India dengan Sri Langka.
Fungsi dari membandingkan dua objek adalah agar mengetahui apakah diantara keduanya
terdapat persamaan dan perbedaan, jika memang ada bagaimana dan seperti apa. Pembahasan
kali ini akan mengupas perihal perbandingan adaministrasi negara di India dengan Sri
Langka. Yang dimaksud dalam membandingkan disini adalah mencari dan mensinyalir
perbedaan-perbedaan serta persamaan-persamaan dengan memberi penjelasan dari kedua
negara tersebut dalam bidang Sosial, Budaya, Politik, Pendidikan, dan segi ekonominya.
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana sistem Sosial, Budaya, Politik, Pendidikan, dan Ekonomi di negara India?
2. Bagaimana sistem Sosial, Budaya, Politik, Pendidikan, dan Ekonomi di negara Sri Lanka?
3. Bagaimana hubungan bileteral antara negara India dan Sri Lanka?
1.3 Tujuan
1. Mengetahui sistem Sosial, Budaya, Pemerintahan, Pendidikan, dan Ekonomi di negara
India.
2. Mengetahui sistem Sosial, Budaya, Pemerintahan, Pendidikan, dan Ekonomi di negara Sri
Lanka.
3. Mengetahui awal mulanya hubungan bileteral antara negara India dan Sri Lanka.
 BAB II
PEMBAHASAN
2.1 INDIA

India adalah sebuah negara dengan jumlah penduduk terbanyak kedua di dunia yang
terletak di Asia Selatan. Negara yang mempunyai nama lengkap Republik India ini memiliki
jumlah penduduk sebanyak 1,26 miliar jiwa. Mayoritas penduduk India beragama Hindu
(sekitar 79,8%) dan Islam (sekitar 14,2%). India juga merupakan negara terbesar ketujuh di
dunia dengan luas wilayah sebesar  3,28 juta km2.

Secara Astronomis, India terletak diantara 8°LU – 37°LU dan 68°BT – 97°BT. India
berbatasan Nepal, Bhutan dan Tiongkok di sebelah Utaranya, sedangkan di sebelah
selatannya adalah Samudera Hindia dan selat Palk yaitu selat yang memisahkan India dan
Srilanka. Di sebelah Timur, India berbatasan dengan Myanmar, Bangladesh dan Teluk
Benggala. Di sebelah Barat India adalah Laut Arab dan berbatasan dengan Pakistan. India
memiliki beberapa sungai besar seperti Sungai Gangga, Sungai Brahmaputra, Sungai
Yamuna, Sungai Godavari dan Sungai Krishna. Sedangkan dibagian utara dan timur laut
India adalah pegunungan Himalaya.

Di sistem pemerintahan, India merupakan negara yang menganut sistem pemerintahan

Republik Federal Parlementer yaitu sistem pemerintahan yang kepala negaranya adalah
Presiden dan kepala pemerintahannya adalah seorang Perdana Menteri yang dipilih melalui
pemilihan umum setiap lima tahun.

Di bidang Perekonomian, India merupakan salah satu negara dengan pertumbuhan

ekonomi yang tinggi, GDP atau pendapatan domestik bruto (PDB) India mencapai US$2,25
triliun dan merupakan salah satu negara dengan ekonomi terbesar di dunia. Tiga Sektor
penyumbang utama PDB di India adalah sektor Agrikultur/Pertanian (16,5%), Industri
(29,8%) dan Layanan Jasa (45,4%). Beberapa produk utama pertanian atau agrikultur adalah
Padi, gandum, Teh, kentang, perikanan, Kambing, Sapi, tebu dan kapas. India merupakan
negara penghasil tebu terbesar besar kedua di dunia yaitu sebanyak 341,2 juta ton pada tahun
2015. Sedangkan produk utama sektor industri adalah produk-produk tekstil, kimia,
pengolahan makanan, alat-alat transportasi, baja, minyak, farmasi, semen, pertambangan,
mesin dan perangkat lunak (software). Di Hubungan luar negeri, India merupakan anggota
PBB dan lembaga-lembaga di bawah PBB lainnya, BRICS, G-20, OECD, IORA dan
Interpol.
Profil Negara India
Berikut ini adalah profil lengkap India :

 Nama Lengkap : Republik India (Republic of India)

 Nama Lokal : Bharatiya Ganarajya
 Bentuk Pemerintahan : Republik Federal Parlementer
 Kepala Negara : Presiden Pranab MUKHERJEE (sejak 22 Juli
2012)
 Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Narendra MODI
(sejak 26 Mei 2014)
 Ibukota : New Delhi
 Luas Wilayah : 3.287.263 km2
 Jumlah Penduduk : 1.266.883.598 jiwa
 Pertumbuhan Penduduk : 1,19%
 Agama : Hindu 79.8%, Muslim 14.2%, Kristen 2.3%, Sikh 1.7%, agama lainnya 2%
 Bahasa Resmi : Hindi
 Mata Uang : Rupee India (INR)
 Hari Nasional : 26 Januari 1950 (hari republik); hari kemerdekaan 15 Agustus 1947
(dari Inggris)
 Lagu Kebangsaan : “Jana-Gana-Mana” (Thou Art the Ruler of the Minds of All People)
 Kode Domain Internet : .in
 Kode Telepon : 91
 Pendapatan Domestik Bruto : US$ 2,251 triliun (2015)
 Pendapatan Per Kapita : US$ 6.700,- (2016)
Pembagian Wilayah Administrasi India
Secara administratif, India yang merupakan negara federal ini dibagi menjadi 29 Negara
Bagian dan 7 uni-teritorial. Berikut ini adalah daftar 29 Negara Bagian dan 7 uni-teritorial
Republik India.

No. Negara Bagian Ibukota

1 Andhra Pradesh Hyderabad
2 Arunachal Pradesh Itanagar
3 Assam Dispur
4 Bihar Patna
5 Goa Panaji
6 Gujarat Gandhinagar
7 Haryana Chandigarh
8 Himachal Pradesh Shimla
9 Jammu & Kashmir Srinagar (Winter : Jammu)
10 Karnataka Bangalooru
11 Kerala Tirubanantapuram
12 Madhya Pradesh Bhopal
13 Maharashtra Mumbai
14 Manipur Imphal
15 Meghalaya Shillong
16 Mizoram Aizawl
17 Nagaland Kohima
18 Orissa Bhubaneswar
19 Punjab Chandigarh
20 Rajasthan Jaipur
21 Sikkim Gangtok
22 Tamil Nadu Chennai
23 Tripura Agartala
24 Uttar Pradesh Lucknow
25 West Bengal Kolkata
26 Chhattisgarh Raipur
27 Uttarakhand Dehradun
28 Jharkhand Ranchi
29 Telangana Hyderabad
2.1.1 Sistem Pemerintahan di India
India merupakan negara republik. Pernah mengalami penjajahan Inggris selama lebih dari
300 tahun. Pada tanggal 15 Agustus 1947 India mendapatkan kemerdekaannya dari Inggris,
tetapi baru tanggal 26 Januari 1950 resmi menjadi negara republik berdaulat penuh. Perdana
Menteri India yang pertama adalah Jawaharlal Nehru, kakek Rajiv Gandhi. HIngga kini India
menjadi anggota persemakmuran Inggris. Ketika dimerdekakan pada tahun 1947, India yang
penduduknya sebagian besar beragama Hindu berpisah dengan Pakistan yang penduduknya
sebagian besar beragama Islam. INdia terdiri dari 27 negara bagian. Meski merupakan negara
mantan jajahan Inggris, India tidak sepenuhnya mengadopsi sistem pemerintahan Inggris.
Sistem pemerintahannya merupakan sistem pemerintahan parlementer, dengan Presiden
sebagai Kepala Negara/simbol negara dan Perdana Menteri sebagai kepala pemerintahan.
Perdana Menteri diangkat oleh parlemen sedangkan Presiden diangkat melalui Pemilu.
Pembentukan sistem politik dan pemerintahan India tentunya memperoleh inspirasi dari
Amerika Serikat yang menganut politik liberal dan praktek-praktek konstitusi Inggris yang
dulunya sebagai penjajah India. Konstitusi India menetapkan India sebagai Uni Negara
Bagian dan beberapa wilayah administrasi federal. India merupakan negara dengan sistem
pemerintahan republik parlementer dan menganut demokrasi parlementer dua kamar dengan
sistem politik multipartai. Konstitusi India adalah Constitution of India yang merupakan
konstitusi terpanjang di dunia dan memuat 395 pasal dan 8lampiran. Konstitusi India
disetujui oleh Majelis Konstituante pada tanggal 26 November1949 dan mulai berlaku sejak
tanggal 26 Januari 1950. Komponen-komponen pemerintahannya terdiri dari tiga yaitu badan
eksekutif, legislatif dan yudikatif. Cabang eksekutif dipimpin oleh Presiden, yang merupakan
Kepala Negara dan menjalankan kekuasaannya secara langsung atau melalui petugas
bawahan kepadanya. Kekuasaan eksekutif pemerintahan pusat dijalankan oleh sebuah
kabinet yang terdiri dari menteri-menteri yang dipimpin oleh perdana menteri. Dalam setiap
negara bagian terdapat seorang gubernur yang ditunjuk oleh Presiden, badan legislatif dan
badan pengadilan sendiri. Sedangkan pemerintahan uni atau federal dikepalai oleh Presiden
dan wakilnya yang dipilih oleh dewan pemilih yang terdiri atas para anggota badan legislatif
pusat atau negara bagian. Kekuasaan badan eksekutif terbatas, diatur oleh UU dan dipilih
serta diawasi oleh badan legislatif.

Pada cabang legislatif atau parlemen dipimpin oleh badan legislatif India yang tertinggi
yaitu Sansad yang terdiri dari majelis rendah (Lok Sabha) dan Majelis tinggi (Rajya Sabha).
Lok Sabha dipilih dengan anggota 545 orang dengan anggota mayoritas perwakilan dari
setiap wilayah negara bagian di India. Anggota Lok Sabha adalah wakil langsung dari rakyat
India, secara langsung dipilih oleh penduduk India yang boleh memilih dengan usia
minimum 21 tahun melalui pemilu.Dalam sistem parlementer ini, hanya majelis rendah yang
berhak mengangkat kepala pemerintahan atau perdana menteri, dan dapat pula menurunkan
mereka melalui mosi tidak percaya.

Beberapa nama umum yang digunakan majelis rendah meliputi:

• Chamber of Deputies
• Chamber of Representatives
• House of Assembly
• House of Commons/ Dewan Bersama
• House of Representatives
• Legislative Assembly/ Dewan Perwakilan Rakyat
• National Assembly/ Majelis Nasional

Di samping majelis rendah, ada pula majelis tinggi yaitu Rajya Sabha yang
beranggotakan 250 orang, 12 anggota di antaranya dipilih langsung oleh Presiden yang
dipercayakan sebagai ahli dalam bidang tertentu seperti seni, ilmu pengetahuan, sastra dan
pelayanan nasional. Anggota Rajya Sabha dikenal sebagai anggota yang dinominasikan baik
oleh Presiden atau partai politik, sedangkan sisanya dipilih oleh legislatif negara bagian dan
teritorial. Ketentuan jabatan Rajya Sabha adalah selama enam tahun dengan satu sepertiga
dari anggota pensiun setiap dua tahun. Kekuatan Rajya Sabha lebih kecil daripada Lok Sabha
namun persamaan perlakuan hukum tetap ada. Cabang yudisial dipimpin oleh Mahkamah
Agung pada puncaknya, kemudian 21 pengadilan tinggi di setiap distrik, serta pengadilan
perdata, pidana dan keluarga di tingkat kabupaten. Melalui bentuk pemerintahan dan politik
India, hal ini menunjukkan bahwa India merupakan negara demokrasi terbesar di dunia.

2.1.2 Sistem Ekonomi di India

Ekonomi India adalah ekonomi terbesar kesembilan di dunia berdasarkan produk
domestik bruto (PDB) nominal dan yang terbesar ketiga berdasarkan keseimbangan
kemampuan berbelanja (PPP). Negara tersebut adalah anggota G-20 dan juga
anggota BRICS. Pada tahun 2011, PDB PPP per kapita India tercatat sebesar $3.703 (IMF),
yang membuatnya menduduki peringkat 127 di dunia. Dengan demikian
pemasukan ekonomi mereka tergolong ke dalam kelas menengah ke bawah.
 Penduduk Domestik Bruto: 2,597 triliun USD (2017) Bank Dunia.
 PDB per kapital: 1,939,61 USD (2017) Bank Dunia.
 Tingkat Pertumbuhan PDB: 6,6% perubahan tahunan (2017) bank Dunia.
 Pendapatan Nasional Bruto per kapital dalam Keseimbangan Daya Beli dollar: 7.060 USD
(2017) Bank Dunia.
 Pendapatan Nasional Bruto dalam Keseimbangan Daya Beli dollar: 9,449 triliun (2017)
Bank Dunia.
 Penggunaan Internet: 10,1% dari jumlah penduduk (2011) Bank Dunia.
 Mata uang: Rupee India, Indian Rupee Sign
Libralisasi Ekonomi di India adalah upaya yang dilancarkan pada tahun 1991 untuk
membuat ekonomi India menjadi lebih berorientasi terhadap pasar dan memperbesar peran
sektor swasta dan penanam modal asing. Kebijakan-kebijakan yang diberlakukan meliputi
penurunan tarif impor, deregulasi pasar, dan penarikan investasi asing. Bagi para
pendukungnya, kebijakan liberalisasi dianggap telah membantu membuat pertumbuhan
ekonomi India menjadi pesat pada tahun 1990-an dan 2000-an. Namun, kebijakan ini juga
ditentang karena dianggap telah meningkatkan kemiskinan, kesenjangan, dan degradasi
ekonomi. Arah liberalisasi sendiri selama beberapa dasawarsa terakhir relatif sama, meskipun
partai yang berkuasa berganti-ganti, walaupun belum ada partai yang mampu menyelesaikan
isu yang sulit secara politik seperti liberalisasi hukum buruh dan pengurangan subsidi
agrikultur. Saat ini para ahli di India masih memperdebatkan faktor apa yang membuat
reformasi ekonomi ini menjadi berkelanjutanPemerintah India telah disarankan untuk
meneruskan kebijakan liberalisasi. Ekonomi India sendiri tumbuh dengan laju yang lebih
lambat dari Republik Rakyar Tiongkok, yang telah melibralisasi ekonominya semenjak tahun
1978. The McKinsey Quarterly states menyatakan bahwa bila hambatan-hambatan utama
terhadap ekonomi India dihilangkan, ekonominya dapat tumbuh secepat Tiongkok dengan
laju 10% per tahun.
Sebelumnya, kebijakan ekonomi India cenderung bersifat proteksionis, dengan
penekanan terhadap substitusi impor, industralisasi di bawah pengawasan negara, intervensi
negara terhadap bisnis, sektor publik yang besar, regulasi bisnis, dan perencanaan pusat.
Rencana Lima Tahun India mirip dengan perencanaan pusat di Uni Soviet. Industri baja,
pertambangan, alat mesin, air, telekomunikasi, asuransi, dan listrik telah dinasionalisasi pada
pertengahna tahun 1950-an.
2.1.3 Sistem Sosial di India
Republik India adalah sebuah negara di Asia yang memiliki jumlah penduduk terbanyak
kedua di dunia, dengan populasi lebih dari satu miliar jiwa, dan adalah negara terbesar
ketujuh berdasarkan ukuran wilayah geografis. Jumlah penduduk India tumbuh pesat sejak
pertengahan 1980-an. Ekonomi India adalah terbesar keempat di dunia dalam PDB, diukur
dari segi paritas daya beli (PPP), dan salah satu pertumbuhan ekonomi tercepat di dunia.
India, negara dengan sistem demokrasi liberal terbesar di dunia, juga telah muncul
sebagai kekuatan regional yang penting, memiliki kekuatan militer terbesar, dan memiliki
kemampuan senjata nuklir.

Terletak di Asia Selatan dengan garis pantai sepanjang 7.000 km, dan bagian dari anak
benua India, India merupakan bagian dari rute perdagangan penting, dan bersejarah. Dia
membagi perbatasan dengan Pakistan, Republik Rakyat Tiongkok,
Myanmar. Bangladesh, Nepal, Bhutan, dan Afganistan. Sri Lanka, Maladewa, dan  Indonesia
adalah negara kepulauan yang bersebelahan. India adalah letak dari peradaban kuno
seperti Peradaban Lembah Sungai Indus dan merupakan tempat kelahiran dari empat agama
utama dunia: Hindu, Buddha, Jainisme, dan Sikhisme. Negara ini merupakan bagian
dari Britania Raya sebelum meraih kemerdekaan pada 1947.
2.1.4 Sistem Budaya di India
Kebudayaan India penuh dengan sinkretisme, dan pluralisme budaya. Kebudayaan ini
terus menyerap adat istiadat, tradisi, dan pemikiran dari penjajah, dan imigran sambil terus
mempertahankan tradisi yang sudah mapan, dan menyebarluaskan budaya India ke tempat-
tempat lain di Asia.

Kebudayaan tradisional India memiliki hierarki sosial yang relatif ketat. Sejak usia dini,
anak-anak diajari tentang peran, dan kedudukan mereka dalam masyarakat. Tradisi ini
diperkuat dengan kepercayaan kepada dewa-dewa, dan roh yang dianggap berperan penting,
dan tak terpisahkan dari kehidupan mereka. Dalam sistem kasta di
India ditetapkan stratifikasi sosial, dan pembatasan dalam kehidupan sosial di anak benua
India. Kelas-kelas sosial dibentuk oleh ribuan kelompok herediter yang
mempraktikkan endogami, yang umum disebut jāti atau kasta.

Orang India sangat menghargai nilai-nilai kekeluargaan tradisional. Walaupun demikian,

rumah-rumah di perkotaan sekarang lebih sering hanya didiami oleh keluarga inti. Hal ini
disebabkan keterbatasan ekonomi, dan sosial untuk hidup bersama dalam sebuah keluarga
besar. Di kawasan pedesaan masih umum dijumpai anggota keluarga dari tiga hingga empat
generasi yang tinggal di bawah satu atap. Masalah-masalah yang timbul dalam keluarga
sering diselesaikan secara patriarkisme. Mayoritas terbesar orang India menikah setelah
dijodohkan oleh orang tua mereka atau anggota keluarga yang dituakan, namun dengan
persetujuan pengantin pria, dan pengantin wanita. Pernikahan dipandang sebagai ikatan
seumur hidup, dan angka perceraian sangat rendah. Walaupun demikian, pernikahan
dini masih merupakan tradisi yang umum. Separuh dari populasi wanita India menikah
sebelum mencapai usia 18 tahun yang merupakan usia dewasa menurut hukum.
 Masakan India mencakup berbagai masakan khas dari berbagai kawasan di India. Ciri
khas masakan India adalah pemakaian bumbu serta rempah-rempah yang beraneka ragam.
Makanan pokok orang India adalah beras (terutama di India selatan, dan timur), dan gandum
di India bagian timur. Rempah-rempah seperti merica aslinya berasal dari anak benua India.
Cabai menjadi populer di India berkat diperkenalkan oleh orang Portugis.

Pakaian tradisional berbeda-beda menurut daerahnya di India. Warna-warni, dan gaya

pakaian tradisional bergantung pada berbagai faktor, terutama iklim. Pakaian berupa kain
yang disampirkan merupakan gaya busana yang populer di India. Wanita mengenakan
pakaian yang disebut sari, dan pria mengenakan pakaian yang disebut dhoti atau lungi.
Pakaian dari kain yang dijahit juga populer, seperti salwar kameez yang dikenakan wanita.
Pria mengenakan kurta berikut piyama, selain celana panjang, dan kemeja gaya Eropa yang
juga populer.

Sebagian besar hari libur di India merupakan hari raya keagamaan. Walaupun demikian,
di India juga terdapat hari raya sekuler yang dirayakan tanpa memandang kasta, dan
kepercayaan. Hari raya yang dikenal diseluruh india Diwali, Ganesh Chaturthi, Ugadi, Thai
Pongal, Holi, Onam, Vijaya dasami, Durga Puja, Idul Fitri, Bakr-Id, Natal, Buddha Jayanti,
dan Vaisakhi. India memiliki tiga hari nasional. Selain itu, India memiliki hari raya lainnya.
Jumlah hari libur resmi antara 9 hingga 12 hari bergantung kepada masing-masing negara
bagian. Kehidupan beragama merupakan bagian tidak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari,
dan bukan urusan pribadi.
Arsitektur India sangat melambangkan kebinekaan kebudayaan India. Sebagian di
antaranya, termasuk monumen megah seperti Taj Mahal, dan bangunan
berarsitektur arsitektur MughalMughal, dan India Selatan merupakan campuran dari tradisi
kuno, dan beraneka ragam tradisi lokal dari berbagai wilayah di India, dan luar
negeri. Arsitektur vernakular juga menunjukkan variasi regional yang mencolok.
Musik India mencakup berbagai jenis musik daerah, dan musik tradisional. Musik
tradisional India secara garis besar dibagi menjadi dua jenis: musik tradisional
Hindustani dari India Utara, Karnataka dari India Selatan, dan berbagai variasi darinya yang
muncul di sebagai musik daerah di India. Musik filmi, dan musik rakyat India merupakan
bentuk-bentuk musik pop yang telah menjadi bentuk musik daerah. Musik yang dibawakan
kelompok baul berakar pada tradisi sinkretisme, dan merupakan contoh musik rakyat yang
dikenal luas.
Tari India juga terdiri dari bentuk-bentuk tari klasik, dan tari rakyat. Di antara tari rakyat
India yang dikenal luas, misalnya: bhangradari Punjab, bihu dari Assam, chhau dari
Benggala Barat, Jharkhand, dan sambalpuri dari Orissa, serta ghoomar dari
Rajasthan. Akademi Musik, Tari, dan Drama Nasional India telah mengakui delapan bentuk
tari sebagai tari klasik India. Di antara kedelapan tarian tersebut sebagian di antaranya
dilengkapi narasi, dan dipengaruhi unsur-unsur mitologi Hindu. Kedelapan tari klasik India
yang dimaksud adalah: bharatanatyam dari Tamil Nadu, kathak dari Uttar
Pradesh, kathakali, dan mohiniyattam dari Kerala, kuchipudi dari Andhra Pradesh,  Manipuri
dari Manipur, odissi dari Orissa, dan sattriya dari Assam.
Teater di India memadukan musik, tari, dan dialog yang memakai skenario atau
improvisasi. Kisahnya sering didasarkan pada mitologi Hindu, namun sebagian di antaranya
mengambil ide dari kisah percintaan abad pertengahan, sambil menyinggung peristiwa-
peristiwa sosial, dan politik. Teater rakyat yang populer di India, misalnya: bhavai dari
negara bagian Gujarat, jatra dari Benggala Barat, nautanki, dan ramlila dari India
Timur, tamasha dari Maharashtra, burrakatha dari Andhra Pradesh, terukkuttu dari Tamil
Nadu, serta yakshagana dari Karnataka.
India memiliki industri film terbesar di dunia. Bollywood memproduksi film-film Hindi
yang laris. Industri film Bollywood berpusat di Mumbai, dan telah menjadi industri film
paling produktif di dunia. Selain Bollywood, film-film berbahasa Bengali, Kannada,
Malayalam, Marathi, Tamil, dan Telugu juga didukung oleh industri film yang mapan.
Bentuk-bentuk awal sastra India berbentuk sastra lisan yang kemudian dijadikan sastra
tertulis. Kesusastraan India mencakup karya-karya sastra Sanskerta, seperti bentuk
awal Weda, epos Mahabharata, dan Ramayana, drama Sakuntala, Puisi-puisi seperti
Mahākāvya,  dan sastra Sangam dalam bahasa Tamil. Di antara penulis India era modern
terdapat sastrawan Rabindranath Tagore yang memenangi Hadiah Nobel tahun 1913.
 Contoh Gambar Dari Kebudayaan Di India

2.1.5 Sistem Pendidikan di India

India telah menjadi pijakan utama dalam nilai-nilai pembelajaran dari masa ke masa.
Namun demikian, ketika negara India memiliki beberapa universitas terbaik di dunia, seperti
BITS, ISB, IITs, NITs, IISc, IIMs, AIIMS, mereka masih harus mengatasi tantangan dalam
pemenuhan pendidikan dasar guna mencapai angka 100% melek huruf. Pendidikan dasar dan
wajib yang bersifat universal, disertai dengan tantangan untuk menjaga anak-anak dari
keluarga kurang mampu untuk bersekolah, serta menjaga kualitas pendidikan di daerah
pedalaman, menjadi kendala terberat untuk menuntaskan target tersebut.

Hingga kini hanya negara bagian Kerala yang telah melakukan pencapaian target
tersebut. Seluruh tingkat pendidikan, mulai dari tingkatan pendidikan dasar hingga
pendidikan tinggi, menjadi perhatian khusus dari Department of Higher Education dan
Departement of School Education and Literacy. Pada tingkatan tersebut diberikan subsidi
sangat besar oleh Pemerintah India, meskipun terdapat wacana menjadikan pendidikan tinggi
untuk mencari pembiayaan sendiri secara terpisah.
Menurut catatan pemerintah Inggris, pendidikan adat yang tumbuh di tengah-tengah
masyarakat India telah hilang pada abad ke-18 dengan suatu pola di mana terdapat satu
sekolah untuk setiap kuil, masjid atau desa yang berada hampir di seluruh wilayah negara
India. Bidang pendidikan yang diajarkan pada saat itu meliputi teknik membaca, menulis,
aritmatika, teologi, hukum, astronomi, metafisika, etika, ilmu kedokteran, dan agama.
Sekolah-sekolah tersebut umunya diikuti oleh perwakilan pelajar dari seluruh lapisan
masyarakat.
Sistem pendidikan India saat ini menggunakan pola dan substansi yang diadopsi dari
negara barat, di mana pertama kali diperkenalkan oleh negara Inggris pada abad ke-19 yang
merupakan rekomendasi dari Macaulay. Struktur tradisional tidaklah dikenal oleh
pemerintahan Inggris dan struktur demikian telah dihapuskan pada saat itu juga. Mahatma
Gandhi menjelaskan bahwa sistem pendidikan tradisional merupakan suatu pohon ilmu yang
sangat indah, namun telah dihancurkan selama berkuasanya Inggris di negara tersebut.
Sejarah mencatat bahwa universitas kedokteran pertama di negara bagian Kerala dimulai di
Calicut pada tahun 1942-1943 pada masa perang dunia kedua. Dikarenakan kurangnya dokter
untuk dapat diabdikan pada tugas militer, Pemerintah Inggris memutuskan untuk membuka
cabang Universitas Kedokteran Madras di Malabar yang kemudian berada di bawah
Kepresidenan Madras. Setelah berakhirnya perang, universitas kedokteran di Calicut ditutup
dan para pelajar tersebut melanjutkan studinya di Universitas Kedokteran Madras.
Dalam kurun waktu 1979-80, Pemerintah India melalui Departemen Pendidikan
meluncurkan suatu program bernama Non-Formal Education (NFE) untuk anak-anak
berumur kelompok 6 hingga 14 tahun yang tidak dapat bergabung dalam sekolah reguler.
Anak-anak ini termasuk mereka yang putus sekolah, anak yang sedang bekerja, anak-anak
dari area yang tidak terdapat akses untuk sekolah, dan sebagainya. Fokus utama dari pola ini
ditujukan untuk sepuluh negara bagian yang memilik pendidikan terbelakang.. Selanjutnya,
program ini diteruskan untuk daerah pedalaman termasuk daerah perbukitan, pedesaan, dan
gurun di negara-negara bagian lainnya. Hingga kini program tersebut masih berlangsung di
 25 negara bagian. 100% perbantuan diberikan kepada organisasi sosial secara sukarela untuk
menjalankan pusat NFE tersebut.
2.2 SRI LANKA

Sri Lanka adalah sebuah negara pulau yang terletak di Benua Asia bagian Selatan (Asia
Selatan). Sri Lanka yang secara astronomisnya berada di antara 5°-10°LU dan 79°-82°BT ini
berbatasan laut dengan India di sebelah barat laut dan utaranya, sedangkan disebelah barat
dayanya berbatasan dengan Maladewa. Negara yang berada di utara Samudera Hindia dan di
sebelah Tenggara India ini memiliki nama lengkap Republik Sosialis Demokratik Sri Lanka
sejak tahun 1972. Sebelumnya, Sri Lanka dikenal dengan nama Ceylon.

Sri Lanka memiliki luas wilayah sebesar 65.610 km2 dengan jumlah penduduk sebanyak
22.409.381 jiwa (estimasi Juli 2017). Mayoritas penduduknya adalah etnis Sinhala (74,9%),
Tamil Sri Lanka (11.2%) dan Moor Sri Lanka (9,2%). Sri Lanka memiliki dua bahasa Resmi
dan juga bahasa Nasional, kedua bahasa tersebut adalah bahasa Sinhala dan bahasa Tamil.
Bahasa Inggris juga digunakan sebagai bahasa pengantar dalam Pemerintahan, Pendidikan,
Ilmiah dan Komersil. Agama Buddha merupakan agama resmi Sri Lanka, sekitar 70,2%
penduduk Sri Lanka memeluk agama Buddha. Karena keindahan alam dan bentuk pulaunya,
Sri Lanka juga sering disebut sebagai “Permata Samudera Hindia”.

Adalah sistem pemerintahan Republik Presidensial yaitu sistem pemerintahan yang

kepala negara dan kepala pemerintahannya adalah seorang Presiden yang menjabat untuk
masa Jabatan 5 tahun (dapat dipilih kembali pada periode kedua). Presiden Sri Lanka dipilih
secara langsung oleh rakyat dalam Pemilihan Umum yang diselenggarakan setiap 5 tahun
sekali. Sri Lanka memiliki dua Ibukota, yaitu Ibukota Komersil yang berada di kota
Kolombo dan Ibukota Administratif yang berada di kota Sri Jayewardenepura Kotte.

Di bidang perekonomian, Sri Lanka yang mengalami pertumbuhan ekonomi pada tahun
2016 sebesar 4,3% ini memiliki Pendapatan Domestik Bruto sebesar US$260,6 miliar dengan
Pendapatan per Kapitanya sebesar US$12.300,-. Sektor Industri menyumbang sekitar 30,9%
dari total Pendapatan Domestik Brutonya. Beberapa industri penting Sri Lanka diantaranya
seperti Industri pengolahan komoditas pertanian (karet, teh, kelapa, tembakau),
telekomunikasi, asuransi, perbankan, pariwisata, perkapalan, tekstil, semen, pengolahan
minyak, konstruksi dan jasa teknologi informasi. Di samping perindustrian, Pertanian juga
merupakan salah satu sektor penting dalam perekonomian Sri Lanka, komoditas penting
pertanian Sri Lanka diantaranya seperti Teh, tebu, biji-bijian, beras, bumbu-bumbuan, karet,
kelapa, tembakau, buah-buahan, sayur-sayuran, daging sapi, telur dan ikan.

Di hubungan luar negeri, Sri Lanka yang merupakan anggota dari Persemakmuran
Inggris (Commonwealth of Nations) ini juga merupakan negara PBB dan lembaga-lembaga
dibawah PBB, negara anggota BIMSTEC, ADB, G-11, G-15, G-24 dan G-77.

 Nama Lengkap : Republik Sosialis Demokratik Sri Lanka (Democratic Socialist

Republic of Sri Lanka)

 Nama Lokal : Shri Lanka Prajatantrika Samajavadi Janarajaya/Ilankai Jananayaka

Choshalichak Kutiyarachu
 Bentuk Pemerintahan : Republik Presidensil

 Kepala Negara : Presiden Maithripala SIRISENA (sejak

9 Januari 2015)
 Kepala Pemerintahan : Presiden Maithripala
SIRISENA (sejak 9 Januari 2015)
 Ibukota : Kolombo (Komersil) dan Sri Jayewardenepura
Kotte (Administratif)
 Luas Wilayah : 65.610 km2
 Jumlah Penduduk : 22.409.381 jiwa (estimasi di Juli
2017)
 Pertumbuhan Penduduk : 0,8% (2017)
 Angka Kelahiran : 15,2 bayi per 1000 penduduk
 Bahasa Resmi : Bahasa Sinhala dan Bahasa Tamil
 Agama : Buddhis (resmi) 70.2%, Hindu 12.6%, Islam 9.7%, Katolik Roma 6.1%,
Kristen 1.3%, agama lainnya 0.05% (estimasi tahun 2012)
 Mata Uang : Rupee Sri Lanka (LKR)
 Hari Nasional : 4 Februari 1948 (Hari Kemerdekaan)
 Hari Kemerdekaan : 4 Februari 1948 (dari Inggris)
 Lagu Kebangsaan : “Sri Lanka Matha” (Mother Sri Lanka)
 Kode Domain Internet : .lk
 Kode Telepon : 94
 Pendapatan Per Kapita : US$12.300,-
 Pendapatan Domestik Bruto Nominal :US$260,6 miliar
 Lokasi : Benua Asia (Asia Selatan)
Pembagian Wilayah Administrasi Sri Lanka
No Nama Provinsi Ibu Kota
1 Central (Tengah) Kandy
2 Estern (Timur) Trincomalee
3 North Central (Tengah Utara) Anuradhapura
4 Northern (Utara) Jaffna
5 North Western (Barat Utara) Kurunegala
6 Sabaragamuwa Ratnapura
7 Southern (Selatan) Galle
8 Uva Badulla
9 Western (Barat) Colombo
2.2.1 Sistem Pemerintahan di Sri Lanka

Sri Lanka adalah sebuah Negara persemakmuran yang memiliki bentuk Negara Republik
jadi kepala Negara Sri Lanka dipimpin oleh seorang presiden. Negara ini menganut sistem
multi partai. Sejak negara ini memperoleh kedaulatan pada tahun 1947, Partai Kemerdekaan
Sri Lanka hampir selalu mendominasi pemilihan umum yang diadakan. Partai oposisinya
yang paling dominan adalah Partai Nasional Bersatu (United National Party). Kepala
pemerintahannya adalah seorang presiden yang dipilih untuk masa jabatan selama enam
tahun. Kemudian Presiden mengangkat seorang perdana menteri dan anggota kabinet
Pengangkatan ini berdasarkan suara terbanyak dari hasil pemilihan umum.
Berdasarkan amandemen yang ditetapkan tahun 1982, presiden memiliki kekuasaan untuk
mengadakan pemilihan umum kembali minimal empat tahun setelah memangku jabatan.
Untuk memudahkan pemerintahan daerah, Sri Lanka terbagi dalam beberapa distrik yang
dikepalai oleh seorang gubernur. Kekuasaan tertinggi bagi setiap pemerintahan daerah ini
terdiri atas dewan kotapraja, dewan kota, dewan urban dan dewan desa. Kekuasaan legislatif
dipegang oleh Majelis Tunggal, yaitu Dewan Perwakilan Rakyat National State Assembly).
Setia panggota parlemen diangkat untuk masa jabatan enam tahun. Sekalipun begitu, dalam
keadaan mendesak, presiden memiliki kekuasaan untuk mengadakan pemilihan umum
setelah memangku jabatan selama empat tahun.

Ketika Aliansi Persatuan Kemerdekaan Rakyat menang dalam pemilihan legislatif 2004,

banyak orang berharap bahwa Presiden Chandrika Kumaratunga menunjuk Lakshman
Kadirgamar sebagai perdana menteri. Tetapi karena ketidak populerannya atau karena ia
seorang Tamil Sri Lanka yang beragama Kristen, presiden kemudian menunjuk Rajapaksa. Ia
disumpah sebagai Perdana Menteri Sri Lanka yang ke-13 pada 6 April 2004. Jabatan ini
berakhir pada 21 November 2005.

Di depan AnuraBandaranaike, Rajapaksa dipilih sebagai calon presiden dari SLFP untuk
pemilihan presiden 17 November 2005. Calon yang dihadapi adalah Ranil
Wikremasinghe yang juga mantan Perdana Menteri Sri Lanka. Dengan 4,88 juta suara
(50,3%) pemilih, ia menyisihkan calon presiden RanilWikremasinghe yang memperoleh 4,69
juta suara. Ketua Komisi Pemilu DayanandaDissanayake menandaskan, Rajapaksa
memenangi 180.786 suara lebih besar dari saingannya. Ia memperoleh 50% lebih, sehingga
tidak perlu ada pemilu ulang. Pengumuman kemenangan tersebut dilakukan pada saat ulang
tahunnya yang ke-60 pada 18 November 2005 dan disumpah pada 19 November 2005.

Pada 3 Februari 2007, ia mengajukan tawaran bergabung bersama pemerintah kepada

para pemberontak Macan Tamil untuk melanjutkan perundingan damai secara langsung dan
mengajak Aliansi Nasional Tamil (TNA) bergabung bersama pemerintah untuk memecahkan
konflik berkepanjangan (4 Februari 2007). Ia juga meminta Macan mulai meletakkan senjata.

Ideologi Srilanka adalah Sosialis Demokratik. Sosialis demokratik mendukung sosialisme

sebagai suatu dasar untuk ekonomi dan demokrasi sebagai suatu prinsip pengaturan. Hal ini
menunjukkan bahwa rata-rata produksi adalah milik seluruh populasi dan bahwa kuasa atau
tenaga politis berada di tangan rakyat secara demokratis melalui suatu persemakmuran
(commonwealth) atau republik yang bersifat koperasi sebagai suatu wujud status negara dari
swatantra, pemerintahan sendiri.

2.2.2 Sistem Ekonomi di Sri Lanka

Sri Lanka mengandalkan perekonomiannya pada ekspor pertanian. Pada tahun 1987

sektor ini memberikan sumbangan sebesar 24,2 persen dari total Penduduk Domestik
Bruto(PDB). Sektor pertanian ini menyerap hampir separuh jumlah tenaga kerja yang ada di
seluruh negara. Sektor lain yang menyumbang PDB adalah perdagangan, industri,
transportasi dan komunikasi, dan konstruksi. Di bidang pertanian, negara ini dikenal sebagai
negara pengekspor teh terbesar kedua di dunia. Selain itu, negara ini juga di kenal sebagai
negara pengekspor karet, kelapa dan serat. Produksi karetnya mencapai 36
persen produksi karet dunia. Sedangkan untuk kelapa, negara ini menyumbangkan sekitar 71
persen produksi karet dunia. Industri utamanya ialah grafit. Sebagian besar produksi ini di
ekspor ke Jepang. Selain itu, saat ini negara ini sedang mengembangkan industri Semen,
tekstil, Keramik dan kulit.

 Produk Domestik Bruto: 87,27 miliar USD (2017) Bank Dunia.

 PDB per kapital: 4.065,22 USD (2017) Bank Dunia.
 Pendapatan Nasional Bruto per kapital dalam Keseimbangan Daya Beli Dollar: 12.470
(2017) Bank Dunia.
 Tingkat Pertumbuhan PDB: 3,1% (2017) Bank Dunia.
 Pendapatan Nasional Bruto dalam Keseimbangan Daya Beli Dollar: 267,4 miliar (2017)
Bank Dunia.
 Penggunaan Internet: 15,1% dari jumlah penduduk (2011) Bank Dunia.
 Mata uang: Rupee Sri lanka

2.2.3 Sistem Sosial di Sri Lanka

Sri lanka termasuk dalam Ras Australoid, dimana ciri khas dari Ras ini adalah mereka
berambut keriting hitam dan berkulit hitam. Sekitar 69% populasi di Sri Lanka berasal dari
Suku Sinhala, yang mayoritas beragama Buddha mazhab Theravada. Kelompok besar
lainnya adalah Suku Tamil 18% yang mayoritas beragama Hindu 15%, dan tinggal di sebelah
utara dan timur. Suku Tamil dibagi lagi kepada dua kelompok: Tamil Asli dan suku Tamil
yang merupakan pendatang baru dari India. Agama-agama terbesar adalah Buddha (70%)
dan Hindu (15%). Sekitar 7% dari populasi beragama Kristen, dan agama muslim sekitar 8%.

2.2.4 Sistem Budaya di Sri lanka

Dengan garis pantai sepanjang 1340 Km, Sri Langka memiliki banyak pantai yang indah.
Untuk kawasan tengah yang berupa dataran tinggi beriklim sejuk, banyak dikembangkan
tempat-tempat wisata yang menampilkan keindahan perkebunan teh. Selain itu Sri Langka
memiliki banyak situs bersejarah dan obyek wisata yang tersebar diseluruh pulau. Namun
 basih banyak potensi wisata yang belum dikembangkan secara optimalkarena keterbatasan
sumber-sumber.

Secara garis besar seni budya Sri langka terbagi atas tiga kelompok besar yaitu kesenian
Kandy yang terdapat dikawasan tengah dataran tinggi yang disebut Uda Rata Natum,
kesenian dataran rendah dikawasan selatan disebut Pahatha Rata Natum dan kesenian
Sabaragamuwa Natum. Tiap tahun di Sri Lanka diadakan festival yang merupakan bagian
dari budaya sosial mereka. Festival ini diadakan untuk mengungkapkan rasa syukur untuk
merayakan tradisi, kehidupan, dan agama. Festival yang paling utama di Sri Lanka adalah
Festival Esala. Festival ini diadakan untuk menghormati agama budha. Berbagai tarian dan
parade melibatkan setiap orang dan gajah yang dihias akan berparade di jalan-jalan ibukota
dan di daerah yang merayakan festival tersebut.

2.2.5 Sistem Pendidikan di Sri Lanka

Sri Langka memiliki sejarah yang panjang dengan berlangsung selama dua
milenium. Konstitusi Sri Lanka menyediakan pendidikan sebagai hak fundamental.
Penduduk Sri Lanka memiliki tingkat melek huruf sejumlah 98.1%, sebuah peringkat yang
tinggi untuk sebuah negara dunia ke-3; negara tersebut memiliki tingkat melek huruf
tertinggi di Asia Selatan. dan secara keseluruhan, salah satu negara dengan tingkat melek
huruf tertinggi di Asia. Pendidikan memainkan peran utama dalam pendidikan dan budaya di
negara tersebut dan bermula pada tahun 543 SM. Sistem pendidikan Sri Lanka pada masa
sekarang bermula ketika negara tersebut masuk dalam Kekaisaran Inggris pada abad ke-19.
Pendidikan saat ini jatuh dibawah kendali Pemerintah Pusat dan dewan Provinsi, dengan
beberapa tanggung jawab terhadap Pemerintah Pusat dan Dewan Provinsi memiliki otonomi
untuk yang lainnya.
2.3 Hubungan bilateral  Antara India Dengan Sri Lanka
Hubungan bilateral antara Republik Sosialis Demokratik Sri Lanka dan Republik India
umumnya bersahabat, namun secara kontroversial berdampak pada Perang Saudara Sri
Lanka dan kegagalan intervensi India pada saat perang tersebut. India adalah satu-satunya
tetangga Sri Lanka yang dipisahkan oleh Selat Palk kedua negara tersebut berada pada posisi
strategis di Asia Selatan dan sama-sama membangun payung keamanan umum di Samudera
Hindia. Secara sejarah dan budaya, kedua negara tersebut dianggap sangat dekat, dengan
70% orang Sri Lanka menganut Buddha Theravada pada saat ini.

Pada tahun-tahun terkini, hubungan dekat Sri Lanka beralih ke China, khususnya dalam
hal perjanjian angkatan laut. India menandatangani kesepakatan energi nuklir untuk
mengimproviasikan hubungan tersebut.

Menurut kronik-kronik Sri Lanka tradisional (seperti Dipawamsa), agama Buddha

diperkenalkan di Sri Lanka pada abad ke-4 SM oleh Yang Mulia Mahinda, putra dari Kaisar
India Ashoka, pada masa pemerintahan Raja Sri Lanka Devanampiya Tissa. Pada masa
tersebut, sebuah potongan dari Pohon Bodhi dibawa ke Sri Lanka dan biara-biara dan
monumen-monumen Buddha pertama didirikan. Salah satunya adalah pusat tempat ibadah
Isurumuni-vihaara dan Vessagiri-vihaara yang masih berpengaruh. Ia juga dikenal karena
membangun Pathamaka-cetiya, Jambukola-vihaara dan Hatthaalhaka-vihaara.
 BAB III
PENUTUP
3.1 SIMPULAN
India adalah sebuah negara dengan jumlah penduduk terbanyak kedua di dunia yang
terletak di Asia Selatan, memiliki jumlah penduduk sebanyak 1,26 miliar jiwa. Dan
mayoritas penduduk India beragama Hindu (sekitar 79,8%) dan Islam (sekitar 14,2%). India
juga merupakan negara terbesar ketujuh di dunia dengan luas wilayah sebesar  3,28 juta km2.
India yang merupakan negara federal ini dibagi menjadi 29 Negara Bagian dan 7 uni-
teritorial. India merupakan negara yang menganut sistem pemerintahan Republik Federal
Parlementer yaitu sistem pemerintahan yang kepala negaranya adalah Presiden dan kepala
pemerintahannya adalah seorang Perdana Menteri yang dipilih melalui pemilihan umum
setiap lima tahun. Di bidang ekonomi India memproduksi produk utama pertanian atau
agrikultur adalah Padi, gandum, Teh, kentang, perikanan, Kambing, Sapi, tebu dan kapas.
kebijakan ekonomi India cenderung bersifat proteksionis, dengan penekanan terhadap
substitusi impor, industralisasi di bawah pengawasan negara, intervensi negara terhadap
bisnis, sektor publik yang besar, regulasi bisnis, dan perencanaan pusat. Kebudayaan India
sendiri penuh dengan sinkretisme, dan pluralisme budaya.Kebudayaan tradisional India
memiliki hierarki sosial yang relatif ketat. India memiliki pendidikan yang harus menjadi
pijakan dari masa kemasa mereka masih harus mengatasi tantangan dalam pemenuhan
pendidikan dasar, hingga kini hanya negara bagian Kerala yang telah melakukan pencapaian
target tersebut. Seluruh tingkat pendidikan, mulai dari tingkatan pendidikan dasar hingga
pendidikan tinggi, menjadi perhatian khusus dari Department of Higher Education dan
Departement of School Education and Literacy.
Sri Lanka adalah sebuah negara pulau yang terletak di Benua Asia bagian Selatan (Asia
Selatan), Sri Lanka memiliki luas wilayah sebesar 65.610 km2 dengan jumlah penduduk
sebanyak 22.409.381 jiwa (estimasi Juli 2017). Sri Lanka memiliki dua bahasa Resmi dan
juga bahasa Nasional, kedua bahasa tersebut adalah bahasa Sinhala dan bahasa Tamil.
Adalah sistem pemerintahan Republik Presidensial, Negara ini menganut sistem multi partai.
Sejak negara ini memperoleh kedaulatan pada tahun 1947. Sri Lanka mengandalkan
perekonomiannya pada ekspor pertanian, sektor pertanian ini menyerap hampir separuh
jumlah tenaga kerja yang ada di seluruh negara. Sektor lain yang menyumbang PDB adalah
perdagangan, industri, transportasi dan komunikasi, dan konstruksi. Sri lanka termasuk dalam
Ras Australoid, dimana ciri khas dari Ras ini adalah mereka berambut keriting hitam dan
berkulit hitam. Sekitar 69% populasi di Sri Lanka berasal dari Suku Sinhala, yang mayoritas
beragama Buddha mazhab Theravada. Secara garis besar seni budya Sri langka terbagi atas
tiga kelompok besar yaitu kesenian Kandy yang terdapat dikawasan tengah dataran tinggi
yang disebut Uda Rata Natum, kesenian dataran rendah dikawasan selatan disebut Pahatha
Rata Natum dan kesenian Sabaragamuwa Natum. Penduduk Sri Lanka memiliki tingkat
melek huruf sejumlah 98.1%, sebuah peringkat yang tinggi untuk sebuah negara dunia ke-3,
Sistem pendidikan Sri Lanka pada masa sekarang bermula ketika negara tersebut masuk
dalam Kekaisaran Inggris pada abad ke-19.
India adalah satu-satunya tetangga Sri Lanka yang dipisahkan oleh Selat Palk kedua
negara tersebut berada pada posisi strategis di Asia Selatan dan sama-sama membangun
payung keamanan umum di Samudera Hindia. Secara sejarah dan budaya, kedua negara
tersebut dianggap sangat dekat.