RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Status Pendidikan : : MAN 2 Lampung Utara

Kelas / Semester : XI / Ganjil
Mata pelajaran : Fiqih
Standar kompetensi : Memahami ketentuan Islam tentang hudud dan hikmahnya
Kompetensi Dasar : 2.1. Menjelaskan hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran ( 1 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
1. Menjelaskan pengertian tentang hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
2. Membaca literatur fiqih tentang hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
3. Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang hukum zina dan qadzaf
beserta hikmahnya.
4. Mengidentifikasi macam-macam zina dan konsekuni hukumannya.
5. Mengidentifikasi aspek kesehatan dari pezina
6. Mendiskusikan relevansi aturan Islam tentang laragan dan acaman keras terhadap
pelaku zina.
7. Merefleksikan besarnya ancaman Allah terhadap perzinahan
8. Menyimpulkan tentang hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.

B. Materi Ajar : hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.

C. Metode :
• Ceramah
• Tanya Jawab
• Diskusi kelompok
• Inkuiri
• Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan W

1. Pendahuluan :
Apersepsi dan Motivasi :
o Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan basma-
lah serta mengecek siswa yang tidak masuk.
o Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta
memberikan motivasi.
 o Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan diajarkan
o Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan
2. Kegiatan inti
o Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan pengertian tentang hukum
zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
o Siswa dan Siswa Edor membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang berkaitan dengan
materi (eksplorasi)
o Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang hukum zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
o Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materi/yaitu hukum zina dan
qadzaf beserta hikmahnya.
o Guru menunjuk siswa untuk menjelaskan besarnya ancaman Allah terhadap
perzinahan.
o Guru bertanya kepada siswa tentang contoh-contoh qishash, diyat dan kafarat dalam
hukum Islam.
o Siswa mengidentifikasi tentang laragan dan acaman keras terhadap pelaku zina

3. Kegiatan penutup.
o Mengadakan tanya jawab tentang macam-macam zina dan konsekuni hukumannya.
o Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan
o Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan dengan hukum
zina dan qadzaf beserta hikmahnya.
o Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

• Internet dan Intranet

• Buku paket Penidikan Agama Islam kelas XI
• Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan
• LKS Fiqih
• LCD
• Al-Qur’an dan terjemahannya
• Dll
F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk

Contoh Instrumen
Kompetensi Penilaian Penilaian
➢ Menjelaskan Tes tertulis Isian ➢ Jelaskan
pengertian dan pengertian dan
hukum zina hukum zina?
➢ Menjelaskan dasar Tes tertulis Isian ➢ Jelaskan
hukum dilarangnya pengertian dasar
zina hukum dilarangnya
zina ?
➢ Menunjukkan Tes tertulis Jawab ➢ Sebutkan macam-
macam-macam zina Singkat macam zina ?
➢ Menjelaskan macam Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan
hukuman bagi pengertian macam-
pezina macam hukuman
bagi pezina ?
➢ Menjelaskan hikmah Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan hikmah
dilarangnya zina dilarangnya zina ?
➢ Mau menjauhi Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan Cara
perbuatan zina menjauhi perbuatan
zina ?
➢ Menjelaskan Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan
pengertian dan pengertian dan
hukum qadzaf hukum qadzaf ?
➢ Menjelaskan had Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan
qadzaf pengertian had
qadzaf ?
➢ Menyebutkan syarat Tes tertulis Jawab ➢ Sebutkan syarat
gugurnya had qadzaf Singkat gugurnya had
qadzaf?
➢ Menjelaskan hikmah Tes tertulis Uraian ➢ Jelaskan hikmah
qadzaf qadzaf ?

Menghetahui
Kepala MAN 2 Lampung
Utara

Supriyono
Nip. 0344752653200013