Capaian Pembelajaran IPS 7
Capaian Pembelajaran IPS 7
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir kelas 7, peserta didik memahami keberadaan diri dan keluarga di tengah
lingkungan sosial terdekatnya. la menganalisis hubungan antara kondisi geografis daerah
dengan karakteristik masyarakat dan cara mereka beraktivitas.
Peserta didik juga memahami bagaimana masyarakat saling berupaya memenuhi kebutuhan
hidupnya. la menganalisis isu pemberdayaan masyarakat untuk ikut memberikan kontribusi
yang positif terhadap lingkungan sekitarnya.
Peserta didik mengeksplorasi kondisi sosial lingkungan sekitar. la mengurutkan peristiwa
sejarah dalam kerangka kronologis dan menghubungkan dengan kondisi saat ini. la membuat
karya atau melakukan aksi sosial yang relevan di lingkungan keluarga dan masyarakat terdekat,
kemudian melakukan refleksi dari setiap proses yang sudah dilakukan.
Silsilah Keluarga
Nama
Tri Widodo, S.Pd. Jenjang/Kelas SMP/7 [IPS.CAS.7.1]
Profil pelajar
● Bernalar Kritis Model Tatap muka
Pancasila pembelajaran PJJ
● Kreatif
yang
● Mandiri
berkaitan
Fase D Domain Silsilah keluarga
Mapel
Tujuan 1.1 Peserta didik mencari dan memahami informasi mengenai silsilah diri
Pembelajaran dalam keluarganya, membuat daftar pertanyaan untuk menggali informasi,
mengolah data dan membuat gambar pohon keluarga dalam sebuah kertas /
papan / 3 dimensi (memanfaatkan pohon kering dan rantingnya) / digital
(infografis / PPT / Canva) kemudian dengan percaya diri mempresentasikan
hasil kepada rekannya secara langsung (melalui media online bahkan dapat
dibuat seperti nuansa mendongeng)
Deskripsi Menuangkan informasi yang diperoleh dari keluarganya ke dalam bentuk pohon keluarga
umum
yang disajikan dengan kreatifitas pemanfataan aplikasi Pohon Keluarga yang ada di
kegiatan Playstore secara mandiri.
Materi ajar, Materi ajar: Video dari youtube tentang keadaan fisik wilayah Indonesia.
alat, dan https://cutt.ly/EkleChannel
bahan Alat dan bahan : kertas folio, pulpen, pengaris, pengapus, pensil
Sarana Papan tulis, Spidol, Penghapus, penggaris, proyektor, Laptop, speaker system, aplikasi
Prasarana playstore pohon keluarga
Aktivitas Inti:
Guru mengajak siswa untuk mengamati tayangan video
youtube tentang Keberadaan keluarga keraton atau
kerajaan
Guru mengajukan pertanyaan:
Dapatkah kalian membuat silsilah keluarga dengan bentuk
pohon keluarga menggunakan aplikasi yang ada di
playstore
Aktivitas Akhir:
Guru menyimpulkan konsep secara klasikal,
Guru memberikan uji kompetensi lisan/tertulis
Guru meminta siswa membuat resume point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran.
Guru mengagendakan projek dan memberikan gambaran
sekilas untuk mempelajarai materi selanjutnya.
Guru memberikan pesan moral, Ucap Salam, Doa