Tujuan penyususnan Modul Keperawatan Komplementer ini adalah agar mahasiswa lebih
memahami dan mengembangkan keterampilan komplementer sebagai terapi pendamping
dalam asuhan keperawatan. Dengan modul ini diharapkan proses pembelajaran MK
Komplementer dapat berjalan dinamis, berfokus pada mahasiswa, dan dapat
mengembangkan kemampuan softskill serta perilaku professional mahasiswa. Selain itu
modul ini disusun dengan memanfaatkan hasil penelitian (eviden based research) tentang
pembelajaran TBL.
Modul keperawatan komplementer ini tersusun berkat kontribusi dari banyak pihak,
untuk itu kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Direktur Poltekkes Tanjungkarang yang memberikan kebijakan pelaksanaan
pembelajaran Interprofesional di Poltekkes Tanjungkarang
2. Ketua Program Studi Keperawatan Kotabumi Poltekkes Tanjungkarang
3. Semua pihak yang terlibat dalam penyusunan modul ini.
Kami menyadari bahwa semua memerlukan proses, tidak ada kata yang sempurna bagi
manusia. Untuk itu Kami memohon maaf bila ada kesalahan pemikiran dan penulisan dalam
penyusunan modul ini. Besar harapan kami Modul MK Keperawatan Komplementer ini
terus disempurnakan dan bermanfaat bagi semua, Amiin.
Halaman
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………............. i
HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………............. ii
KATA PENGANTAR………………………………………………………………… iii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………. iv
A. Latar belakang 1
B. Tujuan 1
C Waktu dan Tempat 1
D Peserta 2
E Pembimbing 2
F Prosedur Tindakan 2
G. Startegi Praktikum Tatap Muka 2
H. Evaluasi 3
Prosedur 1 Herbal …………………………….….………........................................ 5
Prosedur 2 Pijat Bayi………………………………………………………………. 9
Prosedur 3 Masage tangan………………………………………………………….. 12
Prosedur 4 Hipnoterapi……………………………………………………………. 14
Prosedur 5 Terapi Music……………………………………………………………. 17
Prosedur 6 Akupunktur…………………………………………………………….. 19
Prosedur 7 Akupresur ……………………………………………………………… 21
Prosedur 8 Bekam…………………………………………………………………... 23
Prosedur 9 Masage Tradisional Jawa……………………………………………….
DAFTAR LAMPIRAN
MODUL
PRAKTIK LABORATORIUM
MATA KULIAH KEPERAWATAN KOMPLEMENTER
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2023/2024
A. Latar Belakang
Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang mengarah pada kompetensi keterampilan khusus
mahasiswa, maka diperlukan program pembelajaran praktik laboratorium.
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti pembelajaran praktik laboratorium ini diharapkan peserta didik mampu
memberikan asuhan keperawatan Komplementer komprehensif pada klien dan
keluarganya.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti program pembelajaran praktik laboratorium ini, diharapkan peserta didik
mampu :
a. Melakukan prosedur keperawatan herbal
b. Melakukan prosedur keperawatan Masage
c. Melakukan prosedur keperawatan Aromaterapi
d. Melakukan prosedur Hipnoterapi
e. Melakukan proseduer Akupunktur
f. Melakukan prosedur Akupresure
g. Melakukan prosedur Terapi music
h. Melakukan prosedur Bekam
D. Peserta
Praktikum laboratorium MK Komplementer diikuti oleh mahasiswa Tingkat III
Reguler 1 dan 2 Tahun Akademik 2023/2024, yang berjumlah 100 orang (daftar nama
terlampir 2).
E. Pembimbing
Pengajaran praktik laboratorium MK Komplementer dibimbing oleh 4 (empat) orang
dosen, yang bertanggung jawab pada 1 prosedur tindakan, sesuai jadual yang
ditentukan.
Dosen Pratikum
1. Ns. Deni Metri, S.Kep., M. Kes
2. Eka Kasymir, MSi
3. Zenni Puspitarini, M.Kep.,Ns
4. Madepan Mulia, M.Kep., Ns.,Sp J
F. Prosedur Tindakan
No. Prosedur Tindakan Dosen pengajar Pratikum
1. Masasge Zenni Puspitarini, M.Kep.,Ns
2. Aromaterapi Zenni Puspitarini, M.Kep.,Ns
3. Hipnoterapi Eka Kasymir, MSi
4. Akupunktur Eka Kasymir, MSi
5. Akupresure Ns. Deni Metri, S.Kep., M. Kes
6. Bekam Ns. Deni Metri, S.Kep., M. Kes
7. Herbal Ns. Deni Metri, S.Kep., M. Kes
Dosen Pengajar
1. Mengisi Daftar hadir
2. Mendemonstrasikan prosedur tindakan
3. Membimbing tindakan yang dilaksanakan oleh mahasiswa
4. Mengevaluasi/memberikan feedback tindakan yang dilaksanakan oleh mahasiswa
5. Memberikan penilaian keterampilan laboratorium kepada mahasiswa
H. Evaluasi
Setiap prosedur keperawatan yang dilakukan, akan diberikan penilaian oleh dosen
pembimbing, dengan nilai minimal 78.
STANDAR OPERASIONAL
PROSEDUR
MK KEPERAWATAN
KOMPLEMENTER
9
Kotabumi, …………………………….
Keterangan: Pembimbing / Penguji
4= sangat baik
3= baik
2= cukup
1= kurang (………………………………………. )
Kotabumi, …………………………….
Keterangan: Pembimbing / Penguji
4= sangat baik
3= baik
2= cukup
1= kurang (………………………………………. )
D.Fase terminasi 1 2 3 4
1 Jelaskan bahwa tindakan telah selesai
2 Berikan pujian kepada keluarga pasien atas kerjasama pasien selama
prosedur dilakukan
3 evaluasi tindakan yang telah dilakukan
4 Cuci tangan
5 Dokumentasikan tindakan
Kotabumi, …………………………….
Keterangan: Pembimbing / Penguji
4= sangat baik
3= baik
2= cukup
1= kurang (………………………………………. )
D. Tahap Terminasi
19. Evaluasi hasil kegiatan (kenyamanan klien
20. Evaluasi vital sign dan skala nyeri klien
21. Merapikan alat dan pasien
22. Cuci tangan
Jumlah
5. Ambil jarum sesuai ukuran ( 0,5 cun : wajah ; 1 cun : lengan ; 1,5
cun : bokong) ukuran jarum disesuaikan dengan ketebalan kulit
24
D. Fase Terminasi
1 Menjelaskan bahwa tindakan telah selesai
2 Memberikan pujian atas kerjasama pasien selama prosedur
dilakukan
3 Mengevaluasi respon klien
4 Mencuci tangan
5 Mendokumentasikan tindakan
Jumlah: item dilakukan X penilaian item X 10
Jumlah item X 2
E. Perilaku / penampilan professional (10%)
1 Menerapkan prinsip kehati – hatian
2 Berkerja secara sistematis
Jumlah: item dilakukan X penilaian item X 10
Jumlah item X 2
Keterangan :
0 = tidak dilakukan
1 = dilakukan tetapi tidak tepat
2 = dilakukan dengan tepat
Kotabumi ……………………………
Penguji
(…………………………………)
27
Keterangan :
3 = tidak dilakukan
4 = dilakukan tetapi tidak tepat
5 = dilakukan dengan tepat
Kotabumi ……………………………
Penguji
(…………………………………)
Konversi nilai:
41 – 49 =1 50 – 64 = 2
65 – 78 =3 79 – 100 = 4
Keterangan :
0 = tidak dilakukan
1 = dilakukantetapitidaktepat
2 = dilakukandengantepat
Kotabumi ……………………………
Penguji
(……………………………………….)
Konversinilai:
41 – 49 =1 50 – 64 = 2
65 – 78 =3 79 – 100 =
30
31