Bidang Pendidikan,
BULETIN Anak dan keluarga
November 2022 PENDIDIKAN
Salam
MENGENAL
STIMULASI DINI
by Zahra Jufry
Pendidikan anak usia dini pasti tidak
asing ditelinga para orangtua atau pun
para pemerhati anak pada umumnya
karena mengetahui informasi cara
mendidik diusia dini merupakan suatu
keunggulan sehingga dapat
mengetahui kapan dan bagaimana cara
menerapkannya. Lalu.. apakah
mendidik diusia dini bisa dikatakan
cukup dengan masukkan anak ke
sekolah PAUD ..? atau cukup membawa
anak bersosial atau bermain ke alam
terbuka? memang benar itu salah satu
cara nya, tetapi bagaimana dengan cara
yang lebih mudah untuk diterapkan
dirumah? Coba kita pelajari bersama
apa dan siapa yang berpendapat
mengenai hal ini. Mendidik anak usia
dini bukan berarti hanya dapat dimulai
dari usia anak sekolah saja, tapi penting
memulainya dari usia sangat dini yaitu
dari saat anak tersebut lahir.
PimWil Muslimah ABI
DKI Jakarta
ISU APA YANG
AKAN DIBAHAS?
kelas pendidikan anak usia
1-3 y
Apa pentingnya kelas untuk
anak sebelum sekolah?
Seperti yang dikatakan oleh Imam Jafar
Shadiq a.s. bahwa, “Bebaskan anakmu untuk
bermain dari lahir hingga usianya tujuh
tahun, kemudian didiklah dan ajarkan
akhlak yang baik selama tujuh tahun
berikutnya, dan bimbinglah ia selama tujuh
tahun berikutnya. Jika ia menjadi anak yang
saleh maka itu keberuntungan untukmu
kalau tidak maka lepaskanlah anak itu”.
Kutipan ini disebutkan tidak ada usia
minimum kapan anak mulai dididik oleh
orang tuanya, sehingga secara inplisit dari
sedari lahir anak tersebut sudah
membutuhkan didikan.
 Bidang Pendidikan,
BULETIN Anak dan keluarga
November 2022 PENDIDIKAN PimWil Muslimah ABI
DKI Jakarta

Kemudian dalam tulisan Ayatullah Dalam buku yang sama dijelaskan bahwa
Ibrahim Amini (Up bringing masyarakat pada umumnya berfikir, bayi

Children), disebutkan bahwa sikap tidak akan mengerti atau berdampak pada

terbaik yang dapat diambil oleh pola pengasuhan apa yang akan diterapkan
seorang pengasuh (dalam hal ini ayah kepada dirinya. Namun anak akan mulai
atau ibu) adalah pertama, ia harus diasuh dengan pola tertentu ketika
membiarkan anak itu bebas sehingga dianggap sudah bisa membedakan baik dan

ia bermain selaras dengan sifat dan buruk. Pemikiran seperti ini dikatakan
pilihannya sendiri. Kedua, ia harus salah oleh Ayatullah Ibrahim Amini,
menyediakan berbagai mainan karena pada kenyataan nya anak sudah siap

edukatif kepada anak. Dia harus menyerap pola asuh seperti apa yang akan
berhati-hati untuk memilih mainan diterapkan pada dirinya dari hari ia

dan permainan yang mengasah dilahirkan, dengan demikian ia akan akan

kemampuan berpikir dan kreatif dilatih hari demi hari dari pola asuh
anak. tersebut. Jika baik hasilnya akan baik begitu

juga sebaliknya.

Membandingkan dengan
peneliti perilaku anak

Anna Maria Montessori,

ada 4 tahap dari

perkembangan anak, kita

kan fokus pada tahap

awal.

Tahapan pertama ini

adalah rentang usia 0-4

tahun yang sangat

penting bagi tumbuh

kembang anak.
 Bidang Pendidikan,
BULETIN Anak dan keluarga
November 2022 PENDIDIKAN PimWil Muslimah ABI
DKI Jakarta

Fase ini merupakan fase emas dan Contoh kondisi yang perna ditegaskan oleh

seringkali disebut dengan fase absorbent salah satu pakar pendidikan yang cukup

mind di mana anak diibaratkan seperti ternama Glenn Doman bahwa

spons yang menyerap apa saja yang kita hiperaktivitas" seorang anak usia <2tahun
ajarkan. Apa yang kita berikan kepada ternyata diakibatkan oleh kehausan akan
anak sejak baru lahir, maka inilah yang pengetahuan. Jadi orangtua sebaiknya

akan membentuk anak kita. Di fase ini memberikan kesempatan pada si kecil
juga anak membutuhkan keteraturan, untuk memuaskan rasa dahaga itu.
pengasahan panca indera, stimulasi
motorik halus dan kasar. Fase ini

merupakan fase yang amat penting

dalam perkembangan eksplorasi anak.
Hal yang sama juga diungkapkan oleh

Ayatullah Ibrahim Amini bahwa pikiran

aktif anak dan indera lainnya seperti
kamera yang terus memotret gambar
dari apa yang terjadi di lingkungannya.

Ini menjadikan seorang anak usia lima

sampai enam tahun akan memperoleh

karakter tertentu dari apa yang dia

protret selama dia bertumbuh (0-
Hanya dengan membatasi daya gerak
5tahun), dengan kebiasaan baik atau
atau eksplorasi anak maka akan
buruk akan tertanam dalam sifatnya dan
membuat anak mudah frustasi dan
itu akan menjadi tugas yang sulit untuk
marah secara tiba-tiba. Dijelaskan pula
merubahnya.
bahwa kemampuan anak untuk
Jika kita melihat kondisi anak kita saat ini
menyerap informasi pada usia >2-3
pasti akan ada beberapa kondisi yang kita
tahun tidak pernah akan terulang lagi.
khawatirkan.
Masa ini adalah periode kehidupan

dimana otak anak bagaikan pintu yang

terbuka untuk semua informasi.

 Bidang Pendidikan,
BULETIN Anak dan keluarga
November 2022 PENDIDIKAN PimWil Muslimah ABI
DKI Jakarta

Pada periode ini anak bisa belajar dengan Jika kita menekankan stimulasi untuk

mudah, itu artinya anda harus memberinya anak kita lebih dini, lalu mengapa tidak

kesempatan dengan mengajarinya kita tambahkan dengan pengenalan

mengenai informasi mengenai hal dasar tentang ketuhanan, nabi hingga imam..?

kehidupan (skill self service), ketuhanan, tentu saja pengenalan hanya sebatas
akhlak, bersosial, dll. Ingatlah, otak manusia menceritakan satu arah tanpa

itu unik, semakin banyak diisi semakin menunggu respon anak ketika kita
banyak pula yang dapat ditampungnya. bertanya.
Melihat betapa
pentingnya
pendidikan anak
diusia yang sangat
dini ini maka

diperlukan
pengenalan tata
cara hingga

penerapan dalam
bentuk tatap muka untuk membantu Namun kondisi satu arah ini tidak

orangtua memperoleh contoh stimulasi mengurangi fakta bahwa data yang kita

yang mudah untuk diterapkan dirumah. berikan kepada anak sudah terserap

Pengenalan dilakukan dalam bentuk kelas dengan baik di otaknya, sehingga tinggal

komunal dengan pendekatan eyes to eyes kita mengulangi nya agar ‘terukir’

dan point to point agar setiap anak makin dalam.

merasakan komunikasi berkualitas dengan

pengajar sehingga akan meninggalkan

memori yang baik dan diingat lebih lama.
Bayangkan jika kegiatan ini dilakukan

dengan teratur..? bayangkan berapa

banyaknya perkembangan yang akan

terjadi hingga kita akan menyadari

percepatan skill anak.

 Upcoming Events
LITTLE LIGHTHOUSE
OF AHLULBYT
Merupakan program yang kami
susun untuk mengisi kebutuhan
pendidikan anak sebelum usia
sekolah yang sudah sangat
dibutuhkan pada era masa kini.
Kebutuhan ini juga termasuk
pendidikan tentang islam yang
harus selalu diutamakan dan
disandingkan dengan pengetahuan
umum untuk perkembangan anak.

OUR PROGRAMS
kami memiliki dua kelas unggulan
yang insyaallah akan terus
berkembang sesuia dengan kebutuhan
pendidikan anak yaitu

1. Kelas Aliasghar (crawler class)

usia 1- 2 tahun atau bayi sudah bisa
merangkak

2. Kelas Ruqayyah (walker class)

usia 2,5 - 4 tahun atau bayi sudah bisa
berjalan

LAUCHING PROGRAMS ***peserta diharuskan mendaftar karena kuota sangat

terbatas, kontak akan tersedia pada pengumuman
20 November 2022 kelas.