Desinta KDT D3KP1C
Desinta KDT D3KP1C
Kategori : Psikologis
Prosedur :
1. Identifikasi pasien menggunakan minimal dua identitas (nama lengkap,
tanggal lahir, dan/atau nomor rekam medis)
2. Jelaskan tujuan dan langkah-langkah prosedur
3. Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
4. Anjurkan mempertahankan kontak mata saat berkomunikasi dengan orang
lain
5. Diskusikan pernyataan tentang harga diri
6. Diskusikan kepercayaan terhadap penilaian diri
7. Diskusikan pengalaman yang meningkatkan harga diri
8. Diskusikan alasan mengkritik diri atau rasa bersalah
9. Anjurkan mengidentifiksi kekuatan yang dimiliki
10.Diskusikan penetapaan tujuan realistis untuk mencapai harga diri yang
lebih baik
11.Latih pernyataan/ kemampuan berpikir positif
12.Latih cara berpikir dan berperilaku positif
13.Latih meningkatkan kepercayaan pada kemampuan dalam menangani
sesuatu
14.Jelaskan kepada keluarga pentingnya dukungan dalam perkembangan
konsep positif dari pasien
15.Diskusikan Bersama keluarga untuk menetapkan harapan dan Batasan
yang jelas
16.Berikan umpan balik positif atas peningkatan harga diri
17.Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
18.Dokumentasikan prosedur yang telah dilakukan dan respons pasien
Referensi :
Prosedur :
1. Identifikasi pasien menggunakan minimal dua identitas (nama lengkap,
tanggaln lahir, dan/atau nomor rekam medis)
2. Jelaskan tujuan dan Langkah-langkah prosedur
3. Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
4. Ciptakan suasana yang mendukung peningkatan hubungan
5. Diskusian keuntungan berinteraksi dengan orang lain
6. Diskusikan keraguan tidak berinteraksi dengan orang lain
7. Ajarkan cara berkenalan secara bertahap
8. Berikan pujian secara wajar jika berhasil membina hubungan
9. Anjurkan memasukan jadwal berbincang dengan orang lain ke dalam
jadwal kegiatan harian
10. Jelaskan kepada keluarga tentang pengertian,tanda dan gejala, serta proses
terjadinya hambatan membina hubungan
11. Jelaskan kepada keluarga tentang kegiatan rumah tangga yang dapat
melibatkan pasien berbicara
12. Latih keluarga cara membimbing pasien berbicara dan memberi pujian
13. Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
14. Dokumentasikan prosedur yang telah dilakukan dan respons pasien
Referensi :
Prosedur :
1. Identifikasi pasien menggunkan minimal dua identitas (nama lengkap,
tanggaal lahir, dan/atau nomor rekam medis
2. Jelaskan tujuan dan Langkah-langkah prosedur
3. Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
4. Gunakan teknik mendengar aktif mengenai harapan pasien
5. Diskusiakn kekuatan yang dimiliki (SWOT) serta hal yang penting
(SMART)
6. Diskusikan rendah perubahan diri
7. Buat yang dipilih keputusan prioritas untuk memecahakan masalah
8. Motifasi berpikir positif dan komitmen dalam mencapai masalah
9. Diskusikan cara menangani situasi tidak terduga secara efektif
10.Ajarkan pemecahan masalah dan situasi yang sulit
11.Buat catatan pribadi dalam menentukan pencapaian dan menikmati
pencapaian
12.Kolaborasi dengan ners spesialis dalam memodifikasi intervensi, jika perlu
13.Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
14.Dokumentasikan prosedurvyang telah dilakukan dan respons pasien
Referensi :
Prosedur :
1. Identifikasi pasien menggunakan minimal dua identitas (nama lengkap,
tanggal lahir, dan /atau nomor rekam medis
2. Jelaskan tujuan dan Langkah-langkah prosedur
3. Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
4. Identifikasi keadaan emosional saat ini
5. Diskusiskan tentang pikiran, perilaku atau respons terhadap kondisi
6. Diskusiskan dampak penyakit pada konsep diri
7. Anjurkan menyadari bahwa setiap orang unik
8. Anjurkan mengungkapkan perasaan
9. Anjurkan mengubah pandangan sebagi korban
10.Anjirkan mengidentifikasi perasan bersalah
11. Anjurkan mengidentifikasi situasi yang memicu kecemasan
12.Anjurkan mengevaluasi Kembali persepsi negatif tentang diri
13.Anjurkan mengefkspresikan diri dengan kelompok sebaya
14. Ajarkan cara memebuat prioritas
15.L atih kemampuan membuat prioritas hidup
16.Anjurkan meminta bantuan orang lain, sesuai kebutuhan
17.Lakukan kebersihan tangan 6 langkah
18.Dokumentassikan prosedur yang telah dilakukan dan respons pasien
Referensi :