merupakan proses belajar dan Film yang harus menggambarkan konsep siswa dengan mencontoh psikologis serta variasi reaksi atau meneladani perilaku emosional setiap peserta didik model atau tokoh dalam terhadap film tersebut. sinema atau video.
Teknik TUJUAN TEKNIK SINEMAEDUKASI LANGKAH-LANGKAH
• Menyampaikan pesan kepada • Pembentukan Rappor
peserta didik. • Meningkatkan interaksi sosial peserta didik. Sinema • Assesment • Preparation (persiapan) • Peserta didik lebih • Implementation (pelaksanaan) bersemangat karena belajar menggunakan media sesuai jamannya. Edukasi • Self Reflection (refleksi diri) • Pengembangan komitmen • Uji Coba komitmen.
KELEBIHAN
Mynard mengatakan bahwa
proses pembelajaran menggunakan film dapat menolong guru keluar dari Alfiah Lulu Fuadiyah 2210123220049 moteode pembelajaran klasik. Dwi Astuti 2210123220018 Hasyalma Fitriyana 2210123320012 Shofia Husna 2210123120010