Anda di halaman 1dari 9

USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

1.2 Edupark Menara Seluncur


4

Usaha oleh Gaya Gesekan

Tujuan
Menghitung usaha oleh gesekan

Alat dan Bahan


Peserta didik
Edupark Menara Seluncur
Meteran
Gambar 1.13 Berseluncur
pada edupark Menara
Langkah Kegiatan
Seluncur
1. Buatlah kelompok masing-masing terdiri dari 4-5 orang!
2. Ukurlah bobot massa dari peserta yang akan berseluncur
pada Edupark Menara Seluncur!
3. Lakukanlah berseluncur pada lajur paling kanan yang ada
pada Menara Seluncur 4 dan lihatlah dimana posisi terakhir
teman Ananda berhenti!
4. Ukurlah posisi berhenti teman Ananda diukur dari acuan sisi
paling ujung seluncuran!
5. Lakukanlah untuk masing-masing jalur terhadap peserta yang
sama!
6. Lakukanlah berseluncur untuk lajur yang sama namun
dengan peserta yang berbeda dan ukurlah posisi
berhentinya!
7. Catatlah hasil pengukuran pada tabel yang disediakan!
Problem Statement

Kemukakanlah beberapa pertanyaan dari pengamatan atau


pengalaman Ananda saat berseluncur!

19
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Kemukakanlah hipotesis dari pertanyaan-pertanyaan yang muncul!

Kerjasama
Data Collection
Catatlah hasil pengukuran Ananda pada tabel yang telah disediakan!
Tabel 1.2 . Menentukan posisi berhanti berdasarkan lajur
massa peserta= kg
N Lajur Posisi Berhenti
o (m)
1 1
2 2
3 3
4 4

Tabel 1.3 Menentukan posisi berhenti seorang peluncur berdasarkan


massa tubuh untuk lajur tetap
Lajur 1
No Massa Posisi Berhenti
(kg) (m)
1
2
3

Data Processing
 Berdasarkan kedua tabel ulaslah kenapa terjadi perbedaan
posisi berhenti terhadap peserta yang sama untuk lajur yang
berbeda dan peserta yang berbeda untuk lajur yang sama!
 Ujilah hipotesis yang telah Ananda buat denga data-data
yang telah dikumpulkan!
 Presentasikanlah hasil diskusi kedepan kelas!

20
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

1.3 Edupark Menara Seluncur 4

Koefisien Gesekan Bidang Seluncuran Menara Seluncur


Tujuan
Menentukan Koefisien Gesekan
Bidang Seluncuran Menara
Seluncur 4

Alat dan Bahan


Peserta didik
Edupark Menara Seluncur
Meteran
Stopwatch
Gambar 1.14 Peseluncur
sampai di bidang mendatar dari
Menara Seluncur 4

Langkah Kegiatan
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 -5 orang!
2. Ukurlah kemiringan bidang seluncuran dari lantai (dengan
perbandingan trigonometri)!
3. Mintalah salah seorang teman Ananda berseluncur!
4. Nyalakanlah stopwatch bersamaan dengan teman Ananda
memulai berseluncur!
5. Hentikan penghitungan dengan stopwatch saat teman Ananda
telah sampai pada ujung bidang miring!
6. Lakukanlah langkah 1-4 untuk lajur yang lainnya!
7. Isilah tabel yang telah disediakan!
8. Gunakakanlah persamaan untuk menghitung percepatan
dengan dengan konsep GLBB dipercepat (diskusikan dengan
teman atau guru dalam merumuskan persemaan percepatan
tersebut)!
9. Gunakanlah persamaan untuk menghitung nilai koefisien
gesekan (berdiskusilah dengan guru dalam menemukan
persamaan koefisisen gesekan pada bidang miring tersebut)!

21
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Problem Statem ent Kerjasama


Kemukakanlah beberapa pertanyaan dari pengamatan atau
pengalaman Ananda saat berseluncur!

Kemukakanlah hipotesis dari pertanyaan-pertanyaan yang muncul!

Data Collection
Catatlah hasil pengukuran Ananda pada tabel 1.4!

Tabel 1.4 Menentukan nilai koefisien gesekan kinetis ( μk


massa peserta= kg
Kemiringan seluncuran=
No Lajur t a μk
2
(s) (m/s )
1 1
2 2
3 3
4 4

Data Processing Berpikir kritis

Berdasarkan tabel ulaslah nilai koefisien gesekan kinetis yang


diperoleh dari persamaan yang diberikan!
Berikanlah alasan bagaimana nilai koefisisen gesekan kinetis yang
didapat dengan rancangan bidang seluncuran yang dilalui oleh
sipeluncur!

22
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Verification

Berdasarkan gaya yang digunakan, usaha dibedakan menjadi usaha oleh gaya
konservatif dan usaha oleh gaya non konservatif. Usaha oleh gaya konservatif tidak
tergantung pada lintasan partikel. Usaha oleh gaya nonkonservatif tergantung pada
lintasan partikel.
a. Usaha oleh Gaya Konservatif
Besar usaha oleh gaya konservatif tidak
bergantung pada lintasan dimana gaya bekerja.
Usaha oleh gaya konservatif hanya bergantung
pada posisi awal dan posisi akhir. Contoh gaya
konservatif adalah gaya gravitasi, gaya
Coulomb, gaya listrik dan gaya-gaya tak sentuh
Gambar 1.15 lintasan oleh gaya lainnya. Karena usaha oleh gaya konservatif
konservatif
bergantung pada posisi awal dan akhir maka
untuk benda dengan lintasan tertutup usahanya
pasti nol.
Misalkan sebuah objek dipindahkan dari posisi a ke posisi b dan membutuhkan usaha
sebesar Wab (Gambar 1.15) kemudian saat memindahkan benda dari b ke a
membutuhkan usaha sebesar Wba
maka berlaku hubungan:
W ba=−W ab
W ba + (−W ab )=0
Kerja yang dilakukan melawan medan konservatif tidak hilang atau berubah
menjadi energi kalor seperti usaha melawan gaya gesek, namun energi disimpan dalam
bentuk energi potensial.
b. Usaha oleh Gaya non-Konservatif
Besar usaha oleh gaya non konservatif bergantung pada lintasan dimana gaya
bekerja. Semakin panjang lintasan maka semakin besar usaha yang dilakukan. Bermain
seluncuran di edupark Menara seluncur 4 merupakan salah satu bentuk usaha oleh gaya
non konservatif.

w
a) b)

23
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Gambar 1.16 a). Pengunjung bermain seluncur; b). Analisis gaya pada seseorang yang sedang
bermain seluncur
Gambar 1.16a menunjukkan aktivitas pengunjung yang sedang menikmati Menara
Seluncur 4. Untuk meluncur tubuh harus berada diatas matras. Matras berguna sebagai
pengaman dalam berseluncur karena menggunakan matras akan menghasilkan gaya
gesekan. Dengan gaya gesekan peseluncur dapat berhenti berseluncur jika sudah sampai
di bawah.
Sementara Gambar 1.16b memperlihatkan analisis gaya yang dihasilkan saat
berseluncur pada bidang miring. Gaya gesek kinetis termasuk kepada gaya non
konservatif. Besarnya Usaha yang dihasilkan oleh gaya non konservatif adalah
W =¿ f k s cos Ɵ
karena gaya gesekan dan perpindahan berlawanan arah maka cosƟ=cos 1800= -1 maka
besar usaha pada gaya non konservatif adalah

Persamaan Usaha oleh Gaya non Konservatif


W =−f k s
Tanda minus (-) berarti usaha negatif

Gaya seperti gesekan seringkali memperlambat gerakan benda, maka arahnya


berlawanan dengan arah perpindahan. Gaya semacam ini biasanya melakukan usaha
negatif. Karena gaya gesekan berlawanan dengan gerakan benda, usaha yang
dilakukan untuk mengatasi gaya gesekan (pada lintasan apapun, lurus maupun
melengkung) setara dengan hasil kali dari f k dengan panjang lintasan yang ditempuh.
Jadi, jika suatu benda ditarik melawan gaya gesekan, hingga kembali pada titik dimana
perjalanan dimulai, ada usaha yang dilakukan meskipun perpindahan total adalah nol.

Contoh Soal

24
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Pelajarilah contoh soal di bawah ini!

Ilham bermassa 50 kg sedang berseluncur di edupark Menara Seluncur 4


(Gambar 1.16 a). Koefisien gesekan antara permukaan matras dengan
bidang seluncur adalah 0,4 dan 0,6. Hitunglah usaha yang dilakukan oleh
gaya gesek, jika Ilham berpindah sejauh 15 m dan kemiringan seluncur
300
Penyelesaian
Diketahui: massa = 40 kg μs = 0,4 dan µk = 0,6
Ditanya: W oleh gaya gesek jika Ilham berpindah sejauh 15 m
Dijawab: W= -fk s
= - µkmgcos Ɵ s
= - 0,4. 50. 10 cos 300.15
= - 2400 J
Jadi, usaha yang dilakukan oleh gaya gesek adalah 2400 J

Pengayaan
Salah satu contoh gaya non konservatif
adalah gaya gesek kinetis atau gaya
hambat. Ketika ada kecepatan relatif
antara air dan tubuh perenang, tubuh
perenang akan mengalami gaya gesek
fluida (fluid-frictional drag atau sering
juga disebut drag force) yang melawan
Gambar 1.17 Teknik berenang untuk
gerak relatif perenang dengan arah sesuai
meminimalisir besarnya gaya gesek
Sumber : http//google.com arah alir air relatif terhadap tubuh
perenang. Gaya gesek yang dialami
perenang adalah gaya gesek zat alir (dalam hal ini air) yang memenuhi persamaan
D= (1/2) C (𝞺) A v2
Dimana
𝞺 = densitas air (perbandingan massa air dengan volumenya),
A =luas penampang tubuh perenang yang tegak lurus terhadap air
C = koefisien gesekan.
Untuk meminimalkan besarnya gaya gesek D pada perenang, perenang harus
berusaha membuat luas penampang tubuh perenang yang tegak lurus terhadap air (A
pada persamaan (1)) sekecil mungkin. Karena itu, pada saat posisi meluncur, telapak
tangan perenang yang satu berada di telapak tangan yang lainnya, siku melekat rapat di
sisi telinga dan jari kaki dibuat serata mungkin dengan tumit.

25
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

Gaya gesek fluida dirasakan oleh perenang sebagai hasil dari interaksi tubuh
perenang dengan molekul-molekul air. Gaya gesek ini menyebabkan turunnya kelajuan
gerakan renang.
Namun perlu diingat, berdasarkan hukum gerak Newton ketiga (ketika suatu
benda memberikan gaya pada benda kedua, benda kedua tersebut memberikan gaya
yang sama besar tetapi berlawanan arah terhadap benda pertama, gaya gesek inilah
yang juga mendorong perenang untuk terus bergerak maju. Jika tidak ada gaya gesek
sama sekali, maka tidak akan ada gaya dorong yang menyebabkan perenang terus
bergerak.

Motivasi
Semangat, Berpikir Kritis
TANTANGAN 1.1
“Tidak ada kata berakhir sampai Anda berhenti mencoba”

Brian Dyson
Kerjakanlah tantangan soal berikut ini dengan teliti dan bacalah
doa sebelum memulai mengerjakannya!
1. Ahmad berbobot 50 kg sedang berenang pada kolam renang
semi olimpic di MiFan Water Park Padang Panjang. Jika gaya
yang dilakukan Ahmad sebesar 12 N. Hitungkah usaha yang telah di lakukan Ahmad
untuk berenang sejauh 10 m.
2. Seorang pengunjung MiFAn sedang menarik koper menuju tempat penginapan
sehingga membentuk sudut 37° terhadap jalan. Jika gaya tarik tangan pada gagang
koper 25 N dan koper berpindah sejauh 8 m, berapa usaha yang dilakukan
pengunjung tersebut?
3. Perhatikan Grafik F-x di bawah. Usaha yang dilakukan benda sebesar…

4. Seorang office boy MiFan memberikan gaya 150 N untuk mendorong sebuah meja
dorong berisi makanan 40 kg yang yang hendak diantar ke pengunjung penginapan.
Gaya gesekan meja terhadap lantai sebesar 100 N. Meja bergerak dengan kecepatan
tetap dan berpindah sejauh 6 m. Hitung:
a. Usaha yang dilakukan oleh gaya 150 N
b. Usaha yang dilakukan oleh gaya gesekan
c. Usaha total pada peti.

26
USAHA DAN ENERGI BUKU AJAR EDUPARK FISIKA

5. Seorang perenang mengalami gaya F yang arahnya sejajar sumbu X. Gaya yang
bekerja ini merupakan fungsi perpindahan. Hitunglah usaha yang dilakukan oleh
gaya tersebut ketika balok berpindah dari:
a. x = 0 ke x = 1 meter dan
b. x = 0 ke x = 3 meter

27

Anda mungkin juga menyukai