RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Manajemen Strategis

Kode Mata Kuliah : AK342
SKS : 2 SKS
Dosen : Febri Maryani, MKM
Program Studi : Administrasi Kesehatan
Waktu Perkuliahan : Semester Genap
Unsur Capaian Pembelajaran :
1. Mampu memahami peran dan kebutuhan manajemen strategis kesehatan di Indonesia
2. Mampu menguasai langkah-langkah pembuatan perencanaan strategis di bidang kesehatan
3. Mampu menguasai alat yang biasa digunakan untuk membuat perencanaan strategis kesehatan

MINGG KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK Waktu Pengalaman Belajar KRITERIA BOBOT
U KE AKHIR YANG PEMBELAJARA Mahasiswa PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN N (indikator)
1 Mampu memahami • Pengantar Ceramah, diskusi 2 Jam • Tugas • Kelengkapan 10 %
dan menjelaskan manajemen/perencanaa kelompok, tugas dan ketepatan
n strategis kesehatan dalam
menganalisis
2-3 Mampu memahani • Pembahasan Visi Misi, Ceramah, diskusi 4 Jam • Menyusun paper • Kelengkapan 10%
dan merancang visi pribadi dan visi kelompok, tugas • Presentasi dan ketepatan
bersama. dalam
• Teknik penetapan visi pemahaman
dan misi dan
perancangan
• Ketelitian
MINGG KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK Waktu Pengalaman Belajar KRITERIA BOBOT
U KE AKHIR YANG PEMBELAJARA Mahasiswa PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN N (indikator)
• Kelancaran
komunikasi
4-5 Mampu memahami, • Analisis situasi, analisis Ceramah, diskusi 4 Jam • Menyusun paper • Kelengkapan 15%
merumuskan, dan faktor internal dan kelompok, tugas • Presentasi dan kebenaran
merancang analisis faktor eksternal dalam
• Analisis SWOT perumusan dan
perancangan
• Ketelitian
• Kelancaran
komunikasi
6-7 Mampu memahami, • Penetapan posisi Ceramah, diskusi 4 Jam • Menyusun paper • Kelengkapan 15%
merumuskan, dan (Positioning) kelompok, tugas • Presentasi dan kebenaran
merancang • Matching stage II dalam
• IFE, EFE, IE matriks perumusan dan
perancangan
• Ketelitian
• Kelancaran
komunikasi
8 Menguasai materi Materi pertemuan 1-7 Tes 2 Jam Ketepatan dan
pada pertemuan 1-7 kelengkapan
(UTS) dalam menjawab
pertanyaan
9-10 Mampu memahami, • Penetapan posisi Ceramah, diskusi 4 Jam • Tugas • Kelengkapan 15%
menganalisis, dan (Positioning) kelompok, tugas • Presentasi dan kebenaran
merancang • Matching stage II dalam
• TOWS matriks pemahaman
dan
perancangan
• Ketelitian
• Kelancaran
komunikasi
11-12 Mampu • Formulasi Renstra Ceramah, diskusi 4 Jam • Tugas • Kelengkapan 15%
 MINGG KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK Waktu Pengalaman Belajar KRITERIA BOBOT
U KE AKHIR YANG PEMBELAJARA Mahasiswa PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN N (indikator)
memahami, Balanced Score Card kelompok, tugas • Menyusun paper dan kebenaran
menganalisis, dan • Langkah pembuatan • Presentasi dalam
merancang Balanced Score Card pemahaman
dan
perancangan
• Ketelitian
• Kelancaran
komunikasi
13-15 Mampu • Aplikasi Renstra pada Ceramah, diskusi 6 jam • Tugas • Kelengkapan 20%
menganalisis dan manajemen mutu kelompok, tugas • Menyusun paper dan kebenaran
mengembangkan pelayanan kesehatan, • Presentasi • Ketelitian
SDM, Pemasaran • Kelancaran
komunikasi
16 Menguasai materi Menguasai materi pada Tes 2 Jam • Kelengkapan
pada pertemuan 9- pertemuan 9-15 dan kebenaran
15 (UAS) penjelasan
• Ketelitian
• Kelancaran
komunikasi

Referensi
1. Ayuningtyas, Dumilah. 2013. Perencanaan Strategis Untuk Organisasi Pelayanan Kesehatan. Jakarta: Rajawali Pers
2. Hubeis, Najib. 2014. Manajemen Strategik. Jakarta: Gramedia
3. Rangkuti.2015. Personal SWOT Analysis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
4. Rangkuti. 2015. SWOT Balanced Scorecard. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
5. Yunus. 2016. Manajemen Strategis. Yogyakarta: ANDI