MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS 1 SEMESTER I
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Komplek-
Dukung
Konsep
KKM %
Daya
sitas
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Kepala
Sekolah Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH ……………………………
NIP. 19650709
NIP. 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru KelasGuru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH ……………………………
NIP. 19650709
NIP. 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS 1 SEMESTER II
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Komplek-
Dukung
Konsep
KKM %
Daya
sitas
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
………………………….. ……………………………
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH……………………………
NIP. NIP.
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS 1 SEMESTER I
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, ………………………,
Sumberagung, 20…….
....................................
Kepala
Kepala Sekolah SD/MI
Sekolah Guru
Guru Kelas Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP.
JUREMI,M.Pd NIP.
ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM NIP. 19600716 198010 2 001
Nama Sekolah : SD N 3 SUMBERAGUNG Kelas/semester : I (Satu)/ 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran : ....... / ........
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH……………………………
NIP. NIP.
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara
lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda
dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah Guru Kelas
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang
tepat
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, ………………………,
Sumberagung, 20…….
....................................
KepalaKepala
SekolahSekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
Guru Kelas
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
JUREMI,M.Pd PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
Nama Sekolah : SD N 3 SUMBERAGUNG Kelas/semester : I (Satu)/ 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran : ....... / ........
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan,
mencontoh, melengkapi, dan menyalin
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS 1 SEMESTER II
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di
sekitar dan dongeng
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA
6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan
dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
6.3 Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal
atau kegiatan dengan alasan sederhana
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan
membaca puisi anak
7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal
dan intonasi yang tepat
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
KepalaKepala
SekolahSekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
JUREMI,M.Pd
NIP. ZUHROH NIP.
NIP. 19650709 198603 1 011 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM NIP. 19600716 198010 2 001
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui
kegiatan dikte dan menyalin
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. …………………………..
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
……………………………
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
MATEMATIKA
KELAS 1 SEMESTER I
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BILANGAN
1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. …………………………..
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
……………………………
NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
2.1 Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari, dan jam (secara
bulat)
Mengenal hari
Mengenal jam
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Guru
Kelas Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH
……………………………
NIP.NIP.
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH……………………………
NIP. NIP.
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
…………………………..
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP.……………………………
19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
MATEMATIKA
KELAS 1 SEMESTER II
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BILANGAN
4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua
angka dalam pemecahan masalah
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru………………………,
Kelas 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
…………………………..
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP.……………………………
19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Pemecahan
Penerapan
Masalah
Konsep
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ………………………,
Kelas 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
…………………………..
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. ……………………………
19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN ALAM
KELAS 1 SEMESTER I
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kinerja Ilmiah
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP.…………………………..
19650709 198603 1 011 ……………………………
NIP. 19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
Kinerja Ilmiah
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Tema : Lingkungan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP. 19650709 198603 1 011 NIP. 19600716 198010 2 001
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
Kinerja Ilmiah
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Tema : Pengalaman
Menggambar benda
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru ………………………,
Kelas 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd ZUHROH
NIP.…………………………..
19650709 198603 1 011 ……………………………
NIP. 19600716 198010 2 001
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN ALAM
KELAS 1 SEMESTER II
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kinerja Ilmiah
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Transportasi
Tema : Pengalaman
Komunikasi
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas
Guru Kelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH……………………………
NIP. NIP.
19650709 198603 1 011 NIP. 19600716
NIP. 198010 2 001
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kinerja Ilmiah
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Tema : Rekreasi
Menceritakan benda-benda langit yang terlihat di waktu siang
dan malam
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung, ....................................
………………………, 20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI GuruGuru
KelasKelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH
……………………………
NIP. 19650709 198603 1 011
NIP. NIP. NIP.
19600716 198010 2 001
.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS 1 SEMESTER I
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Tema: Lingkungan
Tema : Kegemaran
Tema :Pengalaman
Tema : Keluarga
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS 1 SEMESTER II
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
Pemahaman
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
Konsep
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Tema Komunikasi
Tema : Transportasi
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Mengetahui, Sumberagung,
………………………,....................................
20…….
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah SD/MI GuruGuru
KelasKelas / Guru MP
JUREMI,M.Pd
………………………….. ZUHROH
……………………………
NIP. 19650709 198603 1 011
NIP. NIP.NIP.
19600716 198010 2 001