I. Dapat mengidentifikasi baik kemajuan-kemajuan yang tetah diperoleh
maupun kekurangan-kekurangan atau hambatan-hambatan yang masih dihadapi. Kemudian, setelah mendapat persetujuan dari kedua belab pihak. hasil refleksi tersebut digunakan untuk memperbaiki rencana tindakan pada berikutnya 2. untuk mengatasi masalah yang menyangkut aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran 3. Secara keseluruhan tindakan implementasi pembelajaran di dalam kelas terhadap peningkatan basil belajar siswa Hasil dari Kegiatan Desiminasi : I. rata-rata presentase hasil keterampilan penguasan bahan pelajaran berada pada kategori baik. Hal ini dapat dilihat pada masing masing indikator yaitu penguasaan materi pelajaran pada kategori baik, penyampaian materi dengan jelas berada pada kategori buruk dan mengaitkan materi dengan pelajaran berada pada kategori baik 2. Dari basil pengamatan diatas menunjukkan bahwa rata- rata hasil komunikasi dengan peserta didik berada pada kategori baik. Pada masing masing indikator menumbuhkan partisipasi aktif siswa berada pada kategori baik, menumbuhkan interaksi antara dosen dan mahasiswa juga berada pada kategori baik 3. penguasaan kelas baik sehingga dapat mengendalikan kegiatan peserta didik berada pada kategori baik. Hal ini ditunjukkan dengan indikator melaksanakan pembelajaran secara runtut sistematis, menyenangkan, menumbuhkan keceriaan dan antusiasme berada pada kategori baik. Sedangkan untuk indikator penguasaan kelas dan pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan berada pada kategori baik. 4. terampil menggunakan alat dan sumber media berada pada kategori sangat baik. hal ini ditunjukkan dari indikator penggunaan media dan sumber belajar secara efektif dan efisien berada pada kategori sangat baik. indikator keterlibatan siswa dalam pemanfaatan media berada pada kategori sangat baik
5. Berkolaborasi dengan guru bidang setudi yang serumpun dalam
meningkatkan kualitas kompetensi profesionalitas guru untuk pembelajaran selanjutnya. 6. Penutup
Batu Godang, September 2023
Notulen
Rio Hadinata Siregar, S. Pd
PELAJARAN 2022/2023 FOTO KEGIATAN DESIMINASI HASIL EVALUASI DAN REFLEKSI