RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 GAYAM

Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Kelas/Semester : IX/ GANJIL
Materi Pokok : DRAMA TRADISIONAL
Alokasi Waktu : 2 x 40 MENIT ( PERTEMUAN 1 )

1. Tujuan Pembelajaran
1.1. Mengidentifikasi struktur teks drama tradisional secara lisan dan tulis.
1.2. Menjelaskan ciri-ciri bahasa dalam teks drama tradisional secara lisan dan tulis.
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
Telepon Pintar/ handphone
Grup whatsapp
Google Classroom
2.1.2. Bahan :
Drama Tradisional
2.1.3. Pertanyaan
Sawise nyimak video ing materi teks drama tradisional, banjur tulis wangsulana pitakon
ing ngisor iki. Tulis ing buku tulismu banjur kirim garapanmu ing google classroom
• Sebutna struktur teks drama tradisional kanthi jangkep!
• Sebutna unsur basa teks drama tradisional kanthi jangkep!
2.2. Peserta didik mengerjakan buku paket kirtya basa
Peserta didik mengerjakan tugas buku paket halaman 31
2.3. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja individu
Peserta didik mencari contoh bacaan teks drama tradisional dari internet kemudian
dikirim melalui whatsapp.
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Dengan memahami teks drama tradisional siswa dapat meningkatkan kepedulian
sosial berkaitan dengan pandemi Covid-19.
2.4.2. Penilaian
Penilaian sikap : keaktifan peserta didik di grup whatsapp
Penilaian pengetahuan : tes tulis
Penilaian keterampilan : tes praktek

Mengetahui, Gayam, ...Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Gayam Guru Mapel Bahasa Jawa,

MARSONO, S.Pd, M.Pd. ARIN NURUL N., S.Pd.

NIP. 196702071992031010 NIP.199402182020122003

*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.

Lampiran:
A. Kegiatan pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Peserta didik mengisi daftar absen di Google Classroom
b. Guru memberi semangat belajar pada peserta didik melalui grup whatsapp
2. Inti
a. Peserta didik mempelajari video teks drama tradisional di Google Classroom yang
diberikan guru
b. Peserta didik menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan teks drama tradisional
apabila belum jelas melaui grup whatsapp kelas
c. Guru menjawab pertanyaan peserta didik melalui grup whatsapp kelas
d. Guru membuat tugas yang berkaitan dengan teks drama tradisional pada Google
Classroom
e. Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru kemudian dikirim
pada Google Classroom
3. Penutup
a. Guru dan siswa menyimpulkan materi
b. Guru memberi reward pada siswa yang sudah mengirimkan tugas

B. Materi
TEKS DRAMA TRADISIONAL

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Peserta didik melakukan absen di Google Classroom
2. Penilaian Pengetahuan : Peserta didik menjawab pertanyaan pada Google Classroom
yang diberikan oleh guru
3. Penilaian Keterampilan : Peserta didik mencari contoh bacaan teks drama tradisional
dari internet kemudian dikirim melalui whatsapp.