KISI-KISI ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

SMA NEGERI 25 JAKARTA

TAHUN AJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Penyusun kisi-kisi : Didi Supriyadi,S.Pd.,M.Pd

Jumlah Soal : 30 Soal Penelaah kisi-kisi : Jelita Frida S, S.Pd
Kelas : XI ( Sebelas ) Bentuk Soal : Pilihan Ganda
NO Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Asesmen Level Nomor
Kognitif Asesmen
1 Membandingkan fungsi Macam- Disajikan beberapa fungsi , Peserta didik dapat menentukan fungsi L1 1
surjektif, fungsi injektif, dan macam fungsi bijektif
fungsi bijektif

2 Membandingkan fungsi Macam- Disajikan beberapa fungsi dalam bentuk pasangan berurutan, Peserta L1 2
surjektif, fungsi injektif, dan macam fungsi didik dapat menentukan fungsi surjektif
fungsi bijektif

3 Membandingkan fungsi Macam- Disajikan sebuah fungsi kuadrat, Peserta didik dapat menentukan L2 3
surjektif, fungsi injektif, dan macam fungsi range fungsi jika domainnya diketahui
fungsi bijektif
4 Membandingkan fungsi Macam- 𝑎𝑥 2 +𝑏𝑥+𝑐 L2 4
macam fungsi Disajikan sebuah fungsi bentuk 𝑓(𝑥) = √ , Peserta didik
surjektif, fungsi injektif, dan 𝑑𝑥+𝑒

fungsi bijektif dapat menentukan domainnya

5 Membandingkan fungsi-fungsi Macam- Disajikan sebuah fungsi modulus, Peserta didik dapat menentukan L2 5
khusus ( konstan, identitas, macam fungsi hasil operasi yang diminta
genap-ganjil, modulus, tangga)

Membandingkan fungsi-fungsi Macam- Disajikan sebuah fungsi kuadrat, Peserta didik dapat menentukan L2 6
6 khusus ( konstan, identitas, macam fungsi range fungsi jika domainnya diketahui
genap-ganjil, modulus, tangga)

7 Membandingkan fungsi-fungsi Macam- Disajikan sebuah fungsi kuadrat, Peserta didik dapat menentukan L2 7
khusus ( konstan, identitas, macam fungsi range fungsi dengan variabel bilangan real diketahui
genap-ganjil, modulus, tangga)

8 Menerapkan operasi aljabar Aljabar fungsi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 8
fungsi untuk menunjukkan menentukan (𝑓 ± 𝑔)(𝑥)
ekuivalensi ekspresi

9 Membandingkan fungsi-fungsi Macam- Disajikan sebuah fungsi kuadrat, Peserta didik dapat menentukan L2 9
khusus ( konstan, identitas, macam fungsi domain fungsi jika fungsinya memiliki invers
genap-ganjil, modulus, tangga)
10 Menerapkan operasi aljabar Aljabar fungsi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 10
fungsi untuk menunjukkan menentukan domain dari operasi (𝑓 ± 𝑔)(𝑥)
ekuivalensi ekspresi

11 Menerapkan operasi aljabar Aljabar fungsi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑛) dan 𝑔(𝑛) dengan n merupakan L2 11
𝑓(𝑛)
fungsi untuk menunjukkan bilangan asli, Peserta didik dapat menentukan nilai operasi 𝑔(𝑛)
ekuivalensi ekspresi

12 Menerapkan operasi aljabar Aljabar fungsi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑛) dan 𝑔(𝑛) dengan n merupakan L2 12
𝑓(𝑛)
fungsi untuk menunjukkan bilangan asli, Peserta didik dapat menentukan nilai operasi 𝑔(𝑛)
ekuivalensi ekspresi

13 Menerapkan operasi aljabar Aljabar fungsi Disajikan sebuah fungsi bentuk 𝑓(𝑎𝑥 + 𝑏) = 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒, Peserta L2 13
fungsi untuk menunjukkan didik dapat menentukan fungsi 𝑓(𝑥)
ekuivalensi ekspresi

14 Menjelaskan konsep invers Komposisi 𝑎𝑥+𝑏 L2 14

Disajikan sebuah fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑥+𝑑 , Peserta didik dapat
fungsi fungsi dan
menentukan 𝑓(𝑥)−1
Fungsi invers

15 Menjelaskan konsep invers Komposisi 𝑎𝑥+𝑏 L2 15

Disajikan sebuah fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑥+𝑑 , Peserta didik dapat
fungsi fungsi dan
menentukan domain dari 𝑓(𝑥)−1
Fungsi invers

16 Menjelaskan konsep invers Komposisi Disajikan sebuah fungsi 𝑓(𝑥) dalam bentuk linear, Peserta didik L2 16
fungsi fungsi dan dapat menentukan nilai 𝑓(𝑎)−1
Fungsi invers
17 Menjelaskan konsep invers Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥) dalam bentuk linear, L2 17
fungsi fungsi dan Peserta didik dapat menentukan nilai invers dari (𝑓 ± 𝑔)−1 (𝑎)
Fungsi invers

18 Menjelaskan konsep invers Komposisi Disajikan sebuah invers fungsi 𝑓 −1 (𝑥), Peserta didik dapat L2 18
fungsi fungsi dan menentukan nilai 𝑓(𝑎)
Fungsi invers

19 Menjelaskan konsep invers Komposisi Disajikan sebuah fungsi bentuk eksponensial 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑥 , Peserta L2 19
fungsi fungsi dan didik dapat menentukan 𝑓 −1 (x)
Fungsi invers

20 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 20
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan menentukan (𝑓𝑜𝑔)(𝑥)
ekspresi Fungsi invers

21 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 21
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan menentukan (𝑔𝑜𝑓)(𝑥)
ekspresi Fungsi invers

22 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 22
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan menentukan nilai (𝑔𝑜𝑓)(𝑎)
ekspresi Fungsi invers

23 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 23
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan menentukan nilai a jika (𝑓𝑜𝑔)(𝑎) = 𝑐 diketahui
ekspresi Fungsi invers

24 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑔(𝑥) dan komposisi fungsi (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), L2 24
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan Peserta didik dapat menentukan 𝑓(𝑥)
ekspresi Fungsi invers
25 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑔(𝑥) dan komposisi fungsi (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), L2 25
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan Peserta didik dapat menentukan 𝑓 −1 (𝑥)
ekspresi Fungsi invers

26 Menerapkan konsep komposisi Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan komposisi fungsi (𝑔𝑜𝑓)(𝑥), L2 26
fungsi untuk menyederhanakan fungsi dan Peserta didik dapat menentukan 𝑔(𝑥)
ekspresi Fungsi invers

27 Menerapkan sifat-sifat Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 27
komposisi fungsi untuk fungsi dan menentukan nilai a jika diketahui (𝑓𝑜𝑔)(𝑎) = (𝑔𝑜𝑓)(𝑎)
menyatakan fungsi komposisi Fungsi invers
dari komposisi dua fungsi atau
lebih

28 Menerapkan sifat-sifat Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 28
komposisi fungsi untuk fungsi dan menentukan invers dari komposisi fungsi (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥)
menyatakan fungsi komposisi Fungsi invers
dari komposisi dua fungsi atau
lebih

29 Menerapkan sifat-sifat Komposisi Disajikan dua buah fungsi 𝑓(𝑥) dan 𝑔(𝑥), Peserta didik dapat L2 29
komposisi fungsi untuk fungsi dan menentukan nilai invers dari komposisi fungsi (𝑔𝑜𝑓)−1 (𝑎)
menyatakan fungsi komposisi Fungsi invers
dari komposisi dua fungsi atau
lebih
30 Menerapkan sifat-sifat Komposisi Disajikan dua buah invers fungsi 𝑓 −1 (𝑥) dan 𝑔−1 (𝑥), Peserta didik L2 30
komposisi fungsi untuk fungsi dan dapat menentukan nilai invers dari komposisi fungsi (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑎)
menyatakan fungsi komposisi Fungsi invers
dari komposisi dua fungsi atau
lebih

Jakarta, 28 September 2023

Mengetahui
Kepala SMAN 25 Jakarta Penyusun Kisi-Kisi,

Triyem, S.Pd,M.Si Didi Supriyadi, S.Pd.,M.Pd

NIP. 196809101995122002 NIP.197003062022211003