TUGAS PENDIDIKAN AGAMA

MODUL 12

DIKA PRATAMA

2314201032

1.Jelaskan eksistensi ilmu dalam Islam?

Jawab:

Eksistensi (keberadaan) ilmu dalam Islam menduduki posisi penting, karena Islam adalah Agama yang
bersumber kepada ilmu Allah SWT. Yang Maha Berilmu, sebagaimana dijelaskan Alah SWT. dalam
QS.59:21, artinya: Dialah Allah yang tiada Tuhan selain Dia, Dia-lah yang Maha mengetahui yang
ghaib dan yang nyata, Dia-lah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang Ilmu Alah SWT adalah al-
Qur’an dan Hadis RasulNya,sebagaimana dijelaskan Allah SWT. Dalam QS:53:3-4, artinya 3. Dan
Tiadalah yang diucapkannya itu (Al-Quran dan Hadis) menurut kemauan Hawa nafsunya. 4.
Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya).

2.Jelaskan pengertian ilmu insanyah, berdasarkan analisis arti dalil ayat al-Qu’an?

Jawab:

.Ilmu insaniyah ialah ilmu pengetahuan dan filsafat sebagai hasil observasi, pengamatan,penelitian
dan pengalaman manusia dalam berinteraksi dengan seluruh obyek yang dapat ditangkap
oleh indra manusia yang di catat, dianalisis secara ilmiah dan ditulis dalam buku, seperti ilmu filsafat,
biolgi, sosiologi, ilmu ekonomi, ilmu hukum, IPTEK, ilmu kedokteran, dan sebagainya. Penamaan ilmu
insaniyah ini karena ilmu ini hasl karya manusia, didasarkan kepada petunjuk Allah

SWT.dalam QS.96:1-4, artinya: 1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan,2.
Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha
pemurah, 4. yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam[: Allah mengajar manusia dengan
perantaraan tulis baca.].

3.Jelaskan pengertian ilmu ilahiyah, berdasarkan analisis arti dalil ayat al-Qu’an?

Jawab:

Ilmu Ilahiyah ialah ilmu Allah SWT. yang langsung diwahyukan-Nya (diturunkan-Nya)
kepada para Nabi dan Rasul-Nya Ilmu ilahiyah berupa wahyu (al-Qur’an) dan Hadis Rasul
menjelaskan semua masalah yang
tidak dapat diteliti dan diketaui oleh manusia, karena kemampuan terbatas, oleh karenanya Allah
saja yang tahu. Baik tentang hakekat Tuhan, tentang hakekat dan asal usul alam, tentang hakekat
dan asa usul manusia; kehidupan manusia; perjalanan hidup manusia; tugas dan fungsi manuisia,
tentang hakekat makhluk ghaib; kehidupan; tugas dan fungsi makhluk ghaib, tentang dunia dan
akhirat, dan tentang surge dan neraka.

4.Jelaskan pengertian ilmu islamiyah, berdasarkan analisis arti dalil ayat al-Qu’an?

Jawab:

Ilmu Islamiyah ialah ilmu insaniyah yang telah berintergrasi dengan ilmu rabbaniyah, yaitu Ilmu yang
dihasil oleh para intelektual muslim dalam memahami ial-Qur’an dan Hadits dengan Pendekatan
metode ilmiah dan metode filsafat Keberadaan ilmu dalam Ikehidupan manusia sangat penting,
karena Allah SWT. Melarang Manusia mengerjakan sesuatu pekerjaan tanpa didasarai oleh ilmu
pengetahuan sebagai landasan Teoritis setiap perkerjaan, sebagaimana dijelaskan Allah SWT dalam
QS.17:36, artinya: .Dan Janganlah kamu mengikuti (mengerjakan) apa yang kamu tidak mempunyai
pengetahuan Tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan
diminta Pertanggungan jawabnya. (QS.17:36).

5.Jelaskan fungsi ilmu menurut Islam dalam kehidupan manusia, berdasarkan analisis arti dalil ayat
Al-Qu’an?

Jawab:

Selain ilmu dapat berfungsi untuk mengangkat dan meningkatkan derajat manusia, Memperluas
cakrawala berpikir serta memperkaya bahan pertimbangan dalam sikap dan tindakan Manusia. Ilmu
berfungsi sebagai sarana untuk untuk mendekati kebenaran dalam berbagai Bentuknya, katrena ilmu
Ilmu cinta kepada kebenaran.Apaila seseorang memilki ilmu yang banyak dan mendalam, ia akan
mampu lebih Menyempurnakan sistem kendali kehidupannya. Sistem kendali yang efektif akan lebih
Memudahkan seseorang untuk meniti jalan lurus (shirathal mustaqim) menuju kebenaran mutlak
Untuk memperkuatm iman, sebagaimana dijelaskan dalam QS.3:7 artinya: Dia-lah yang Menurunkan
Al kitab (Al Quran) kepada kamu. Di antara (isi) nya ada ayat-ayat yang Muhkamaat[ayat-ayat yang
terang dan tegas maksudnya, dapat dipahami dengan mudah], Itulah Pokok-pokok isi Al qur’an dan
yang lain (ayat-ayat) mutasyaabihaat [ayat-ayat yang mengandung Beberapa pengertian dan tidak
dapat ditentukan arti mana yang dimaksud kecuali sesudah diselidikisecara mendalam; atau ayat-
ayat yang pengertiannya hanya Allah yang mengetahui seperti ayat-ayat yang berhubungan dengan
yang ghaib-ghaib misalnya ayat-ayat yang mengenai hari kiamat,surga, neraka dan lain-lain]. Adapun
orang-orang yang dalam hatinya condong kepada kesesatan, Maka mereka mengikuti sebahagian
ayat-ayat yang mutasyaabihaat daripadanya untuk menimbulkan fitnah untuk mencari-cari ta’wilnya,
Padahal tidak ada yang mengetahui ta’wilnya melainkan Allah. Dan orang-orang yang mendalam
ilmunya berkata: “Kami beriman kepada ayat-ayat yang mutasyaabihaat, semuanya itu dari sisi Tuhan
kami.” Dan tidak dapat mengambil pelajaran (daripadanya) melainkan orang-orang yang berakal.
6.Jelaskan kunci membuka khazanah ilmu dalam pengembangan ilmu pengetahuan, berdasarkan
Analisis arti dalil ayat al-Qu’an?

Jawab:

A.Membaca

Ayat pertama yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad SAW., serta dengan ayat itu pula Tugas
kerasulan Muhammad saw. Dimulai, dimulai dengan perintah membaca, sebagaimana Dijelaskan
Allah SWT dalam QS.96: 1-5: 1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan, 2.
Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha
pemurah, 4. Yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam[Allah mengajarkan Ilmu kepada
manusia dengan perantaraan kemampuan menulis membaca.], 5. Dia mengajar Kepada manusia apa
yang tidak diketahuinya. Menurut Quraish Shihab, pengertian membaca dalam Ayat ini adalah
membaca secara ilmiah yaitu melalukan pengamatan, observasi, pengumpulkan data, Pengolaan dan
analisis data, dan sampai kepada kesimpulan.

B.Menulis

Demikian pentingnya tulis baca sebagai kunci ilmu pengetahuan, sehingga diabadikan Dalam al-
Qur’an salah satu suratnya, yakni surat al-Qalam, surat ke 68 yang berarti pena atau alat Tulis. Masa
sejarah dimulai sejak manusia mempunyai kemampuan untuk menulis dan membaca, Zaman
sebelumnya disebut zaman pra-sejarah. Tulisan adalah suatu proses visualisasi dari konsep-Konsep
atau dengan kata lain; suatu abstraksi konseption. Dengan tulisan, peristiwa-peristiwa (historis
maupun ilmu) dapat dicatat dan dapat dibaca oleh orang lain, baik yang berada di tempat Lain
maupun yang hidup di zaman lian, sehingga terjadilah penyebaran dan pemasyarakatan Pengetahuan

C.Menalar

Setelah membaca dan menulis sebagai kunci pembuka khazanah ilmu untuk disebarluaskan Dan
dikembangkan, didalam al-Qur’an bertebaran ayat-ayat yang mendorong serta mengajak Manusia
untuk menalar (memperhatikan, mengamati,, menyeledidiki, dengan seksama secara logis Dan
analitis) terhadap segala fenomena alam. Antara lain sebagaimana dalam QS.86:5-6, artinya: 5. Maka
hendaklah manusia memperhatikan dari Apakah Dia diciptakan? 6. Dia diciptakan dari air Yang
dipancarkan. Dalam QS.88:17-20 dijelaskan Allah SWT. Artinya: 17. Maka Apakah mereka Tidak
memperhatikan unta bagaimana Dia diciptakan, 18. Dan langit, bagaimana ia ditinggikan?19. dan
gunung-gunung bagaimana ia ditegakkan? 20. Dan bumi bagaimana ia dihamparkan?Dalam QS.
59:18, dijelaskan Allah SWT. Artinya: Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah Kepada Allah dan
hendaklah Setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari Esok (akhirat); dan
bertakwalah kepada Allah, Sesungguhnya Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.

D.Muzakarah (Diskusi dan Seminar)

Setiap orang mempunyai pendapat serta keyakinan tersendiri terhadap sesuatu obyek masalah.
Dengan demikian nilai logika kebenaran ataupun obyektifitas dari hasil interaksi akan sangat
dipengaruhi oleh pengetahuan masing-masing. Jika dua pendapat berhadapan, maka bukanlah
persepsi dan praduga masing-masing yang diadu, akan tetapi argumentasi ilmiahnya. Dengan
demikian yang dinilai adalah obyektifitas dan mutu logikanya, termasuk dalil aqli (ilmiah) dan naqli
(wahyu)-Nya. Demikianlah yang dikehendaki Islam sebagaimana tersebut dalam QS. 16:12
artinya:serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan
bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui
tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang
mendapat petunjuk

7. Jelaskan keutamaan ilmu dan ilmuan menurut hadis?

Jawab:

1.Orang-orang yang berilmu adalah pewaris Nabi.

2. Bahwa ilmu itu menambah mulia orang-orang yang sudah mulia dan meninggalkan seorang Budak
sampai ketingkat raja-raja.

3. Apabila datang kepadaku hari yang tidak bertambah ilmuku padanya, yang mendekatkan aku
Kepada Allah swt., maka tidak adalah berkatnya bagiku pada terbit mata hari itu.

4. Isi langit dan isi bumi memintakan ampun untuk orang yang berilmu.

5. Kelebihan seorang berilmu dari seorang ‘abid (rajin beribadah kurang ilmu) adalah seperti
Kelebihan terang bulan purnama dari bintang-bintang yang lain.

6. Kelebihan seorang mukmin yang berilmu dari seorang mukmin yang ‘abid ialah tujuh puluh
Derajat.

7. Barang siapa yang menjalani suatu jalan untuk menuntut ilmu, maka dianugerahkan Allah

8.Bahwa sesungguhuya engkau berjalan pergi mempelajari suatu bab dari ilmu adalah lebih Baik
daripada engkau shalat sunnat seratus kali.

9.Menuntut ilmu itu wajib atas tiap-tiap muslim

10.Menghadiri majlis orang yang berilmu, lebih utama daripada mendirikan shalat sunnat Seribu
raka’at. Mengunjungi seribu orang sakit dan berta’ziah seribu jenazah.

8.Jelaskan sikap kita terhadap ilmu menurut hadis?

Jawab:

Rosulullah SAW bersabda “hukum menuntut ilmu itu wajib bagi muslim laki-laki dan muslim
perempuan “Hadis di atas tentunya sudah tidak asing di benak kita, bahwa kewajiban menuntut ilmu
itu diperuntukkan bagi setiap orang Islam. Syaikh Az Zarnuji pun menjelaskan, bahwa diwajibkan pula
atas seorang Muslim, mempelajari ilmu yang dibutuhkan dirinya sekarang ini, dan juga ilmu yang
dapat diamalkan kapan saja dan dimana saja.Mengapa wajib bagi setiap Muslim untuk menuntut
ilmu? Karena ada banyak keutamaan ilmu. Beberapa keutamaan ilmu diantaranya adalah:Ilmu adalah
kekhususan, ilmu adalah keistimewaan yang Allah subhanahu wa ta’ala khususkan hanya untuk
manusia semata. Selain ilmu, manusia dan hewan memiliki kesamaan.Ilmu dapat mengantarkan
seseorang menuju kepada kebajikan dan ketaqwaan. Dan sebab ketaqwaan itu, seseorang dapat
memperoleh kemuliaan di sisi Allah subhanahu wa ta’ala, dan kebahagiaan abadi.Keutamaan akan
ilmu ini seyogyanya dapat menjadikan setiap Muslim senantiasa bersemangat dan bersungguh-
sungguh dalam menuntut ilmu.Syaikh Az Zarnuji mengatakan, bahwa diantara hal yang penting
dalam menuntut ilmu yang harus diperhatikan adalah fil jiddi (kesungguhan). Jika sesuatu dilakukan
dengan kesungguhan, maka Allah subhanhu wa ta’ala akan memberikan keberhasilan di dalamnya.
Selain kesungguhan (al jiddu), juga perlu diiringi dengan sikap kesungguhan yang terus menerus (al
muwazobah) dan komitmen (al muzallimah) dalam menuntut ilmu. Tiga sikap ini harus ada dalam diri
pelajar (orang yang belajar) dan berjalan beriringan, tidak dapat hanya salah satu saja.Wajib bagi
setiap pelajar, bersungguh-sungguh, terus menerus, dan komitmen, tidak berhenti hingga tujuan
dalam menuntut ilmu tercapai. Sebagaimana firman Allah dalam QS. Maryam: 12 yang artinya,
“Wahai Yahya, ambillah kitab (itu) dengan kuat”, dan dalam QS Al Ankabut: 69 yang artinya, “Dan
orang-orang berjuang, untuk mencari keridhaan Kami, niscaya Kami tunjukkan mereka jalan-jalan
menuju Kami”.

9.Jeaskan al-Qur’an sebagai eumber inpirasi ilmu pengeahuan daam Islam, dengan menganalisis Arti
ayat sebagai contohnya?

Jawab:

Banyak ayat-ayat Al-Qur’an yang menceritakan tentang penciptaan alam semesta, Penciptaan langit
dan bumi serta apa yang ada di alam nya seperti penciptaan tumbuhan(nabati), bintang ternak
(hewani) dengan demikian al Qur’an dapat dikatakan sebagai inspirasi ilmu
pengetahuan.pembicaraan tentang penciptaan makroskosmos dan mikroskosmos itu dalam al
Qur’an hanya memuat informasi universal yang mendorong manusia melakukan penelitian untuk
mengetahui lebih lanjut dan detail tentang proses penciptaan dan kegunaan alam semesta itu
diciptakan Allah SWT. Sehingga manusia dapat mengambil manfaat dari alam semesta ini untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya dalam melaksanakan tugas kekhalifahan untuk menyebah Allah SWT.
Sebagai mana firman nya didalam QS.2:21-22.yang arti nya, 21.”hai Manusia,sembahlah tuhanmu
yang telah menciptakanmu dan orang-orang yang sebelummu,agar kamu bertakwa”, 22.”Dialah yang
menjadikan bumi sebagai hamparan bagimu dan langit sebagai atap,dan dia menurunkan air dari
langit,lalu dia menghasilkan dengan hujan itu segala buah-buahan sebagai rezeki untuk mu: maka
dari itu janganlah kamu mengadakan sekutu sekutu dari Allah padahal kamu mengetahui.”

10.Jelaskan contoh nama surat dalam al-Qu’an sebagai inspirasi ilmiyah, dengan menganalisis ayat
Yang terdapat dalam surat tersebut?

Jawab:

QS:2: Al Baqarah ,QS:4:An-nisa,QS:5:maidah,QS:7:Al a’raf,

11.Jelaskan inspirai ilmiyah yang timbul dari ayat al-Quran, dengan menganalisis arti contoh Ayatnya?

Jawab:

QS: 2:29: yang artinya “Dialah Allah,yang menjadikan segala yang ada dibumi ini untuk dan dia
berkehendak (menciptakan) langit, lalu dia ciptakan ketujuh langit dan dia maha mengetahui”
12.Jelaskan ayat al-Qur’an sebagai sumber inspirasi untuk Menemukan ilmu yang ‘amaliyah dan Amal
yang ilmiyah, dengan menganalisis arti contoh ayatnya?

Jawab:

QS 96:5 yang artinya dia mengajar pada manusia apa yang tidak diketahui nya(yaitu Al-Qur’an dan
hadis)

Ilmu ilmiyah berupa Wahyu (Al-Qur’an )dan hadis Rasulullah menjelaskan semua masalah yang tidak
diteliti dan diketahui oleh manusia, karena kemampuan terbatas, oleh karena nya Allah SWT saja
yang tahu. Baik tentang hakekat tuhan, dan asal usul alam, tentang hakekat dan asal usul manusia,
kehidupan manusia, perjalanan hidup manusia,tugas dan fungsi Manusia, tentang hakekat makhluk
ghaib, kehidupan tugas dan fungsi makhluk ghaib,tentang dunia dan akhirat, tentang surga dan
neraka.