LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

Pembina :
Rika Nur Fadhilah, S.Pd

YAYASAN PONDOK PESANTREN AL-FATTAH

MADRASAH ALIYAH “SALAFIYAH”
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 LEMBAR PENGESAHAN

Pada hari ini, Kamis, 22 Juni 2022. Saya, selaku kepala madrasah Aliyah Salafiyah Siman
Sekaran Lamongan, dengan ini mengesahkan laporan penanggung jawaban kegiatan
ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR), periode 2021-2022, sebagai berikut:
Nama ekstra : KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)
Waktu pelaksanaan : Senin (periode Juli-Juni TP. 2021-2022)
Ketu Program : Rika Nur Fadhilah, S.Pd
Sasaran : Siswa-siswi kelas X dan XI
Demikian, semoga Laporan Kegiatan Ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR) ini
bisa menjadi rujukan dan bahan evaluasi yang sama pada tahun berikutnya.

Lamongan, 22 Juni 2022

Kepala Madrasah

Drs. Sa'id Noer

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan kepada kehadirat ilahi robbi, Allah SWT, yang telah
memberikan rahmat, dan hidayah-Nya kepada kita semua. Sehingga penyusunan Laporan
Pertanggungjawaban kegiatan ekstrakurikuler karya ilmiah remaja ini dapat terlaksana
dengan baik. Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Baginda Nabi
Muhammad SAW, yang telah menerangi kehidupan ini dari zaman kegelapan menuju terang
benderang yakni Ad-dinul Islam Selanjutnya tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada
Kepala MA SALAFIYAH yang telah memberikan kesempatan untuk mengadakan ekstra
KARYA ILMIAH REMAJA (KIR).
Dalam penulisan Laporan Pertanggungjawaban ini penulis menyampaikan ucapan
terima kasih yang tak terhingga kepada pihak-pihak yang membantu dan menyukseskan
kegiatan ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR). Kami berharap semoga
Kegiatan ini dapat bermanfaat bagi siswa dan siswi untuk di masyarakat kemudian maupun
nanti. Kami menyadari laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan
saran sangat kami harapkan untuk kelanjutannya, karena kita harus belajar dari kesalahan
untuk menjadi lebih baik.

Lamongan, 22 Juni 2022

Pembina Ekstrakurikuler

Rika Nur Fadhilah, S.Pd

2
 BAB I
PENDAHULUAN

Ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR) adalah salah satu ekstra yang ada
di MA SALAFIYAH. Ekstra ini diikuti oleh beberapa siswa terutama para siswa yang
menulis dan membaca. Selain itu ekstra ini juga digunakan sebagai sarana penyaluran bakat
para siswa dan siswi di MA SALAFIYAH. Dalam ekstra ini akan membantu siswa-siswi
untuk mengembangkan bakat yang terpendam dalam setiap diri siswa dan siswi itu. Seperti
yang diketahui pada saat ini teknologi sudah bertambah berkembang pesat. Setiap orang pasti
tidak jauh dari yang namanya teknologi. Oleh karena itu, semoga dengan adanya ekstra ini
dapat membantu untuk kehidupan dengan teknologi yang lebih baik dalam bidang apapun
dengan menghasilkan berbagai hasil penelitian.
Dalam masa bakti KARYA ILMIAH REMAJA (KIR), perlu dilaporkan sebagai bukti
tertulis yang menggambarkan tentang perkembangan ekstra KARYA ILMIAH REMAJA
(KIR), dan khususnya sebagai gambaran dari prestasi siswa. Jadi, dalam laporan
pertanggungjawaban ini, penulis mempersembahkan tentang laporan kegiatan, hasil kegiatan
dan juga faktor-faktor, baik itu faktor pendukung maupun faktor penghambat.

3
 BAB II
TUJUAN DAN TARGET
1. Tujuan
Tujuan dilaksanakan kegiatan ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR) ini
adalah sebagai berikut :
a. Memupuk jiwa dan mental siswa dan siswi agar kuat dalam menghadapi
perkembangan teknologi.
b. Melatih kemampuan menulis dan melakukan eksperimen ilmiah
c. Mengikuti era globalisasi agar tidak tergerus ombak globalisasi
d. Menghindari ke-Gaptek-an para siswa dan siswi
e. Tidak mudah terpengaruh oleh berita-berita yang belum jelas sumbernya (hoax),
karena terlatih dalam pembuktian ilmiah.

2. Target yang harus dipenuhi dalam kegiatan ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA
(KIR) adalah sebagai berikut :
a. Meraih prestasi atas persaingan dalam bidang kepenulisan yang ada
b. Bersaing dalam dunia teknologi saat ini sampai jenjang internasional
c. Memberikan pengaruh positif pada lingkungan masyarakat dengan hasil karya yang
dimiliki
d. Bisa memberikan pengaruh dalam bidang penemuan karya ilmiah untuk bangsa dan
negara

BAB III
URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

1. Waktu pelaksanaan kegiatan

a. Waktu pelaksanaan ekstrakurikuler :
Pelaksanaan : Bulan Julis/d Juni (pada Hari Senin)
Pukul : 15.00 WIB-17.00 WIB
Tempat : Gedung MA SALAFIYAH
Peserta : Peminat dari kelas X dan XI
b. Waktu Pelaksanaan Kegiatan :

4
 Mengikuti agenda kegiatan sekolah dan atau jika ada kompetisi LKTI baik di tingkat
kabupaten maupun nasional akan dilaksanakan lebih intensif.

2. Uraian Pelaksanaan Kegiatan

BULAN MATERI
Pembagian Tim KIR
Juli-Agustus
Pemaparan teori kepenulisan Bab 1-2
September-Oktober Pemaparan teori kepenulisan Bab 3-5
Praktek pembuatan judul tiap Tim KIR
Nopember-Desember Praktek penulisan Bab 1 dan 2 sesuai judul
yang akan diteliti
Praktek penulisan Bab 3-4 sesuai judul yang
Januari-Pebruari
akan diteliti
Praktek penulisan Bab 4-5 sesuai judul yang
Maret-April
akan diteliti dan Libur Ramadhan
Libur sekitar hari raya Idul Fitri dan proses
Mei-Juni
pembuatan karya Tulis baru

3. Uraian hasil prestasi Kegiatan Ekstrakurikuler KIR

a. Juara 1 LKIR BEC V tingkat Nasional di UNISMA Malang pada tanggal 31 Oktober
2021 yang diikuti oleh :
 Nanda Abidatur Rosyidah Al-mabruroh
 Uhti Masitha
 Evi Kurnia Putri

b. Juara 3 LKIR BEC V tingkat Nasional di UNISMA Malang pada tanggal 31 Oktober
2021 yang diikuti oleh :
 M. Latifullah
 Akilla Ar-rizkya
 Tazkiyatul Awwaliyah
c. Juara 3 LKIR BEC VI tingkat Nasional di UNISMA Malang pada tanggal 20
November 2022 yang diikuti oleh :
 Indy Nur Maulidiyah

5
  Ruhiyatul Ilmiyah
 Adinda Rahmania

BAB IV
HAMBATAN DAN PEMECAHAN

1. Hambatan
Dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR), yang
diselenggarakan di MA SALAFIYAH mengalami sedikit hambatan, diantaranya adalah :
a. Fasilitas penunjang, seperti lab komputer masih dalam proses pembangunan.
b. Kurangnya fasilitas seperti komputer dan laptop
2. Pemecahan
Dengan adanya masalah tersebut kami memiliki pemecahan masalah yang mungkin dapat
lebih efisien dalam peningkatan mutu ekskul. Dengan sebagai berikut :
a. Untuk menunggu proses pembangunan selesai, mungkin dengan menggunakan
fasilitas kelas yang ada dahulu.
b. Jika bisa dilengkapi, tapi mungkin butuh proses dalam penambahan fasilitas tersebut.

BAB V
PENUTUP

Demikian, kami dapat menyusun laporan pertanggungjawaban kegiatan

ekstrakurikuler KARYA ILMIAH REMAJA (KIR). Kami menyadari bahwa tidak ada
kesempurnaan selain kesempurnaan Allah SWT, maka dari itu kami mengharapkan kritik dan
saran dari laporan pertanggungjawaban ini. Untuk kedepannya agar lebih baik lagi. Semoga
dapat bermanfaat bagi masa yang akan mendatang. Amin. Dan penulis berharap ini jadi
evaluasi bagi periode berikutnya.