kesimpulan dan

refleksi pemikiran
ki hajar dewantara
modul 1.1 koneksi antar materi
Assalamualaikum
wr.wb
Salam dan
Bahagia Bapak /
Ibu Penggerak
maria sulastri, s. pD
calon guru penggerak
angkatan 9
kota bogor
 kesimpulan dan
refleksi pemikiran
ki hajar dewantara
modul 1.1 koneksi antar materi
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN TIDAKLAH SAMA
Pengajaran adalah bagian dari pendidikan
Pengajaran adalah proses pendidikan dalam
memberi ilmu untuk kecakapan hidup anak secara
lahir dan batin
Pendidikan pada hakikatnya adalah menuntun /
memberi tuntunan terhadap segala kekuatan
kodrat yang dimiliki anak agar ia mencapai
keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya,
baik sebagai manusia maupun sebagai anggota
masyarakat
Apa yang Anda percaya tentang
murid dan pembelajaran di kelas
sebelum Anda mempelajarai modul 1.1 ?
Sebelum mempelajari modul 1.1 pembelajaran
yang saya lakukan ...
hanya transfer materi
pelajaran
ketuntasan dalam
penyampaian materi
lebih penting daripada
memahami karakteristik
murid
hanya melihat nilai dari
aspek kognitif saja
Sebelum mempelajari modul 1.1 pembelajaran
yang saya lakukan ...
jika nilai murid sudah
mencapai KKM dianggap
pembelajaran sudah
berhasil
murid hanya sebagai
objek pembelajaran
pembelajaran berpusat
pada guru (teacher
centre)
Sebelum mempelajari modul 1.1 pembelajaran
yang saya lakukan ... Tidak mempedulikan
apakah murid sudah
benar-benar paham
hanya meminta siswa
menghafal materi
sering merasa
gagal/mengeluh jika
banyak murid yang tidak
tuntas setelah
melakukan evaluasi
Apa yang berubah dari pemikiran atau
perilaku Anda setelah mempelajari
modul ini ?
Namun setelah saya
mempelajari modul
1.1 tentang pemikiran
KHD, saya menyadari
bahwa apa yang
saya pikirkan dan
saya lakukan selama
ini tidak tepat
 Setelah mempelajari
modul 1.1 saya
menyadari...

Seharusnya saya melakukan proses

pembelajaran secara menyeluruh
Murid sebagai subjek pembelajaran
Guru sebagai fasilitatorpembelajaran
 Setelah mempelajari
modul 1.1 saya
menyadari...

Guru harus ikhlas, penuh kesabaran

dengan segala ketulusan hati
Harus mempelajari karakteristik murid
Berikan kesempatan murid untuk
tumbuh sesuai dengan kodratnya
 Apa yang dapat segera Anda
terapkan lebih baik agar kelas Anda
mencerminkan pemikiran KHD ?
Yang dapat segera saya terapkan
dalam pembelajaran di kelas antara
lain : Merancang pembelajaran yang
interaktif & menyenangkan
dengan melibatkan murid sesuai
metode student centre
Menerapkan pembelajaran abad
21 (Berpikir kritis, Kreatif,
Komunikasi dan kolaborasi)
Yang dapat segera saya terapkan
dalam pembelajaran di kelas antara
lain :
Pembelajaran tidak lagi
menuntut tetapi menuntun
Mengenali karakter dan latar
belakang murid dengan menjalin
komunikasi yang baik
Sebagai pendidik jangan berhenti belajar, berkarya dan berbagi,
teruslah semangat dan jangan lupa bahagia.

Thanks for watching