Rancangan Pengajaran Kokurikulum: Menjaring Jaringan Junam
Rancangan Pengajaran Kokurikulum: Menjaring Jaringan Junam
BUTIRAN MAKLUMAT
Tahun/Darjah Tahun 6
Tema Menjaring
Kemahiran Sedia Ada murid telah mempelajari asas teknik jaringan dalam proses pengajaran dan pembelajaran lepas.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Psikomotor : Melakukan kemahiran menjaring junam dengan teknik yang betul.
2. Kognitif : Menyatakan dan menjelaskan teknik yang betul semasa melakukan kemahiran
Objektif Pembelajaran jaringan junam.
3. Afektif : 1. Mengaplikasikan kemahiran dalam sesuatu pertandingan.
2. Murid-murid berasa seronok semasa bermain bola baling.
B. BUTIRAN GURU
1. Pembelajaran sepanjang hayat.
Kemahiran Insaniah (KI): 2. Kemahiran kepimpinan
3. Kemahiran berkomunikasi
2. Murid-murid melakukan
seperti yang diterangkan
oleh guru.
3. Setiap murid membuat
percubaan seorang demi
seorang selepas guru
meniup wisel.
4. Tilam diletakkan di
kawasan gol untuk murid-
murid mendarat selepas
melakukan jaringan junam.
5. Tilam digunakan untuk
mengelakkan berlakunya
kecederaan bagi murid
yang belum menguasai
kemahiran tersebut.
6. Penggunaan teknik yang
betul.
7. Guru menunjukkan
demonstrasi.
Penerapan nilai:
Penutup Aktiviti Menyejukan 1. Memberikan
(5 Minit) Badan 1. Butiran tumpuan
2. Bekerjasama
1. Aktiviti Membuat sedikit regangan 3. Bertanggungj
regangan otot dimulakan dari bahagian awab
kaki secara kepala hingga ke kaki.
berdiri Secara perlahan tarikh Kesepaduan:
nafas melalui hidung dan Matematik-
lepas melalui mulut melakukan kiraan
sebanyak 3 kali. sambil membuat
Menurunkan kadar nadi regangan.
.
Kaedah/teknik:
1. Arahan
2. Demonstrasi
BERSURAI
258
Catatan Guru Pembimbing:
259