MAKALAH (PERBAIKAN)

MATA KULIAH BAHASA ARAB

[GASAL 2023/2024]

Jurusan/ Prodi :
Kelas :

Kelompok :
Materi Teks :
Materi Qawa’id :

Nama Mahasiswa :
NIM :

A. PEMAHAMAN TEKS

1. Teks

2. Kosakata dan Keterangan Qawa’id

[Jelaskan semua kata yang ada dalam teks bagian 1, tanpa terkecuali. Setiap kolom hanya
” ” dan
terdiri dari 1 kata, baik isim, fi’il atau harf. Misal “ ‫ بها‬, itu terdiri dari 2 kata yaitu “ ‫ب‬

‫البيان‬ ‫نوع الكلمة‬ ‫ن‬ ‫المفردات‬

“‫ها‬”]

‫المع ى‬

‫فعل فعل ماضي‬ ‫أنشأت‬

*

‫ مؤنث‬،‫اسم مفرد‬ ‫حكومة‬

Mendirikan

Pemerintah
 ‫ معرفة‬،‫ مؤنث‬،‫مفرد‬ ‫اسم‬ ‫إن ني ي‬
‫دو س ا‬

‫ معرفة‬،‫ مؤنث‬،)‫جمع (مؤنث‬ ‫الجامعات‬

Indonesia

‫اسم‬

‫حرف‬
PT/
Universitas

‫ل‬

‫نش‬
Untuk

‫اسم‬ Menyebarkan ‫ر‬

...

‫حرف‬ ‫و‬

‫فعل ماضي‬ ‫فعل‬ ‫أنشأت‬

Boleh diisi dengan “‫حرف العطف‬ ” Dan
atau boleh dikosongkan

‫حرف‬ ‫ب‬
Mendirikan

‫ معرفة‬،‫ مؤنث‬،‫مفرد‬
Boleh diisi dengan “‫حرف الجر‬ ” Dengan
atau boleh dikosongkan

‫اسم‬ Nya ‫ها‬

”
* Bagian “‫ بيان‬, jika jenis katanya (‫ )نوع الكلمة‬isim, maka diisi dengan “ ,”‫ع‬KK‫جم‬/‫مثنى‬/‫مفرد‬
‫مؤنث‬/‫”“مذكر‬, ”
dan “‫نكرة‬/‫ ; معرفة‬jika jenis katanya (‫ة‬K‫ )نوع الكلم‬fi’il, maka diisi dengan “

”
‫أمر‬/‫مضارع‬/‫ ماضي‬, dan jika jenis katanya (‫ )نوع الكلمة‬harf, maka boleh diisi dengan jenis
harfnya atau boleh juga dikosongkan.

3. Terjemah/ Penjelasan Isi

UIN Sunan Gunung Djati
Pemerintah Indosia mendirikan perguruan tinggi/ universitas-universitas untuk
menyebarluaskan pendidikan diantara para penduduk di seluruh penjuru negeri. .....

B. QAWA’ID
Isi dari bagian ini yaitu penjelasan secara detail (lebih detail, rinci dan jelas, maka nilainya lebih
baik) terkait materi Qawa’id, setidaknya mencakup pengertian, penjelasan, ciri-ciri atau
karakteristik, dan contohnya.
Untuk materi bagian fi’il, tambahkan dengan tashrifnya.
Bagian ini, dikerjakan masing-masing, tidak boleh ada yang sama walaupun satu kelompok.
Catatan:
1. Setiap anggota kelompok membuat perbaikan/ revisi makalah masing-masing. Materi yang
diperbaiki/direvisi yaitu materi teks dan materi qowa’id.
2. Untuk materi teks, pertama teks dibagi sesuai anggota kelompok, kemudian setiap anggota
kelompok menjelaskan teks bagian masing-masing dan dijelaskan sesuai dengan contoh
(template).
3. Untuk materi qowa’id, setiap anggota kelompok menjelaskan materi qowa’id secara detail (lebih
detail, rinci dan jelas, maka nilainya lebih baik) minimal sesuai dengan acuan template. Untuk
materi qawa’id, dikerjakan masing-masing, tidak boleh ada yang sama antara satu anggota
dengan yang lainnya.
4. Hasil perbaikan/revisi setiap anggota kelompok dijilid menjadi 1, diurutkan sesuai urutan teks
dan dikumpulkan maksimal 1 minggu setelah makalah dipresentasikan.