Nama : Naeli Kurniawati

Nim : 2201670078
Prodi : Biologi

TUGAS JURNAL REFLEKSI AKSI NYATA

FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA

1. Perasaan saya selama melakukan perubahan dari penerapan pemikiran KH Dewantara adalah saya sangat
antusias dan bersemangat melakukan pembelajaran dikelas dan disekolah. Saya lebih mengutamakan minat
sesuai kodratnya, artinya dalam proses pembelajaran saya sebagai “fasilitator” memberi kebebasan untuk
mengembangkan dirinya sesuai dengan bakat dan minat peserta didik. Saya juga sebagai “pamong” akan
memberi tuntunan dan arahan agar mereka tidak kehilangan arah dalam menerapkan “Merdeka Belajar”, artinya
saya akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan tanpa dibebani dengan pencapaian skor atau nilai
tertentu dan menggerakkan pendidikan yang berpusat pada peserta didik serta mewujudkan profil “Pelajar
Pancasila”
2. Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses perubahan adalah banyak ide atau gagasan yang datang dari
peserta didik itu sendiri, misalnya pada saat diskusi memecahkan suatu masalah terkait dengan lingkungan.
Contohnya peserta didik mulai memikirkan bagaimana caranya mengolah sampah-sampah dan akhirnya
muncul ide untuk membuat bank sampah. Sampah ini akan dipisah antara yang organik dan anorganik.
Untuk yang organik bisa dijadikan sebagai pupuk organik untuk tanaman sekitar sekolah sedangkan untuk
yang anorganik bisa didaur ulang menjadi suatu barang yang berguna seperti botol bisa dijadikan sebagai
pengganti pot.
3. Peserta didik mulai membiasakan budaya bersih lingkungan dengan menempatkan tempat sampah
disetiap pojok ruangan kelas dan melakukan penataan ulang pada kelas.
4. Foto bercerita

5. Testimoni dari rekan guru dan murid

Para guru dan peserta didik sangat antusias dan mendukung dalam menjalankan program bank sampah ini
karena mendidik kita untuk lebih mengeksplor kegunaan dari sampah.