Tes Minat dan Bakat:

TES KREATIVITAS
FIGURAL.
Kelompok 3
ANGGOTA KELOMPOK :

01 Havid 05 Mentari Yenali Putri

-- 21101157510201

02 Raudatul Husni 06 Nila Afri Yasma

21101157510123 21101157510207

03 Aliffia Putri Humaira 01 Sharly

21101157510181 21101157510215

04 Frissacy Lorensis 01 Intan Novdawati

21101157510193 21101157510225
POKOK BAHASAN :

Sejarah TKF Perkembangan Perubahan TKF

TKF

Skoring TKF Administrasi Kelebihan dan

TKF Kekurangan
TKF
 01
Sejarah Tes
Kreativitas Figural
Ellis Paul Torrance
Apa itu TKF?
Tes kreativitas figural (TKF), tes kreativitas yang merupakan
adaptasi dari CircleTest dari Torrance, Pertama digunakan
di Indonesia pada tahun 1976 kemudian 1988 dilakukan
penelitian standarisasi tes kreativitas figural untuk (umur
10 sampai 18 tahun) oleh Fakultas Psikologi Universitas
Indonesia bagian psikologi pendidikan.
 Siapa tokohnya?
Tes Kreativitas Figural (TKF) ditemukan oleh Ellis Paul
Torrance, seorang psikolog pendidikan asal Amerika Serikat
kelahiran 8 Oktober 1915.
Ellis Paul Torrance dikenal karena penelitiannya dalam
kreativitas. Ia mengembangkan Torrance Tests of Creative
Thinking (TTCT), yang mencakup TKF. Torrance percaya bahwa
kreativitas adalah keterampilan yang dapat diukur, dia ingin
memahami bagaimana kreativitas dapat diukur dan dipahami
secara ilmiah.
 SEJARAH TERBENTUKNYA “TKF”
1958
Torrance memulai upayanya dalam mengembangkan
alat ukur kreativitas.
Upaya ini melibatkan penyusunan serangkaian tugas
yang meminta peserta untuk menggunakan imajinasi
mereka dalam melengkapi gambar-gambar yang
tidak lengkap.
Dan Torrance percaya bahwa kreativitas melibatkan
kemampuan untuk berpikir di luar batas-batas
konvensional, dan TKF dirancang untuk
menggambarkan aspek tersebut.
1966
Torrance resmi mempublikasikan TTCT,
termasuk Torrance sebagai alat ukur
kreativitas. Dan sejak saat itu telah
mengalami renovasi dan modifikasi, tetapi
intinya tetap menjadi salah satu alat standar
untuk menilai potensi kreatif individu,
terutama dalam konteks pendidikan dan
psikologi
02
Perkembangan Tes
Kreativitas Figural
 Perkembangan TKF :
Kemampuan Untuk Menghasilkan
Berbagai Ide Dari Satu Konsep, Adalah
Elemen Kunci Dalam Banyak Tes
Kreativitas Figural.
Beberapa tes kreativitas figural dapat
disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan
tertentu. Ini memungkinkan penggunaan tes
kreativitas dalam berbagai bidang seperti

Pengukuran Divirgent pendidikan, seleksi karyawan, atau penelitian.

Thinking Kustomisasi

1 2 3 4 5

Torance, 1960-an Penggunaan Teknolgi Penelitian Terkini

Sekarang ada perangkat lunak dan Menggali lebih dalam tentang
Tes ini dirancang pada 1960-an yang
terdiri dari serangkaian tugas aplikasi yang memungkinkan seseorang bagaimana otak berperan dalam proses kreatif.
menggambar dan aktivitas kreatif lainnya. untuk mengekspresikan kreativitas
Perkembangan tes kreativitas figural terus
Sehingga menjadi dasar dalam mereka secara digital, seperti
pengembangan tes berikutnya menggambar dengan tablet grafis berlanjut seiring perubahan dalam pemahaman
kita tentang kreativitas dan kemajuan dalam
teknologi.
03
Perubahan Tes
Kreativitas Figural
4 Perubahan
Selama 40 tahun, Norma dan Tes TTCT versi asli
telah diperbarui sebanyak :

1966 1988
Tidak ada perubahan Cara skoring dari versi
signifikan kedua ke versi ketiga yang
mengalami sedikit
1974 perubahan, yaitu pada 1998
aspek yang digantikan Hingga saat ini norma
dengan abstractness of yang digunakan TKF
tittles dan resistance to masih norma
premature closure standarisasi tahun
1988
04
Skoring Tes
Kreativitas Figural
Terdapat 5 Kelompok Skor
Skoring TKF, dibagi atas :

Skor Kelancaran Skor Kelenturan

Jumlah jawaban dikurangi Dari
jumlah yang sama (bukan kategori/pengelompokan
kategori jawaban). berdasarkan jenis gagasan.
Skor Orijinalitas
Diperoleh berdasarkan tabulasi jawaban dari 500 subyek usia 10 s/d 18 tahun)

1 Jawaban yang diberikan oleh 10% atau lebih subyek diberikan skor 0

2 Jawaban yang diberikan oleh 5

3 9% subjek yang diberikan skor 1

4 4% subjek diberikan skor 4

5 Jawaban yang diberikan oleh kurang dari 2% subyek diberikan skor 3

6 Jawaban yang tidak termasuk dalam daftar orijinalitas, diberikan skor 3

 Selanjutnya

Skor Bonus Orijinalitas Skor Elaborasi

Jumlah gagasan/detail yang
a. Menggabung 2 lingkaran diberikan 2 bonus points
nampak pada setiap
b. Menggabung 3 – 5 lingkaran diberikan 5
obyek/respon, di samping
c. Menggabung 6 – 10 lingkaran diberikan 10
gagasan pokok yang minimal
d. Menggabung 11 – 15 diberikan 15
(Setiap penambahan diberi
e. Menggabung 15 lingkaarn diberikan 20
skor).
f. Menggabung semua lingkaran diberikan 25
05
Administrasi Tes
Kreativitas
 Apa saja administrasi tes?
Waktu
Alat yang
Penyajian Tes
digunakan
Klasikal dan individual
a. Lembar Soal Tkf
dikerjakan dalam waktu 10
b. Alat Tulis (pensil HB) menit. Waktu penyampaian
c. Stopwatch instruksi adalah 5 menit.

Prolog Instruksi
“Assalamualaikan,
selamat pagi..”
Bentuk Lembar Jawaban TKF
06
Kelebihan dan
Kekurangan Tes
Kreativitas Figural
Kelebihan dan Kekurangan

Kelebihan Kekurangan

Bukti konkuren dilakukan dengan

membandingan antara satu tes dengan
kriteria-kriteria yang paralel dengan tes
Relatif mudah pelaksanaannya dengan
tersebut sehingga bukti konkuren diperoleh
waktu 10 menit
dengan melihat sejauhmana hasil
pengukuran sebuah tes dengan hasil tes
lain yang sejenis memiliki kemiripan

Anak mengungkap gagasan dalam bentuk

gambar sehingga terlihat lebih menari
anak-anak
THANKYOU