Hilmy Rayyasa R X IPS 2

1. penelitian adalah usaha untuk menemukan , mengembangkan, menguji kebenaran

suatu pengetahuan yang dilakukan menggunakan metode metode ilmiah.

2. –Bersifat Ilmiah: Selalu mengikuti prosedur dan selalu menggunakan bukti yang
meyakinkan dalam bentuk fakta yang diperoleh secara objektif.
-Kontribusi: Penelitian harus memiliki unsur kontribusi atau nilai tambah,
-Analitis: Penelitian yang dilakukan harus dapat dibuktikan dan diuraikan dengan
metode ilmiah dan harus ada sebab akibat antara variable variabelnya.

3. – Peneliti harus mampu membedakan fakta dan opini.

- Memilik sikap santun dan berani dalam argumentasi.
- Ilmiah dan kritis.
- Tidak individualis

4. Penelitian eksplorasi:
-Penelitian eksplorasi adalah jenis penelitian yang dilaksanakan untuk menemukan ilmu
(pendidikan) dan masalah-masalah baru dalam bidang pendidikan.
-PENELITIAN PENGEMBANGAN
Penelitian pengembangan adalah jenis penelitian yang dilaksanakan untuk mengembangkan ilmu
(pendidikan) yang telah ada.
-PENELITIAN VERIFIKASI
Penelitian verifikasi adalah jenis penelitian yang dilaksanakan untuk menguji kebenaran ilmu
ilmu (pendidikan) yang telah ada, baik berupa konsep, prinsip, prosedur, dalil maupun praktek
pendidikan itu sendiri.
5. –Sistematis: Penelitian dilaksanakan menurut pola tertentu, dari yang paling sederhana sampai
kompleks hingga tercapai tujuan secara efektif dan efisien.
- Berencana: Penelitian dilaksanakan dengan adanya unsur dipikirkan langkah langkah
pelaksanaannya.
-Mengikuti Konsep Ilmiah: Penelitian dilaksanakan dari awal sampai akhir kegiatan penelitian
mengikuti cara cara yang sudah ditentukan yaitu prinsip yang digunakan untuk memperoleh
ilmu pengetahuan.

6. 1. Mengidentifikasi Masalah.
2. Membuat Hipotesa.
3. Studi Literature.
4. Mengidentifikasi dan Menamai Variabel.
5. Membuat Definisi Operasional.
6. Memanipulasi dan Mengontrol Variabel.
7. Menyusun Desain Penelitian.
8. Mengidentifikasi dan Menyusun Alat Observasi dan Pengukuran.
9. Membuat Kuesioner dan Jadwal Interview.
10. Melakukan Analisa Statistik.
11. Menggunakan Komputer untuk Analisa Data.
12. Menulis Laporan Hasil Penelitian.

7. kerangka atau sketsa yang didesain oleh peneliti sebagai rencana penelitian (research plan).

8. pokok dari penelitian atau pembicaraan dalam penulisan artikel ilmiah.

9. – Masalah yang dipilih untuk diteliti harus memiliki daya tarik yang kuat baik bagi peneliti
maupun bagi masyarakat.
- Tersedia faktor faktor pendukung seperti adanya data dan perizinan untuk dilaksanakannya
untuk penelitian atas masalah tersebut.
- Kesimpulan hasil penelitian harus memiliki daya baku yang cukup lama artinya hasil
penelitian dapat bertahan baik pada saat penelitian maupun pada masa sesudahnya.
10. Variabel Nominal contohnya jenis kelamin, status perkawinan, jenis pekerjaan
Variabel Ordinal contohnya jenjang tertinggi biasa diberi angka 1, jenjang di bawahnya diberi
angka 2, lalu di bawahnya di beri angka 3 dan seterusnya. (ranking)
Variabel Interval contohnya prestasi belajar, sikap terhadap sesuatu program dinyatakan dalam
skor, penghasilan dan sebagainya.
Variabel ratio contohnya variabel yang dalam kuantifikasinya mempunyai nol mutlak.