RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDS Wening

Kelas / Semester : II / 1
Tema 3 : Tugasku Sehari-Hari
Sub Tema 4 : Tugasku Dalam Kehidupan Sehari-hari
Matapelajaran : Bahasa Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Memahami isi teks
3.3. berkaitan dengan
Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan
1 kehidupan sosial di
geografis, kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya di
sekolah.
3.3 lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau
Menemukan makna
bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual
3.3. kosakata berkaitan
dan/atau eksplorasi lingkungan. 2 dengan kehidupan sosial
di sekolah
Dengan mencermati isi
Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia
teks serta penjelasan
yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan
4.3. guru, siswa dapat
4.3 tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi,
1 menemukan makna
sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk kosakata berkaitan
teks tulis, lisan, dan visual. dengan kehidupan sosial

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Dengan mengamati gambar dan isi teks yang disajikan, siswa mampu
memahami isi teks berkaitan dengan kehidupan sosial di sekolah.
 Dengan mengamati isi teks yang disajikan, siswa menemukan kosakata
berkaitan dengan kehidupan sosial di sekolah.
 Dengan mengamati isi teks yang disajikan dan penjelasan guru, siswa
menemukan makna kosakata berkaitan dengan kehidupan sosial di sekolah.