X Kisi-Kisi Kimia Indah

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 MOJOKERTO
Jl. Raya Ijen 9  (0321) 321505 Fax. (0321) 331116 Mojokerto 61317
Website : www.sman2mojokerto.sch.id E-mail : info@sman2mojokerto.sch.id
KISI-KISI SAS PAKET A DAN B TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS : X
CAPAIAN PEMBELAJARAN :
Peserta didik memiliki kemampuan untuk merespon isu-isu global dan berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah. Kemampuan tersebut antara lain mengidentifikasi, mengajukan
gagasan, merancang solusi, mengambil keputusan, dan mengkomunikasikan dalam bentuk projek sederhana atau simulasi visual menggunakan aplikasi teknologi yang tersedia terkait dengan
energi alternatif, pemanasan global, pencemaran lingkungan, nanoteknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan sehari-hari, pemanfaatan limbah dan bahan alam, pandemi akibat infeksi
virus. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan/ Sustainable Development Goals (SDGs). Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan
tersebut dibangun pula berakhlak mulia dan sikap ilmiah seperti jujur, objektif, bernalar kritis, kreatif, mandiri, inovatif, bergotong royong, dan berkebhinekaan global.
INDIKATOR NO
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
SOAL SOAL
Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia perubahan fisika dan kimia Siswa dapat menjelaskan konsep perubahan fisika
1 Pemahaman Sains 1A & 1B
dan kimia
Menjelaskan konsep kimia yang terjadi dalam perubahan fisika dan kimia Siswa dapat menentukan contoh perubahan fisika
perubahan kimia sehari-hari dalam contoh dan kimia yang ada dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan dan menganalisis komponen
penyusunan laporan ilmiah tentang energi alternatif,
pemanasan global, pencemaran lingkungan,
4 Pemahaman Sains Metode Ilmiah Siswa dapat menjelaskan tahapan metode ilmiah 4A & 4B
nanoteknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan
sehari-hari, pemanfaatan limbah dan bahan alam,
sederhana secara kolaboratif
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menentukan pasangan teori atom dan
6 Pemahaman Sains Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika tokohnya secara tepat 6A & 6B
kuantum
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menjelaskan teori atom Thomson/Bohr
7 Pemahaman Sains Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika 7A & 7B
kuantum
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menjelaskan teori yang menjadi dasar
8 Pemahaman Sains Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika munculnya teori atom modern 8A & 8B
kuantum
DINAS PENDIDIKAN
INDIKATOR NO
SOAL SOAL
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menjelaskan sifat sinar katoda
kuantum
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menjelaskan teori atom Bohr
kuantum
Menjelaskan perkembangan teori atom mulai dari Teori atom Siswa dapat menentukan model atom Rutherford
kuantum
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis jumlah p, n, dan
12 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel no.massa dalam suatu ion. 12A & 12B
dasar penyusun atom
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis jumlah p, n, dalam atom
13 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel netral. 13A & 13B
dasar penyusun atom
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis jumlah p, n, e dalam ion.
14 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel 14A & 14B
dasar penyusun atom
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis jumlah e dalam ion
15 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel berdasarkan no.atom dan no.massa 15A & 15B
dasar penyusun atom
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis jumlah p, e, n dalam
16 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel suatu atom 16A & 16B
dasar penyusun atom
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis pasangan atom kedalam
17 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel isotop/isobar/isoton 17A & 17B
dasar penyusun atom
dasar penyusun atom
dasar penyusun atom
DINAS PENDIDIKAN
INDIKATOR NO
SOAL SOAL
Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, Partikel Dasar Penyusun Atom Siswa dapat menganalisis nomor atom suatu unsur
20 Pemahaman Sains nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel berdasarkan nomor massa dan elektron suatu ion. 20A & 20B
dasar penyusun atom
Menjelaskan dan menuliskan konfigurasi elektron Konfigurasi Elektron Siswa dapat menentukan keempat bilangan
21 Pemahaman Sains atom dan ion dengan menggunakan bilangan kuantum elektron terakhir dari atom 21A & 21B
kuantum serta menggambarkan diagram orbitalnya
Menjelaskan dan menuliskan konfigurasi elektron Konfigurasi Elektron Siswa dapat menentukan no.atom suatu unsur
22 Pemahaman Sains atom dan ion dengan menggunakan bilangan berdasarkan konfigurasi elektronnya 22A & 22B
Menjelaskan dan menuliskan konfigurasi elektron Konfigurasi Elektron Siswa dapat menuliskan konfigurasi electron
23 Pemahaman Sains atom dan ion dengan menggunakan bilangan berdasarkan no.atom suatu unsur 23A & 23B
Menjelaskan dan menuliskan konfigurasi elektron Konfigurasi Elektron Siswa dapat menentukan jumlah diagram orbital yang
24 Pemahaman Sains atom dan ion dengan menggunakan bilangan berisi sepasang electron berdasarkan no.atom suatu 24A & 24B
kuantum serta menggambarkan diagram orbitalnya unsur
Menjelaskan dan menuliskan konfigurasi elektron Konfigurasi Elektron Siswa dapat menuliskan susunan elektron tiap kulit
25 Pemahaman Sains atom dan ion dengan menggunakan bilangan pada suatu unsur 25A & 25B
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel SPU Siswa dapat menentukan letak suatu unsur dalam
26 Pemahaman Sains periodik unsur secara berkala berdasarkan susunan tabel periodik unsur berdasarkan 26A & 26B
konfigurasi konfigurasi
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel SPU Siswa dapat menentukan no.atom suatu unsur
27 Pemahaman Sains periodik unsur secara berkala berdasarkan berdasarkan letak suatu unsur dalam susunan tabel 27A & 27B
konfigurasi periodik unsur
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel SPU Siswa dapat menentukan golongan dan periode/
28 Pemahaman Sains periodik unsur secara berkala berdasarkan letak suatu unsur dalam susunan tabel periodik 28A & 28B
konfigurasi unsur berdasarkan no. atomnya
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel SPU Siswa dapat menentukan hubungan golongan dan
29 Pemahaman Sains periodik unsur secara berkala berdasarkan periode/ letak suatu unsur dalam susunan tabel 29A & 29B
konfigurasi periodik unsur dengan jumlah electron valensinya
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel SPU Siswa dapat menentukan hubungan no.atom,
30 Pemahaman Sains periodik unsur secara berkala berdasarkan konfirasi electron berdasarkan table SPU 30A & 30B
konfigurasi
DINAS PENDIDIKAN
INDIKATOR NO
SOAL SOAL
Menganalisis dan menyajikan sifat-sifat unsur Sifat Keperiodikan Unsur Siswa dapat menganalisis pernyataan sifat
31 Pemahaman Sains berdasarkan golongan dan periodenya dalam tabel keperiodikan unsur secara tepat 31A & 31B
periodik unsur
Menganalisis dan menyajikan sifat-sifat unsur Sifat Keperiodikan Unsur Siswa dapat menganalisis urutan sifat keperiodikan
32 Pemahaman Sains berdasarkan golongan dan periodenya dalam tabel unsur (EA) secara tepat 32A & 32B
periodik unsur
33 Pemahaman Sains berdasarkan golongan dan periodenya dalam tabel unsur (keelektronegatifan) secara tepat 33A & 33B
periodik unsur
34 Pemahaman Sains berdasarkan golongan dan periodenya dalam tabel unsur (jari-jari atom) secara tepat 34A & 34B
periodik unsur
Menjelaskan dan menganalisis komponen
penyusunan laporan ilmiah tentang energi alternatif,
pemanasan global, pencemaran lingkungan,
35 Pemahaman Sains Metode Ilmiah Siswa dapat menjelaskan tahapan metode ilmiah 35A & 35B
nanoteknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan
sehari-hari, pemanfaatan limbah dan bahan alam,
sederhana secara kolaboratif
Mengetahui, Mojokerto, 13 Nopember 2023

Kepala SMAN 2 Mojokerto Guru Mapel,
Drs. Sugeng Wibawa Indah Kristina, S.Pd

NIP. 19670904 199512 1 003 NIP. 19860201 200903 2 006

X Kisi-Kisi Kimia Indah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

X Kisi-Kisi Kimia Indah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

KISI-KISI SAS PAKET A DAN B TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mengetahui, Mojokerto, 13 Nopember 2023

Drs. Sugeng Wibawa Indah Kristina, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai