REVIEW JURNAL

PENERAPAN KOMIK MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INQUIRY

Judul Penerapan Penerapan Komik Matematika Dengan

PendekataPendekatan Inquiry
Nama Jurnal Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
Volume dan Halman Vol.04 No.01Halaman 45
Tahun 2021
Penulis Safa’ah, A. Ishari, N.
Link Dowlowd https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/
index.php/bidayatuna/article/view/977/470
Reviewer Nur Sofiatul Jannah
Tanggal Reviewer 20 September 2023
Latar Belakang Matematika merupakan salah satu induk ilmu
pengetahuan yang berfungsi sebagai pemecah
masalah kehidupan manusia yangberhubungan
dengan angka. Baik pada bidang sosial,
ekonomi, pendidikan, dan banyak bidang lain
menggunakan matematika sebagai dasar alat
hitung dan alat ukur
Permasalahan permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan
dan pembelajaran saat ini adalah materi
maupun konsep matematika hanya dihafalkan
sebagai bentuk untuk memperoleh nilakognitif
saja. Untuk memenuhi tercapainya indikator
pembelajaran harusnya dilakukan secara
berkelanjutan dan tidak selesai ketika peserta
didik mendapat nilai sesuai KKM.
Tujuan Penelitian Tujuan pembelajaran sendiri adalah
perubahan karakter ke arah yang lebih baik.
Hal ini membutuhkan kompetensikompetensi
baru yang dapat diperoleh dengan
mengimplementasikan belajar di lapangan atau
secara langsung dengan menggunakan konsep
dan teori yang telah didapat pada
Sumber Data
Metode Penelitian
Objek Penelitian Penerapan bahan ajar berupa komik
matematika dapat digunakan dala
pembelajaran di kelas pada materi konsep
pembagian secara efektif.Komik
matematikaini dapat berfungsi meningkatkan
hasil belajar. Komik matematika materi
konsep pembagian dapat memberi pemahaman
lebih mudah. Dikarenakan bentuknya yang
berbeda dari buku pembelajaran lain, maka hal
tersebut dapat menjadi stimulus belajar yang
 baik baik siswa untuk belajar mandiri.
Hasil Penelitian Hasil penelitian membuktikan komik
matematika ini dapat berfungsi meningkatkan
hasil belajar karena komik matematika materi
konsep pembagian dapat member pemahaman
lebih mudah.
Kelebihan Penelitian Pelaksanaan penelitian dengan siklus-siklus
penyesuaian terhadap kondisi belajar siswa di
kelas. Karena dengan pendekatan inquiry,
keefektifan penerapan bahan ajar komik
matematika ini dapat dimaksimalkan dalam
meningkatkan hasil belajar siswa di kelas
Kekurangan Penelitian
Diskusi / Rekomendasi