LK 2.

4 Rencana Evaluasi

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana Pengembangan Hasil

Obsevasi Pembelajaran Lembar checklist observasi Pengembangan dari modul ajar (bagian https://drive.google.com/file/d/13ekwie2
aktivitas dan asesmen) dengan 2qZ5ViQzohEyGRjNDmxPk7igO/view?
penambahan kolom keterlaksanaan/ usp=sharing
ketidakterlaksanaan serta kolom catatan.
Refleksi Lembar refleksi berisi daftar pertanyaan Menyusun 5 pertanyaan reflektif atas https://drive.google.com/file/d/1L79xyq
reflektif keterlaksanaan/ ketidakterlaksanaan rencana nj6bjd5i9xAJNdve-
aksi. ZnoTjj416/view?usp=sharing

PPG Kategori 1 Angkatan II Tahun 2023

LPTK FKIP - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
 Lembar Observasi

Nama Guru : Eko Suanda, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika
Fase / Kelas : B / IV

Terlaksana
Tidak Terlaksana
Aktivitas (Skor 0) Sangat Buruk Buruk Cukup Baik Sangat Baik Catatan
(Skor 1) (Skor 2) (Skor 3) (Skor 4) (Skor 5)

1. Kegiatan Pendahuluan
1) Guru memberi salam, menyapa peserta didik
(menanyakan kabar, mengecek kehadiran dan
kesiapan peserta didik, dan menanyakan kondisi
peserta didik), serta menyemangati peserta didik
dengan ice breaking.
2) Guru meminta salah satu peserta didik memimpin
pembacaan doa dilanjutkan dengan penegasan
oleh guru tentang pentingnya berdoa sebelum
memulai suatu kegiatan dalam rangka
menanamkan keyakinan yang kuat terhadap
kuasa Allah Yang Maha Esa dalam memahami
ilmu yang dipelajari guna memotivasi siswa
untuk terus bersemangat dalam menuntut ilmu.
3) Guru meminta peserta didik menyanyikan lagu
“Maju Tak Gentar” untuk membangkitkan
semangat nasionalisme.
https://www.youtube.com/watch?v=IlPIWKJZhV4

PPG Kategori 1 Angkatan II Tahun 2023

LPTK FKIP - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
 Terlaksana
Tidak Terlaksana
Kriteria (Skor 0) Catatan
Sangat Buruk Buruk Cukup Baik Sangat Baik
(Skor 1) (Skor 2) (Skor 3) (Skor 4) (Skor 5)

2. Kegiatan Inti
1) Guru menanyakan materi ajar sebelumnya dan
memberikan pertanyaan pemantik.

2) Guru menyampaikan materi, tujuan

pembelajaran yang ingin dicapai dan
mengaitkan pembelajaran yang akan dipelajari
dengan ayat Al Qur’an.

3) Guru melakukan kegiatan pembelajaran degan

menggunakan metode Problem Based Learning
(PBL).
a) Guru memberikan orientasi peserta didik pada
masalah
b) Guru mengorganisasikan peserta didik untuk
belajar
c) Guru membimbing penyelidikan individu
maupun kelompok
d) Guru meminta peserta didik mengembangkan
dan menyajikan hasil diskusi
e) Guru menganalisis dan mengevaluasi proses
pekerjaan peserta didik

4) Guru memberikan apresiasi terhadap kelompok

yang telah bekerjasama dengan baik dan
memberikan penguatan untuk anggota
kelompok yang belum bekerjasama dengan
baik.

PPG Kategori 1 Angkatan II Tahun 2023

LPTK FKIP - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
 Terlaksana
Tidak Terlaksana
Aktivitas (Skor 0) Sangat Buruk Buruk Cukup Baik Sangat Baik Catatan
(Skor 1) (Skor 2) (Skor 3) (Skor 4) (Skor 5)

3. Kegiatan Penutup
1) Guru dan peserta didik merefleksikan kegiatan
yang sudah dilakukan, dan menuliskannya di
lembar refleksi.
2) Guru dan peserta didik menyimpulkan
pembelajaran yang telah dilakukan.
3) Pembelajaran ditutup dengan doa bersama.
4) Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
salam.

Jumlah Total Skor diperoleh :

Skor Maksimal :

𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

Nilai : x 100 = x 100 = ….
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Catatan :

Tanjung Gusta, Oktober 2023

Observer

( )

PPG Kategori 1 Angkatan II Tahun 2023

LPTK FKIP - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
 Lembar Refleksi
Nama Guru : Eko Suanda, S.Pd.
Mata Pelajaran : Matematika
Fase / Kelas : B / IV

Pertanyaan Jawaban Catatan

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran

sesuai yang dirancang dalam modul ajar?
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran
sesuai yang dirancang dalam modul ajar?
3. Upaya apa yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan
yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai yang
dirancang dalam modul ajar?
4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari
kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai
yang dirancang dalam modul ajar?
5. Bagaimana tingkat keberhasilan tujuan pembelajaran sesuai
masalah yang diidentifikasi?

Tanjung Gusta, Oktober 2023

( )

PPG Kategori 1 Angkatan II Tahun 2023

LPTK FKIP - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA