Anda di halaman 1dari 13

RANCANGAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

MODEL 222 - 2 mata pelajaran – 2 tingkatan kelas berbeda – 2 Ruangan

Nama Sekolah : SD Negeri 01 Indralaya Selatan


Kelas : III dan IV
Semester : I (1)
Mata Pelajaran : PPKn / Hak dan Kewajiban
IPS/ Kegiatan Ekonomi
Jumlah pertemuan : 1 kali
AlokasiWaktu : 2 X 35menit

I. Standar Kompetensi
KI 1 Menerima dan menjalankan agama yang dianutnya
KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati, mendengar, melihat,
membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam Bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia.

II. Kompetensi Dasar:


Kelas 3:
Menjelaskan hak dan kewajiban sebagai warga sekolah
Kelas 4:
Mendeskripsikan kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggal

III. Tujuan Pembelajaran


Kelas 3:
Siswa dapat mendeskripsikan hak dan kewajiban di sekolah

Kelas 4:
Siswa dapat Mengidentifikasi kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggal
IV. Indikator
Kelas 3:
Menjelaskan pengertian hak dan kewajiban sebagai warga sekolah
Menceritakan pelaksanaan hak dan kewajiban sebagai warga sekolah

Kelas 4:
Menjelaskan hasil identifikasi tentang kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar

V. Pokok Materi
PPKn : Hak dan kewajiban (terlampir)
IPS : Jenis-jenis kegiatan ekonomi
VI. Media dan sumber belajar
Media:
Buku Tematik, ATK, Video, Internet, Gambar, lingkungan belajar

Sumber Belajar:
 Utami, Dwi Tyas, 2018. Esps IPS untuk SD/MI Kelas III. Jakarta: Penerbit Erlangga
 Buku Tematik Terpadu kurikulum 201, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan kebudayaan 2018
 Djalil, Aria, dkk, 2022. Pembelajaran Kelas Rangkap di SD. Tanggerang Selatan: Universitas
Terbuka.

VII. Metode dan Pendekatan Pembelajaran


a. Student centered Learning (pembelajaran berpusat pada siswa)
b. Ekspositori (menerangkan): Materi diterangkan secara singkat.
c. Diskusi kelompok
d. Pengamatan terhadap lingkungan sekitar

VIII. Langkah-langkah Pembelajaran

Tahap Kegiatan guru-siswa


Waktu
Pembelajaran Kelas III Kelas IV
Kegiatan awal 1. Mengucapkan Salam
2. Membuka pembelajaran dengan doa bersama
3. Memeriksa kehadiran dan kesiapan belajar siswa
4. Menyampaikan tujuan pembelajaran
10 Menit
5. Guru membentuk tim/ kelompok diskusi dengan anggota 4/5
siswa.
6. Apersepsi (guru memberikan 6. Siswa membaca
pertanyaan terkait materi informasi pada buku
sebelumnya). halaman 56.
“Siapa yang masih ingat apa
itu hak dan kewajiban? 7. Apersepsi
7. Guru menjelaskan materi Guru menanyakan
hak dan kewajiban di kepada siswa sejauh
sekolah melalui media mana pengetahuan yang
gambar dimiliki tentang kegiatan
ekonomi
(Apakah kalian sudah
pernah mendengar
tentang kegiatan
ekonomi?

1. Guru menstimulus siswa 1. Siswa mengamati video


untuk menyebutkan yang di putar tentang
kewajiban dan hak sebagai kegiatan ekonomi
warga sekolah. Dengan 2. Guru menjelaskan
mengamati gambar . tentang materi kegiatan
2. Guru memberikan penjelasan ekonomi
terkait dengan hak dan 3. Setiap kelompok
kewajiban anggota keluarga mendiskusikan tugas
dan warga sekolah. tentang jenis-jenis
3. Siswa bersama kelompoknya kegiatan ekonomi.
Kegiatan Inti
mengerjakan tugas tentang 4. Setiap kelompok 20 Menit
Eksplorasi
kewajiban dan hak di mempresentasikan di
sekolah. depan kelas hasil diskusi
4. Siswa mempresentasikan kelompoknya.
hasil kerjanya di depan kelas. 5. Diberikan kesempatan
5. Diberikan kesempatan kepada lain untuk
kepada lain untuk menanggapi atau
menanggapi atau mengapresiasi kelompok
mengapresiasi kelompok yang telah tampil di
yang telah tampil di depan depan kelas.
kelas.
6. Guru memberikan contoh 6. Guru memberikan
pelaksanaan hak dan umpan balik terhadap
Elaborasi kewajiban di sekolah hasil kerja siswa dalam
7. Guru meminta siswa untuk kelompok
menuliskan cerita singkat 7. Guru memberikan tugas
tentang pelaksanaan hak dan kelompok untuk
kewajiban di sekolah di buku mengidentifikasi jenis
tugas/catatan kegiatan ekonomi yang
8. Setiap siswa bergantian ada disekitar tempat
mempresentasikan cerita tingga
pelaksanaan hak dan 8. Masing-masing
kewajibannya di depan kelas kelompok
9. Siswa lain menanggapi cerita mempresentasikan hasil
singkat yang telah dibacakan kerja kelompok di depan
temannya. kelas
9. Siswa dari kelompok
lain menanggapi hasil
presentasi
Konfirmasi 9. Guru memberikan umpan balik tentang hasil kerja
kelompok yang telah dipresentasikan di depan kelas.
10. Siswa diajak menyimpulkan pembelajaran dari hasil diskusi 15 Menit
kelompok.

Kegiatan Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran yang


Penutup telah dilaksanakan.
Guru memberikan apresiasi atas pertisipasi dan kerjasama
siswa hari itu serta mendorong siswa untuk
mempertahankan sikap yang baik tersebut dalam
kehidupan sehari-hari. 10 menit
Memberikan evaluasi kepada siswa.
Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk
pertemuan berikutnya.
Mengakhiri pembelajaran dengan doa

IX. Evaluasi
1. Lembar kuis
2. Lembar penilaian evaluasi hasil belajar
3. Sikap (terlampir)

Mengetahui, Meranjat, November 2023


Kepala Sekolah Mahasiswa

Ai Resnawati, M.Pd Erna Yuniarti


NIP. 196809031991092002
LAMPIRAN – TUGAS PPKn
SISWA KELAS 3
1. Lakukan kegiatan berikut secara berkelompok.
2. Amatilah gambar berikut dan tuliskan apakah kegiatan tersebut merupakan kewajiban dan hak di
rumah / di sekolah.
3. Tuliskan manfaat yang didapat dari kegiatan pada gambar.
4. Tuliskan hasil diskusimu di buku tugas masing-masing
5. Bacakan hasil diskusimu di depan kelas.
No. Kegiatan Manfaat yang di dapatkan

….

….

….

….

….
LAMPIRAN – TUGAS IPS

SISWA KELAS 4

Mendiskusikan Jenis-Jenis Kegiatan Ekonomi

1. Lakukan kegiatan berikut secara berkelompok.


2. Tuliskan hasil diskusimu di buku tugas masing-masing
3. Bacakan hasil diskusimu di depan kelas.

A. Berilah tanda  untuk pernyataan yang benar atau tanda X untuk pernyataan yang salah
pada kotak yang telah disediakan.
Kegiatan Ekonomi adalah semua kegiatan yang dilakukan manusia untuk
1.
memenuhi kebutuhan hidunya
Jenis kegiatan ekonomi yang dilakukan manusia meliputi produksi,
2.
distribusi dan konsumsi

3. Distribusi merupakan kegiatan menghasilkan barang

4. Contoh kegiatan konsumsi adalah kegiatan makan mie instan

5. Orang yang melakukan kegiatan distribusi disebut distributor

B. Tuliskan jenis kegiatan ekonomi berikut pada tempat yang telah disediakan.

…. …. ….

…. …. ….
LEMBAR EVALUASI KELAS 3 :

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!


1. Contoh hak anak disekolah adalah . . . .
a. mengembalikan buku perpustakaan
b. melaksanakan piket kelas
c. mendapatkan kasih sayang guru

2. Waktu hendak duduk di teras sekolah, Andi melihat sampah, maka sikap Andi . . . .
a. Membuang ke tong sampah
b. Mlihatnya saja
c. Menyuruh orang membuangnya

3. Ketika mengikuti upacara, setiap anak wajib . . . .


a. berbaris dengan rapi
b. membawa buku pelajaran
c. membawa makanan dan minuman

4. Hak kita dibatasi oleh . . . .


a. kewajiban orang lain
b. keinginan orang tua
c. hak orang lain

5. Sikap yang sesuai dengan pelaksanaan hak dan kewajiban adalah . . . .


a. menuntut hak dan tidak mau melaksanakan kewajiban
b. melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
c. mendapatkan hak setelah melaksanakan kewajiban

B. Isilah dengan jawaban yang tepat!


1. Menjaga kebersihan sekolah adalah . . . seluruh warga sekolah.
2. Jika kita melaksanakan piket kelas maka . . . .
3. Kewajiban siswa adalah . . . tata tertib sekolah.
4. Contoh hak hak di lingkungan sekolah adalah . . . .
5. Mengembalikan buku yang telah dipinjam di perpustakaan merupakan . . . siswa.
LEMBAR EVALUASI KELAS IV :

Berilah tanda silang (√) untuk beberapa jawaban yang benar!

1. Kegiatan distribusi mempunyai beberapa tujuan .Manakah diantara pernyataan berikut yang
merupakan tujuan distribusi.

a. Mengembangkan kegiatan produksi


b. Membuat produk untuk di pasarkan
c. Menjaga kelangsungan hidup kegiatan produksi
d. Menyebar luaskan hasil produksi

2. Kegiatan Produksi merupakan kegiatan dalam ....

a. Menghasilkan barang
b. Menyalurkan barang
c. Menghabiskan barang
d. Menggunakan barang

3. Kegiatan ekonomi dilakukan manusia untuk memenuhi hidupnya.Apa saja yang termasuk kegiatan
ekonomi tersebut.
a. Produksi
b. Distribusi
c. Konsumsi
d. Konstribusi

4. Kegiatan produksi merupakan salah satu kegiatan ekonomi .Apa saja yang dilakukan dalam kegiatan
produksi?
a. Pada kegiattan produksi barang mentah diola menjadi barang yang bermanfaat
b. Pada kegiatan produksi ,barang-barang mentah di buat menjadi barang setengah jadi
c. Pada kegiatan produksi,barang-barang setengah jadi dibuat menjadi barang jadi
d. Pada Kegiatan barang mentah dijual utuk langsung di konsumsi.

5. Kegiatan konsumsi merupakan salah satu kegiatan ekonomi setelah kegiatan produksi dan distribusi
.manakah pertanyaan berikut ini yang berkaitan dengan kegiatan konsumsi tersebut ?
a. Kegiatan ekonomi yang menggunakan barang atau jasa
b. Seorang pedagang menjajakan dagangannya secara berkeliling
c. Seseorang menggunakan pakaian yang telah di belinya
d. Seorang siswa menggunakan buku pelajaran yang di belinya ditoko buk
B. Isilah dengan jawaban yang benar :
1. Apa yang di maksud dengan kegiatan ekonomi ?
2. Sebutkan 3 jenis kegiatan ekonomi ?
3. Kegiatan ekonomi dalam menyalurkan barang dan jasa di sebut ?
4. di sebut apa pelaku dalam kegiatan ekonomi produksi ?
5. Konsumen adalah sebutan untuk ?

LEMBAR PENILAIAN SIKAP KELAS III

Perubahan tingkah laku

Tanggung
Santun Peduli
No. Absen Jawab
Nama
K C B SB K C B SB K C B SB

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19
20

Keterangan:

1 = K (Kurang)
2 = C (Cukup)
3 = B (Baik)
4 = SB (Sangat Baik)
LEMBAR PENILAIAN SIKAP KELAS IV

Perubahan tingkah laku

Tanggung
Santun Peduli
No. Absen Jawab
Nama
K C B SB K C B SB K C B SB

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19
20

Keterangan:

1 = K (Kurang)
2 = C (Cukup)
3 = B (Baik)
4 = SB (Sangat Baik)

Materi PPKn Kelas III

Kewajiban dan Hak


Materi IPS Kelas IV

Kegiatan Ekonomi

Kegiatan ekonomi adalah suatu kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
Kegiatan ekonomi dapat dibedakan menjadi tiga macam yaitu sebagai berikut:

1. Produksi : Menghasilkan / menambah barang atau jasa

Pelakunya di sebut prdusen

2. Distribusi : Menyalurkan barang atau jasa

Pelakunya disebut distributor

3. Konsumsi : menghabiskan atau mengunakan barang/jasa

Pelakunya disebut konsumen

Video : https://youtu.be/uaAKeDTDIEo?si=mk4S-e-GiQX1NPwT

Anda mungkin juga menyukai