POLITEKNIK GEOLOGI DAN PERTAMBANGAN

PROGRAM STUDI GEOLOGI

Alamat :
Kampus A: Jl. Sulaksana No. 21 Bandung LOGO PRODI
Kampus B: Jl. Cisaranten Kulon No. 40 Bandung
Kampus C: Jl. Lodaya No 38 Bandung

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH (MK) KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL
PENYUSUN
Geologi Batubara GK2305 MK WAJIB 2 III Diisi tgl
penyusunan R

OTORITASI DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MK KETUA PRODI

Nama TTD TTD TTD

Nama TTD
Nama Nama
CAPAIAN PEMBELAJARAN CPL–PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang dibebankan pada MK
(CP) SK
SK
PP
KK
KK
KU
KU

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK1
CPMK2
 CPMK3
CPMK4

DESKRIPSI SINGKAT MK
BAHAN KAJIAN/MATERI
PEMBELAJARAN
EVALUASI 1. Tugas = 20-35% Nilai PKK
2. UTS = 20-40% a. Nilai Kompetensi = 15-20%
3. UAS = 25-40% b. Nilai Keterampilan Klinik = 20-25%
4. Nilai Praktikum = 20-40% c. Nilai Askep/LP= 20-25%
5. Nilai minimum kelulusan = 70 (3,0) d. Nilai Seminar= 15-20%
e. Nilai Supervisi= 20-25%
REFERENSI Utama :

Pendukung :

MEDIA PEMBELAJARAN Perangkat Lunak Perangkat Keras

Video: clips, documentary, film
Audio
E-booK
DOSEN/TIM
MATA KULIAH SYARAT

TATA TERTIB 1. Mengikuti kuliah sesuai dengan jadwal kuliah yang sudah ditentukan
2. Toleransi keterlambatan 15 menit, jika lebih dari 15 menit dianggap alpha.
3. Berpakaian sopan, rapi, dan atribut lengkap sesuai ketentuan seragam program studi.
4. Mahasiswa wajib input presensi perkuliahan
5. Tugas dikumpulkan tepat waktu, jika tugas hasil plagiarisme, maka dinilai nol (0)
6. Tidak melakukan kegaduhan yang mengganggu selama pembelajaran, tidak mengaktifkan handphone pada saat perkuliahan, dan
melakukan aktifitas selain pembelajaran yang sedang berjalan.
 7. Diijinkan mengikuti UAS jika kehadiran kuliah tatap muka minimal 75% dari total kuliah (100% perkuliahan)
8. Mengkomunikasikan dengan dosen mata kuliah jika berhalangan hadir kuliah, dibuktikan dengan Surat Keterangan.
9. Bersikap baik dan sopan terhadap dosen serta sesama mahasiswa
10. Menjaga kebersihan dan kerapihan kelas & laboratorium saat perkuliahan maupun setelah perkuliahan.
11. Dilarang menggunakan narkoba, merokok, dan minuman keras di lingkungan kampus
12. Bagi mahasiswa yang melanggar tata tertib di atas tidak diperkenankan mengikuti pembelajaran.

Minggu Hari/ Kemampuan Bahan Kajian Bentuk Dan Waktu Pengalaman Penilaian Dosen
/Pert. Tanggal Akhir yang Metode Belajar
ke diharapkan Pembelajaran Indikator Kriteria & Bobot
Bentuk (%)
I 1.
Pertemu
an ke-1

Pertemu
an ke-2

II
Pertemu
an ke-3
dst

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

IX
Pertemu
an ke-
 X
Pertemu
an ke-

XV
Pertemu
an ke-

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Teori = ........ menit

Praktikum = ................. menit
Total = ........ menit

Contoh ias dilihat di halaman web :

1. https://belmawa.ristekdikti.go.id/wp-content/uploads/2019/07/Panduan-Penyusunan-Kurikulum-Pendidikan-Tinggi.pdf

PETUNJUK PENGISIAN RPS :

NO ASPEK KETERANGAN
1 Nama Mata Kuliah Diisi nama mata kuliah
2 Kode Mata Kuliah Diisi kode mata kuliah
3 Rumpun Mata Kuliah Diisi rumpun mata kuliah sesuai dengan kurikulum
4 Bobot (SKS) Diisi jumlah SKS dan penjabaran SKS Teori, Praktikum, dan atau Klinik nya
5 Semester Diisi semester yang sedang berjalan
 6 Tanggal penyusunan Diisi tanggal penyusunan RPS
7 Dosen pengembang RPS Diisi dosen yang mengembangkan RPS (jika lebih dari 1 dosen, ditulis semua nama dosen dan ttdnya)
8 Koordinator Mata Kuliah Diisi nama iasinator MK
9 Ketua Prodi Diisi nama ketua program studi
10 Capaian Pembelajaran (CP) Prodi CPL yang tertulis dalam RPS merupakan sejumlah capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan
pada mata kuliah ini, yang ias terdiri dari unsur sikap (S), ketrampilan umum (KU), ketrampilan
khusus (KK), dan pengetahuan (P) yang telah dirumuskan dalam dokumen kurikulum prodi.
11 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CP-MK merupakan rumusan berdasarkan CPL yang dibebankan pada mata kuliah dan materi
(CP-MK) pembelajaran.
12 Deskripsi singkat MK Diisi uraian singkat mengenai mata kuliah (ias dilihat di buku kurikulum prodi)
13 Bahan Kajian/materi pembelajaran Diisi materi ajar selama satu semester
14 Evaluasi Sistem evaluasi yang diberikan kepada mahasiswa, sesuai dengan kesepakatan bersama anatara dosen
dan mahasiswa

Untuk nilai PKK disesuaikan dengan mata kuliah yang ada kliniknya (K) dan untuk aspek-aspek
yang ada di nilai PKK di koordinasikan dengan Ka.Prodi.
15 Referensi Referensi yang digunakan adalah 10 tahun terakhir
16 Media Pembelajaran Disii media pembelajaran dari perangkat keras dan perangkat lunak
17 Dosen/Tim Diisi dosen/tim pengampu MK
18 Mata Kuliah Syarat Diisi nama mata kuliah yang menjadi syarat dari mata kuliah yg sedang disusun RPSnya.
19 Tata Tertib Diisi tata tertib perkuliahan Politeknik Karya Husada
19 Minggu/Pertemuan Ke Satu semester ada 16 minggu sudah termasuk UTS dan UAS
20 Hari/Tanggal Hari/tanggal pertemuan perkuliahan
21 Kemampuan Akhir yang diharapkan Kemampuan tiap tahap pembelajaran yang diharapkan mampu berkontribusi pada pemenuhan CPL
yang dibebankan, atau merupakan jabaran dari CP yang dirancang untuk pemenuhan sebagian dari CP
lulusan.
22 Bahan kajian Materi pembelajaran yang terkait dengan kemampuan akhir yang hendak dicapai.
23 Bentuk dan metode pembelajaran Bentuk Pembelajaran :
Kuliah, responsi dan tutorial, seminar, praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan

Metode Pembelajaran :
Diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperatif,
pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, atau metode pembelajaran lain,
 (PERMENRISTEKDIKTI NO 44 TAHUN 2015)

24 Waktu a. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi, atau tutorial, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka (TM) 50 (lima puluh) menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur (PT=Penugasan Terstruktur) 60 (enam puluh) menit per minggu
per semester; dan
3) kegiatan mandiri (BM=Belajar mandiri) 60 (enam puluh) menit per minggu per semester.
b. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka (TM) 100 (seratus) menit per minggu per semester; dan
2) kegiatan mandiri (BM) 70 (tujuh puluh) menit per minggu per semester.
c. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik
lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan/atau proses pembelajaran lain yang
sejenis, 170 (seratus tujuh puluh) menit per minggu per semester.
1) kegiatan tatap muka (TM) 100 (seratus) menit per minggu per semester; dan
2) kegiatan mandiri (BM) 70 (tujuh puluh) menit per minggu per semester.

(PERMENRISTEKDIKTI NO 44 TAHUN 2015)

25 Pengalaman belajar Pengalaman belajar mahasiswa diwujudkan dalam deskripsi tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa selama satu semester (tugas, survai, menyusun paper, melakukan praktek, studi banding,
dsb)
26 Indikator penilaian indikator merupakan unsur-unsur yang menunjukkan kualitas kinerja mahasiswa
27 Kriteria penialian Kriteria menunjuk pada standar keberhasilan mahasiswa dalam sebuah tahapan pembelajaran
28 Bentuk Penilaian Bentuk penilaian terdiri dari :
a. Bentuk tes : kuis dan sebagainya
b. Bentuk non-tes : penugasan, membuat makalah, dsb
29 Bobot nilai (%) Bobot penilaian merupakan ukuran dalam prosentase (%) yang menunjukkan prosentase keberhasilan
satu tahap penilaian terhadap nilai keberhasilan keseluruhan dalam mata kuliah (100% keseluruhan)
30 Dosen Nama dosen yang memberikan perkuliahan