TUGAS PROJECT WORK

MK. KEPEMIMPINAN

PRODI S1 PEND.SEJARAH-FIS

SKOR NILAI :

TUGAS PROJECT WORK

IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN KETUA HMJ DALAM PENYELESAIAN

MASALAH YANG TERJADI DI HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN

DISUSUN OLEH :

NAMA : DESVEROMIKA ZALUKHU

NIM : 3232121004
KELAS : A, SEJARAH 23
DOSEN PENGAMPU : DRA, FLORES TANJUNG,M.A

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN NOVEMBER 2023
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, puja dan
puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan nikmatnya-Nya
sehingga saya dapat menyelesaikan tugas Project Work tentang “Impementasi Kepemimpinan
Ketua HMJ dalam penyelesaian masalah yang terjadi di Himpunan Mahasiswa Jurusan ”
untuk memenuhi tugas saya dari mata kuliah Kepemimpinan dengan dosen pengampu Ibu
Dra.Flores Tanjung, M.A

Tugas Project Work ini sudah saya susun dengan maksimal. Terlepas dari semua itu, kami
menyadari sepenuhnya masih banyak kekurangan dalam penulisan dan penyusunan tata
bahasa. Oleh karena itu, saya menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat
memperbaiki makalah ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua, dan dapat
memberi manfaat maupun inspirasi bagi para pembaca.

Medan, 1 Desember 2023

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................................................... ii

DAFTAR ISI ..................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................................................... 1

B. Tujuan Kegiatan.............................................//////............................................................ 1

C. Manfaat Kegiatan ............................................................................................................ 1

BAB II .................................................................................................................................. 2

LANDASAN TEORI ............................................................................................................ 2

A. Definisi Kegiatan ............................................................................................................... 2

B. Karateristik Kegiatan ......................................................................................................... 2

C. Rincian Tugas Personil Kegiatan ......................,................................................................. 2
D. Sistem Koordinasi/Alur Komunikasi Kegiatan ................................................................... 2

BAB III ................................................................................................................................... 5

METODE PELAKSANAAN KEGIATAN ........................................................................... 5

A. Tempat dan Waktu Kegiatan ................................................................................................. 5

B. Narasumber Kegiatan ........................................................................................................... 5

C. Metode Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................................... 5
D. Jadwal Kegiatan..................................................................................................................... 6

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................................................... 7

A. Gambaran Hasil Pelaksanaan Kegiatan ................................................................................. 7
B. Pembahasan ............................................................................................................................
C.Permasalahan dan Solusi ..................................................................................................... 8

BAB V ....................................................................................................................................... 10

PENUTUP ................................................................................................................................ 10
A. Kesimpulan ............................................................................................................................ 10
B. Saran ...................................................................................................................................... 10

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................... 11

LAMPIRAN ..................................................................................................................... 12

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

HMJ merupakan organisasi jurusan yang bertujuan untuk menyalurkan inspirasi

mahasiswa kepada jurusan agar terjadinya kerhamonisan antara mahasiswa
dengan jurusan. Untuk menjadi sumber daya manusia yang berkualitas harus
melewati tantangan yang terjadi. Salah satunya yaitu sebagai mahasiswa yang
mampu berprestasi di bidang akademik. Pada bidang akademis, mahasiswa
dibekali berbagai macam intelektual. Kegiatan akademis ini akan menjadi lebih
baik ketika ditunjang oleh kegiatan non akademis yang membantu mahasiswa
untuk mengembangkan kepribadian, meningkatkan kepekaan sosial dan
meningkatkan kedewasaan moral. Salah satu bentuk kegiatan non akademis ini
adalah kegiatan kemahasiswaan yang tertuang dalam organisasi kemahasiswaan.

B. Tujuan Kegiatan

Adapun tujuan dari kegiatan project ini adalah untuk mengetahui apa saja implementasi atau
upaya ketua HMJ pendidikan Sejarah dalam menyelesaikan masalah apa saja yang ada di
himpunan mahasiswa jurusan. Selain itu tujuan dari project ini adalah mengetahui gaya
kepemimpinan apa yang dimiliki oleh ketua HMJ pendidikan Sejarah.

C. Manfaat Kegiatan
Manfaat dari kegiatan project ini adalah untuk mengetahui apa saja upaya ketua
HMJ dalam penyelesaian masalah di dalam sebuah organisasi, dengan
mengetahuinya kita dapat menilai bagaimana kepemimpinan dari ketua HMJ
pendidikan sejarah

1
 BAB II
LANDASAN TEORI

A. Definisi Kegiatan
Pembelajaran berbasis proyek adalah pembelajaran yang dilakukan perseorangan atau grup
dan dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu, yang menghasilkan sebuah produk, dan
hasilnya kemudian ditampilkan atau dipresentasikan. Menurut Fortus (2005), bahwa
pembelajaran project-work merupakan proses pembelajaran yang memberikan penekanan
kuat pada pemecahan masalah sebagai suatu usaha kolaboratif, yang dilakukan dalam proses
pembelajaran dalam periode tertentu.

B. Karateristik Kegiatan
Karakteristik dari pembelajaran Project Based Learning yaitu mengembangkan kemampuan
berfikir siswa yang memungkinkan mereka untuk memiliki kreativitas, terampil, dan
mendorong mereka untuk bekerja sama.

C. Rincian Tugas Personil Kegiatan

 Desveromika Zalukhu : Sebagai seorang yang melakukan kegiatan Project

D. Sistem Koordinasi/Alur Komunikasi Kegiatan

Sistem Koordinasi yang digunakan dalam komunikasi kegiatan adalah “Kerja Sama
Satu Tujuan”. Setiap individu dalam kelompok tersebut memiliki peran serta tugas
masingmasing. Saling membantu serta saling melengkapi kekurangan dalam kegiatan
berlangsung.

2
 BAB III

METODE PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Tempat dan Waktu Kegiatan

Tempat Pelaksanaan : Ruang HMJ Sejarah, Universitas Medan

Waktu Kegiatan : 1 Jam

B. Narasumber Kegiatan
Narasumber kegiatan ini adalah ketua HMJ pendididikan Sejarah di Universitas Negeri
Medan.
NAMA : RANGGA HANDOKO,
JURUSAN : PENDIDIKAN SEJARAH 23

C. Metode Pelaksanaan

Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah dilaksanakan secara langsung tatap muka. , Metode
yang digunakan dalam penelitian kami ini adalah metode kualitatif yaitu dengan
mewawancarai langsung Ketua HMJ pendidikan Sejarah tersebut.

D. Jadwal Kegiatan

Jadwal Kegiatan: Jumat, 24 November 2023, tepatnya pada pukul 11.30- 12.00 wib

)
)
)

3
 BAB IV
HASIL PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Hasil Pelaksanaan Kegiatan

Pada kegiatan yang berlangsung, Saya selaku yang mewawancari ketua HMJ dengan
memberikan beberapa pertanyaan terkait upaya apa saja yang di lakukan ketua HMJ dalam
penyelesesaian masalah yang ada di Himpunan mahas ketua HMJ pendidikan Sejarah
memberi penjelasan tentang bagaimana menjadi seorang pemimpin dan bagaimana
menyelesaikan berbagai masalah yang ada di dalam himpunan mahasiswa jurusan.di sisi lain
lain saya sebagai yang menjalankan kegiatan project ini mencatat dan merekam apa saja
penjelasan dari ketua HMJ.

B. Pembahasan

Menjadi seorang pemimpin memerlukan beberapa kualitas dan keterampilan,

kepemimpinan ini melibatkan keterampilan dalam mengidentifikasi dan menghubungi
individu, membuat keputusan, membentuk strategi,untuk mencapai sebuah tujuan
organisasi.di dalam menjadi seorang pemimpin juga harus berani mengambil
keputusan yang tepat dalam membahas suatu masalah dan berani mengambil tindakan
dalam kegiatan organisasi tertentu. Mungkin di dalam menjadi seorang pemimpin
banyak sekali masalah dan tantangan yang harus di hadapi dan tentunya seorang
pemimpin tersebut juga orang pertama yang berperan penting dalam penyelesaian
masalah tersebut.oleh sebab itu pemimpin harus mempunyai kualitas yang baik dalam
menyelesaikan masalah tersebut. Berikut beberapa tahapan yang perlu dilalui dalam
menjadi seorang pemimpin:
1. Mengetahui diri: Sebelum menjadi seorang pemimpin, sebaiknya individu
mengetahui diri terlebih dulu. Hal ini meliputi mengetahui kekuatan dan kelemahan,
serta mengetahui visi dan misi sendiri.
2. Memahami masalah: Seorang pemimpin harus memahami masalah yang dihadapi
oleh tim atau organisasi. Hal ini meliputi memahami persoalan, mengidentifikasi akar
masalah, dan menentukan solusi yang tepat.
3. Mengkomunikasi: Seorang pemimpin harus mampu mengkomunikasi dengan
efektif dan efisien. Hal ini meliputi mampu menggabungkan komunikasi verbal dan
nonverbal, mampu menghubungi individu dan tim, dan mampu memberikan feedback
yang tepat.

4
 4. Memimpin dengan integritas: Seorang pemimpin harus memiliki integritas dalam
melaksanakan tugasnya. Hal ini meliputi mampu menjalankan tugas dengan benar,
mampu menghindari konflik ethik, dan mampu mematuhi prinsip-prinsip yang
berlaku dalam organisasi.
5. Mempelajari dan berkembang: Seorang pemimpin harus selalu belajar dan
berkembang untuk meningkatkan keterampilan dan kualitas diri. Hal ini meliputi
membaca buku, meminjam pembelajaran dari lain-lain sumber, dan membaca artikel
tentang leadership.
6. Membuat keputusan: Seorang pemimpin harus membuat keputusan yang tepat dan
benar untuk menghindari masalah di organisasi. Hal ini meliputi mampu membuat
keputusan dalam waktu yang cepat, mampu menghubungi individu dan tim untuk
membuat keputusan, dan mampu membuat keputusan dengan berdasarkan fakta.

C. Permasalahan dan Solusi Yang Diterapkan

Dalam kegiatan ini, beberapa masalah yang di sampaikan oleh Ketua HMJ dalam
menjadi seorang pemimpin misalnya, Perbedaan pendapat di dalam suatu anggota atau
adanya perbedaan argumen dalam suatu kegiatan yang di lakukan yang menimbulkan konflik
antara anggota satu dengan anggota yang lain jika tidak segera di atasi, yang kedua yaitu
kurang adanya komunikasi baik anggota dengan anggota maupun anggota dengan ketua, dan
pengurus lainnya,dimana informasi atau hal hal yang menyangkut tentang kegiatan organisasi
tidak di komunikasikan dengan cepat sehingga kegiatan dalam sebuah organisasi tersebut
tidak berjalan dengan baik.
Didalam kegiatan Project ini beberapa upaya yang di sampaikan oleh ketua HMJ
dalam penyelesaian masalah-masalah yang ada di dalam sebuah organisasi: Seorang
pemimpin dalam menyelesaikan masalah dalam sebuah organisasi harus mengikuti beberapa
langkah berikut:

1.Identifikasi Masalah: Seorang pemimpin harus mengetahui masalah yang sedang terjadi di
dalam organisasi. Ini dapat dilakukan melalui komunikasi dengan tim, membaca laporan, dan
melihat data statistik.

2. Analisis Masalah: Setelah mengetahui masalah, seorang pemimpin harus menilai dan
menentukan sumbernya. Ini dapat dilakukan melalui peninjauan proses, perbaikan sistem, dan
perubahan struktur organisasi.

5
3. Pengajuan Solusi: Seorang pemimpin harus memproses solusi yang tepat untuk masalah
tersebut. Ini dapat dilakukan melalui pengajuan kepada tim untuk mendapatkan persetujuan
dan implementasi solusi.

4. Implementasi Solusi: Seorang pemimpin harus memastikan bahwa solusi yang ditawarkan
telah diimplementasikan secara efektif dan efisien. Ini dapat dilakukan melalui peninjauan
hasil implementasi dan perbaikan jika diperlukan.

5. Evaluasi Hasil: Seorang pemimpin harus menilai apakah solusi yang ditawarkan telah
membantu dalam menyelesaikan masalah di dalam organisasi.supaya organisasi tersebut
dapat terselesaikan dengan cepat.

6. Pengajuan Laporan: Seorang pemimpin harus mengajui laporan tentang hasil implementasi
solusi dan evaluasi hasil kepada stakeholders dan manajemen organisasi untuk informasi dan
pelaporan secara transparan.

6
 BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil kegiatan Project ini , maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam
menjadi seorang pemimpin harus mempuyai kualitas yang baik dalam mengarahkan anggota
tim untuk mencapai tujuan organisasi. Berkomunikasi yang baik dengan anggota tim untuk
pencapaian tujuan organisasi.menjadi contoh dan teladan yang baik bagi anggota maupun
dengan orang lain.di dalam menjadi seorang pemimpin harus handal dan bisa di percayai.

B. Saran
Berdasarkan hasil kegiatan yang telah terlaksanakan, saya sebagai yang melakukan
kegiatan project ini memberikan sedikit saran baik kepada teman-teman untuk selalu
menerapkan sikap dan tingkah laku yang dapat di contoh oleh mahasiswa lain ataupun
khalayak masyarakat dalam arti bukan hanya seorang pemimpin saja yang harus mempunyai
sikap tersebut tetapi kita sebagai mahasiswa juga bisa.
Dan dalam penulisan laporan ini saya yakin tidak lepas dari kekurangan dan
kesalahan.oleh karena itu,kami sangat mengharapkan adanya kritik dan saran dari teman-
teman dalam penulisan laporan ini yang tujuannya untuk perbaikan laporan ini agar lebih
baik.

DAFTAR PUSTAKA

7
T.A BRATA (2011),Peran Kepemimpinan Dalam Mengendalikan Konflik,
Jurnal Media Wahana Ekonomika, Vol. 7, No.4,

LAMPIRAN