KLASIFIKASI NILAI
NO ASPEK YANG DIUKUR URAIAN
1 2 3 4 5
A. Kemampuan Berpikir
Kemampuan berpikir runtut untuk memahami rangkaian
1. Sistematika Berpikir suatu permasalahan yang berkesinambungan. X
C. Kepribadian
Kemampuan berpikir untuk memilih suatu tindakan
1. Pengambilan Keputusan diantara beberapa pilihan yang ada. X
Klasifikasi Nilai :
1. Sangat Kurang 3. Rata-rata / Cukup 5. Sangat Baik
2. Kurang 4. Baik
D. BIDANG MINAT
E. MODALITAS BELAJAR
Taraf Kecerdasan Sdri. Salma berada pada taraf di bawah rata-rata dengan skor IQ = 85 (Skala CFIT). Hal ini menunjukkan
bahwa ia belum dapat mengikuti pembelajaran di sekolah seperti anak-anak seusianya. Kemampuan Sdri. Salma dalam
menyelesaikan dan menghubungkan permasalahan serupa yang dihadapi dalam pembelajaran masih kurang memadai dan
perlu peningkatan. Kemampuan Sdri. Salma dalam memahami suatu prinsip untuk diterapkan ke dalam objek atau situasi
juga masih butuh peningkatan agar ia dapat memahami suatu konsep dengan jelas. kemampuan dalam mengamati hal-hal
yang detail belum memadai sehingga ia belum dapat berpikir kritis dalam mengidentifikasi permasalahan dan kemampuan
melihat situasi dan memahami permasalahan secara menyeluruh yang dimiliki oleh Sdri. Salma juga masih perlu ditingkatkan
dan dikembangkan lagi.
Dalam pembelajaran, Sdri. Salma memiliki semangat dan keinginan untuk mencapai suatu prestasi. Ia dapat mengendalikan
dorongan emosi yang dirasakannya dan bertindak sesuai dengan situasi yang ada. Dalam menyelesaikan permasalahannya,
Sdri. Salma belum dapat menentukan tindakan tepat yang perlu ia ambil sehingga ia masih memerlukan arahan dari orang
dewasa disekitarnya. Kemampuannya dalam menyesuaikan diri atau beradaptasi terhadap lingkungan sosial juga masih
kurang memadai dan perlu ditingkatkan.
Dilihat dari minatnya, Sdri. Salma memiliki minat pada bidang investigative, yaitu bidang yang memiliki kecenderungan
untuk memilih pekerjaan yang bersifat akademik dan intelektual. Menyukai tugas-tugas yang abstrak, membutuhkan
inteligensi dan kreativitas yang tinggi. Pekerjaan yang sesuai dengan tipe ini diantaranya jurnalis, pustakawan, Ahli ekonomi,
dan pekerjaan lain yang sejenis. Ia juga memiliki minat pada bidang social, yaitu bidang yang memiliki kecenderungan
untuk membantu dan mementingkan orang lain. Menyukai pekerjaan yang berhubungan dengan orang lain dan kegiatan
kemanusiaan. Pekerjaan yang sesuai dengan tipe ini diantaranya psikolog, relawan, mediator, konselor, dan pekerjaan lain
yang sejenis. Sdri. Salma cenderung memiliki gaya belajar Visual, saat mempelajari hal baru, cenderung perlu melihat dan
mengamati secara visual agar lebih mudah mengerti dan memahami. Lebih mampu memahami materi yang disajikan dalam
bentuk video, gambar, dan tulisan.
REKOMENDASI:
Berdasarkan hasil tes, maka dapat disimpulkan bahwa untuk memaksimalkan potensi / kemampuan, bakat dan minatnya,
Sdri. Salma Quina Mahera dapat direkomendasikan untuk mengambil bidang Sosial. Tentunya yang bersangkutan perlu
untuk tetap aktif mengembangkan diri dengan tekun belajar dan mempelajari hal-hal baru di luar akademik yang dapat
menjadi skill yang mendukungnya.
Hasil tes ini sangat mungkin berubah dengan bertambahnya Jakarta, 16 November 2023