Saya adalah guru yang berpihak pada peserta didik.

Dengan menjadi guru dan hadir

setiap hari untuk murid-murid hadir untuk menambah kapasitas diri.

Kita perlu belajar agar bias menghantarkan murid-muriduntuk berdaya dan menjadi
manusia merdeka. Dengan kesadaran untuk terus belajar secara mendairi, kita telah mengatur diri
sendiri.untuk menjadi manusia merdeka.

Menurut Ki Hajar Dewantara “Manusia merdeka adalah manusia yang hidupnya

bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin, tidak bergantung pada orang lain.”

Jika kita mengharapakan murid-murid kita kelak menjadi pribadi yang mandiri dan
merdeka, serta mengenal dirinya sendiri, berdaya adalah tujuan dan kebutuhan belajarnya yang
relevan untuk mengenal dirinya dan lingkungannya. Dalam dasar-dasar pendidikan yang
disampaikan KI Hajar Dewantara, “Pendidikan itu menentukan segala kekuatan kodrat yang ada
pada anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
tingginyabaik sebagai manusia maupun anggota masyarakat.

Dengan demikian pendidik tidak dapat menentukan dan berkehendak akan hidup
tumbuhnya murid. Pendidik hanya bias menuntun tumbuh atau hidupnya kemampuan itu dengan
mengerahkan segala kekuatan dan daya yang dimiliki pendidik untuk memajukan perkembangan
budi pekerti, pikiran dan jasmani murid, agar dapat memperbaiki perilakunya, bukan hidup dan
tumbuh kembangnya itu. Guru tidak hanya membentuk pengajaran yang memberikan
pengetahuan kepada murid, mendidik keterampilan batin, mengembangkan kecerdasan batin dan
pada skhirnya murid dapat melancarkan hidup untuk mencapai keselamatan dan kebahagiaan.

Oleh karena itu pendidikan pikiran murid sebaiknya dibangun setinggi-tingginya, seluas-
luasnya dan selebar lebarnya, untuk mewujudkan perikehidupan lahir dan batin dengan sebaik-
baiknya. Sebagai pendidik kita perlu cermat dalam menempatkan pikiran murid sesuai dengan
konteks Pendidikan nasional berdasarkan kultur masing-masing murid yang akan melengkapi,
memperkaya pendidikan keterampilan berpikir murid.setiap murid memiliki kekuatan-kekuatan
yang memerlukan tutunan orang dewasa.

Menuntun potensi murid bertujuan agar ia menjadi baik adabnya, serta mendapatkan
kecerdasan yang luas. Sehingga ia terlindungi terhadappengaruh-pengaruh ya g menjadi
penghambat bahkan melemahkan tumbuh kembangnya potensi dirinya. Sebagai orang dewasa
kita dapat membangungun dan menjaga suasana lingkungan yang kondusif, agar setiap murid
dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan kodratnya.