Judul : ‫ترقية مهارة الكالم بوسيلة احملادثة يف فصل التاسع مدرسة الثانوّية قمراهلدي‬

( Pengembangan Keterampilan Berbicara melalui Metode Muhadatsah di kelas 9 MTs

Qamarul Huda )
Nama : Ahmad Rosidi
Matkul : Insya’ Hurr

Rumusan Masalah
1. Apa saja kendala dan hambatan dalam pengembangan Maharah Kalam dengan Metode
Muhadatsah ?
2. Apa saja kelebihan dan kekurangan didalam penggunaan Metode Muhadatsah
3. Apakah Metode Muhadatsah ini efektif diterapkan untuk kelas 9 MTs Qamarul Huda

Tujuan
1. Mengetahui solusi dari hambatan maupun kendala didalam pengembangan Maharah
Kalam dengan Metode Muhadatsah.
2. Mengetahui kelebihan dan kekurangan didalam penggunaan Metode Muhadatsah.
3. Mengetahui keefektifisan Metode Muhadatsah di kelas 9 MTs Qamarul Huda

Penelitian yang terdahulu yang berkaitan dengan judul yang saya angkat, diantaranya :
Artikel
Nama : Kaharuddin
Tahun : Januari 2018
Judul : Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Kemampuan Muhadatsah

Salah satu kemahiran yang dipelajari dalam pembelajaran bahasa Arab adalah
maharah al-kalam. Muhadatsah yang menjadi salah satu bagian dari maharah al-
kalam merupakan keterampilan berbahasa yang dipergunakan dalam berkomunikasi
untuk menyampaikan pikiran, gagasan kepada orang lain. kemampuan muhadatsah
dalam pembelajaran bahasa Arab, bukanlah sesuatu yang mudah, oleh karena harus
memperhatikan berbagai faktor dan senantiasa mencari pola dan sistem yang betul-
betul dapat mengatasi persoalan pembelajaran.. Untuk dapat menciptakan
pembelajaran muhadatsah yang efektif, maka harus memperhatikan berbagai hal,
mulai dari pendekatan, pemilihan metode, teknik dan juag pemilihan materi yang
tepat dengan peserta didik.
 Nama : Yuli Nurkhasanah, S. Ag., M. Hum.
Tahun : 2014
Judul : Aplikasi Strategi Pembelajaran Muhadasah Guna Meningkatkan Maharah
Kalam Bagi Mahasiswa Iain Walisongo

Pembahasan yang telah dilakukan terhadap hasil penelitian pada bab sebelumnya
memerlukan simpulan sebagai inti sari dari analisis yang diberikan. Adapun simpulan
terhadap Penelitian yang berjudul Aplikasi Strategi Pembelajaran Muhadatsah Guna
Meningkatkan Maharah Kalam Bagi Mahasiswa IAIN Walisongo ini adalah sebagai
berikut :
1. Tiga putaran yang dalam penelitian tindakan kelas ini menunjukkan hasil /nilai
yang bervariasi, putaran pertama memperlihatkan nilai maksimal 70 sehingga
aplikasi strategi pembelajaran muhadatsah bisa meningkatkan maharah kalam
mereka, putaran kedua mencapai nilai maksimal 75 sehingga aplikasi muhadatsah
lebih bisa meningkatkan maharah kalam mereka, sedangkan putaran ketiga
memunculkan nilai maksimal 70 sehingga putaran ini juga bisa meningkatkan
maharah kalam mereka tetapi pelaksanaan PTK kurang kondusif disebabkan oleh
faktor eksternal materinya.
2. Putaran kedua merupakan putaran terbaik dalam aplikasi strategi pembelajaran
muhadatsah sehingga lebih bisa meningkatkan keterampilan berbicara mereka, lalu
putaran pertama dan putaran ketiga merupakan putaran terburuk. Putaran ketiga
walaupun aplikasi muhadatsah berlangsung dengan baik tetapi secara makro
kurang dapat meningkatkan kemampuan berbahasa Arab mereka.

Skripsi
Nama : Ramiyati
Tahun : 2021
Judul : Penerapan Muhadatsah Yaumiyyah Dalam Meningkatkan Maharah Kalam
Siswa Kelas Vii Mts Bpd Debowae
Hasil penelitian dari penerapan muhadatsah yaumiyyah dalam meningkatkan
maharah kalam siswa kelas VII MTs BPD Debowae yaitu: a. Metode muhadatsah
membiasakan para siswa mts bpd debowae untuk berbicara bahasa arab. b. Siswa
lebih berani mempraktekkan percakapan, dengan menghilangkan perasaan malu dan
takut salah. c. Siswa rajin memperbanyak perbendaharaan kata-kata dan kalimat
secara kontinu. d. Siswa selalu berlatih pendengaran dan ucapannya agar menjadi
fasih dan lancar, sehingga secara spontan siswa mampu melafalkan kata-kata di mana
dan kapan saja.
 Nama : Fitri Alfinah
Tahun : 2020
Judul : Usaha Peningkatan Maharah Kalam Bahasa Arab Melalui Metode
Muhadatsah Bagi Santri Di Pondok Pesantren Modern Al-Ikhlas Putri Kuningan

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa usaha peningkatan maharah kalam

Bahasa Arab melalui metode muhadatsah bagi santri di Pondok Pesantren Modern
Al-ikhlas putri yaitu Pemberian Mufrodzat, muhadatsah, muhadoroh, islahul lughah,
lomba drama. Kendala yang dihadapi santri dalam peningkatan maharah kalam
Bahasa Arab diantaranya minimnya pengetahuan mufrodzat, takut terkena sanksi,
logat berbicara, solusinya meningkatkan dan memperbanyak pengetahuan mufrodzat
baru serta rajin membawa kamus, melatih lidah dan melatih bermuhadatsah
menggunakan lahjah Arab. Adapun hasil dari metode muhadatsah dalam
peningkatan maharah kalam bahasa yaitu berkembang dan meningkatnya bahasa dan
maharah kalam, bertambahnya kosa kata, pelafalan makhorijul huruf yang sesuai,
terampil berkomunikasi menggunakan Bahasa Arab, dan prestasi belajar meningkat.

Nama :Vina Faujiah

Tahun : 2021
Judul : Penerapan Muhadatsah Bahasa Arab Dalam Menunjang Pembelajaran Pai di
Smp Aql Islamic School 2 Purwakarta, Jawa Barat

Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan muhadatsah bahasa arab

dalam menunjang pembelajaran PAI di SMP AQL Islamic School 2 Purwakarta,
Jawa Barat, Penerapan muhadatsah bahasa arab siswa sudah baik, dan ini memiliki
korelasi dengan kesungguhan siswa dalam menghafal mufrodat yang telah diberikan
kepada siswa, dan ini akan berdampak kepada penunjangan pembelajaran PAI untuk
memahami Al-Qur‟an dan Hadist secara mudah dan benar di SMP AQL Islamic
School 2 Purwakarta, Jawa Barat.