Nama Lembaga : LKP Media Wisata (MedWist Hotel Course)

Program Kursus : Perhotelan Kapal Pesiar

Kode Unit : MW-E G 1
Tingkat / Level : Perhotelan 1 Tahun Kapal Pesiar
Standar Kompetensi : English General II
Alokasi Waktu : 18 X Pertemuan (60 menit/ pertemuan)

Unit
Aloka
N Kompetensi/ Elemen Kompetensi/ Indikator Penilaia Sumber
si Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
o Standar Kompetensi Dasar Pembelajaran n Belajar
Waktu
Kompetensi
1.1 Siswa memahami
bagaimana
1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.1 Demonst menggunakan kata ganti
Peserta didik 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
rative 1.1 Use demonstrative penunjuk seperti here,
paham tentang Conversation tentang materi terkait
Pro- pronoun 120 there. Praktek  Modul
1 ganti penunjuk 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
noun. 1.2 Use pronoun (2 jpl) 1.2 Siswa mengerti Teori  Slide
dan kata ganti terkait materi
1.2 Pronoun bagaimana
milik 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
menggunakan kata ganti
terkait
milik dalam berbahasa
Inggris
Peserta didik 1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.1 Siswa mempelajari
paham 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
1.1 Quan- tentang jawaban jika
60 quantifier Conversation tentang materi terkait
tifier ada pertanyaan Praktek  Modul
2 1.1 Using Quantifier menit untuk 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
menggunakan how Teori  Slide
(1 jpl) pertanyaan terkait materi
much, how many.
how much/ 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
how many terkait
1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
Peserta didik 1.1 Siswa belajar tentang
1. To 1.1 Funsi To Be dan 60 Conversation tentang materi terkait
bisa am, is, are dan bentuk Praktek  Modul
3 be Penggunaan To Be menit 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
menggunakan perubahan lainnya. Teori  Slide
(1 jpl) terkait materi
TO BE
1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
terkait
4 1.1 Sen tence 1.1 How to make 120 Peserta didik 1.1 Siswa belajar mengenai 1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur. Praktek  Modul
and Ques- positive negative (2 jpl) bisa membuat kalimat tanya,kalimat 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan Teori  Slide
tions sentence and kalimat positif dan kalimat Conversation tentang materi terkait
interrogative negatif, positif negatif 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab

1|Silabus English General 2

 Nama Lembaga : LKP Media Wisata (MedWist Hotel Course)
Program Kursus : Perhotelan Kapal Pesiar
Kode Unit : MW-E G 1
Tingkat / Level : Perhotelan 1 Tahun Kapal Pesiar
Standar Kompetensi : English General II
Alokasi Waktu : 18 X Pertemuan (60 menit/ pertemuan)

atau terkait materi

sentences
interogatif 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
Peserta didik
1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
bisa 1.1 Siswa membuat kalimat
1.1 Pengertaian tentang 60 Conversation tentang materi terkait
1.1 Have/ membedakan dengan menggunakan Praktek  Modul
5 HAVE, HAS, HAD menit 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
Has/ Had penggunaan have, has, dan had. Teori  Slide
(1 jpl) terkait materi
HAVE, HAS,
1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
HAD
terkait
Peserta didik 1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
bisa 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
1.1 Siswa membuat pola
1.1 Gerund 60 memfung- Conversation tentang materi terkait
1.1 Pengertian GERUND verb ing dan pola kata kerja Praktek  Modul
6 dan In- menit sikan gerund 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
dan INFINITIVE memakai TO atau yang Teori  Slide
finitive (1 jpl) dan juga terkait materi
disebut dengan infinitive.
Infinitive pada 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
kalimat terkait
1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
Peserta didik
1.1 Siswa membuat pola 1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
bisa berbicara
kalimat untuk Conversation tentang materi terkait
1.1 Present 1.1 Penguasaan Present 120 dalam bahasa Praktek  Modul
7 diucapkan, ditulis 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab
Tense Tense (2 jpl) Inggris dengan Teori  Slide
dengan pola present terkait materi
pola kalimat
1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
present.
terkait
1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
Peserta didik
1.6 Siswa membuat pola 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
bisa berbicara
kalimat untuk Conversation tentang materi terkait
1.1 Past 1.1 Penguasaan Past 120 dalam bahasa Praktek  Modul
8 diucapkan, ditulis 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
Tense Tense (2 jpl) Inggris Teori  Slide
dengan pola past terkait materi
menggunakan
1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
pola PAST
terkait
9 1.1 Future 1.1 Penguasaan Future 120 Peserta didik 1.7 Siswa membuat pola 1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur. Praktek  Modul
Tense Tense (2 jpl) bisa berbicara kalimat untuk 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan Teori  Slide

2|Silabus English General 2

 Nama Lembaga : LKP Media Wisata (MedWist Hotel Course)
Program Kursus : Perhotelan Kapal Pesiar
Kode Unit : MW-E G 1
Tingkat / Level : Perhotelan 1 Tahun Kapal Pesiar
Standar Kompetensi : English General II
Alokasi Waktu : 18 X Pertemuan (60 menit/ pertemuan)

dalam bahasa Conversation tentang materi terkait

diucapkan, ditulis
Inggris 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
dengan pola Future
menggunakan terkait materi
pola Future 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
1.1 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
Peserta didik 1.2 Instruktur meminta siswa melakukan
1.1 Siswa belajar tentang
bahwa modal Conversation tentang materi terkait
1.1 Modals 1.1 Pemakaian MODAL 60 penggunaan will, shall, Praktek  Modul
10 merupakan 1.3 Instruktur mengadakan tanya jawab
(1 jpl) may, must, can Teori  Slide
salah satu kata terkait materi
kerja bantu 1.4 Instruktur memberi kesimpulan materi
terkait
1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.1 Siswa mempelajari
1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
1.1 Passive 1.1 Penggunaan kalimat Peserta didik tentang bagaimana
60 Conversation tentang materi terkait
Voice dengan pola pasif bisa berbicara membuat kalimat pasif Praktek  Modul
11 menit 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab
(DI) dengan pola dengan pola rumus yang Teori  Slide
(1 jpl) terkait materi
pasif (DI) tepat.
1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
terkait
1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.1 Con-
Peserta didik 1.1 Siswa mempelajari 1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
ditional
1.1 Penguasaan bisa bagaimana membuat Conversation tentang materi terkait
Sen- 120 Praktek  Modul
12 Conditional Sentence menggunakan pengandaian dalam 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab
tence (2 jpl) Teori  Slide
kalimat kalimat bahasa Inggris. terkait materi
pengandaian. 1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
terkait
1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
Peserta didik 1.1 Siswa mengerti dan
1.1 Direct 1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
bisa membuat memahami cara
and 1.1 Kalimat langsung tak Conversation tentang materi terkait
120 kalimat mengucapkan kalimat Praktek  Modul
13 Indirect langsung. 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab
(2 jpl) langsung yang langsung menjadi Teori  Slide
1.2 Speech terkait materi
dengan cepat tak langsung.
1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
terkait

3|Silabus English General 2

 Nama Lembaga : LKP Media Wisata (MedWist Hotel Course)
Program Kursus : Perhotelan Kapal Pesiar
Kode Unit : MW-E G 1
Tingkat / Level : Perhotelan 1 Tahun Kapal Pesiar
Standar Kompetensi : English General II
Alokasi Waktu : 18 X Pertemuan (60 menit/ pertemuan)

Peserta didik 1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.

1.1 Degress 1.2 Kalimat membanding 1.1 Siswa belajar tentang 1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
60
Comparis perbandingan dan kan sebuah perbandingan maupun Conversation tentang materi terkait Praktek  Modul
14 menit
on superlatif keadaan superlatif. 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab Teori  Slide
(1 jpl)
dengan bahasa terkait materi
Inggris 1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
Peserta didik
1.2 Siswa menyimak penjelasan instruktur.
1.1 Either or mampu
1.3 Instruktur meminta siswa melakukan
and 1.1 Penggunaan Either membuat 1.1 Peserta didik bisa bicara
60 Conversation tentang materi terkait
Neither Or / neither nor kalimat menggunakan either or/ Praktek  Modul
15 menit 1.4 Instruktur mengadakan tanya jawab
nor dalam kalimat dengan pola neither nor Teori  Slide
(1 jpl) terkait materi
eithar or dan
1.5 Instruktur memberi kesimpulan materi
neither nor
terkait
dengan tepat

II. Evaluasi Hasil Belajar Peserta Didik III. Kriteria Penilaian IV. Daftar Pustaka
1. Penilaian Harian Nilai Kriteria Skor
2. Penilaian Ujian Tahap 1 / Tengah Semester 1. Raymond Murphy – English Grammar in Use
3. Penilaian Ujian Tahap 2 / Akhir Semester A Excellent 85-100 2.2. Betty Schrampfer Azar – English Grammar
4. Penilaian Akhir Belajar B Good 75-84
5. Nilai OJT
6. Kehadiran Peserta didik Minimal 90% dari JPL C Satisfactory 60-74 Sukoharjo, 17 Mei 2019
D Fair Less - 59 Mengetahui
Pimpinan Lembaga

Adik Wibowo

4|Silabus English General 2