Anda di halaman 1dari 40

YAYASAN BAITUL MUTTAQIN

(Akta Notaris No. 96 Tanggal 24 Mei 2012)

SMP ISLAM TERPADU BAITUL MUTTAQIN


Alamat : Kp. Baru Rt. 01 Rw. 13 Desa Cibatu Kecamatan Cibatu Kabupaten Garut 44185
Hp. 081314723856 Email : baitulmuttaqin.cibatu@gmail.com

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

BERDASARKAN

KURIKULUM 2013

SMP IT BAITUL MUTTAQIN

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Disusun oleh :

NAMA GURU : JURIKE ANDARANI, S.Pd.

NUPTK : 2449770671230162

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS/SEMESTER : VII/2

TELAH DISETUJUI DAN DISAHKAN

Garut, 17 Januari 2021


AB VII
ORGANISASI KEHIDUPAN
A. SEL

Pengertian sel:

8
5
5 6
6

7
4
3 4
3
2

2
9 1
10

PERBEDAAN SEL HEWAN DAN TUMBUHAN

NO BAGIAN SEL HEWAN TUMBUHAN FUNGSI KET

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 3


7

10

B. JARINGAN

Pengertian jaringan:

1. Jaringan pada tubuh manusia

Tabel jaringan saraf dan otot pada manusia


NO JARINGAN CIRI FUNGSI
1

a.

b. lurik/rangka

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 4


2. Jaringan pada tumbuhan
Batang dikotil
1
1

3
2
4
2

5
3

6
4
6

Tabel pengamatan gambar jaringan batang dan daun

NO NAMA JARINGAN FUNGSI


A. BATANG
1

5
B. DAUN

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 5


C. ORGAN

Pengertian organ:

Tabel organ pada manusia dan tumbuhan


NO GAMBAR NAMA ORGAN FUNGSI
A. MANUSIA

B. TUMBUHAN

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 6


D. SISTEM ORGAN

Pengertian sistem organ:

Tabel Sistem Organ Pada Manusia


SISTEM
NO GAMBAR ORGAN FUNGSI
ORGAN
1

Pencernaan

Pernafasan

Gerak

4
Otot

Transportasi

E. ORGANISME

Pengertian:

Sebutkan susunan organisasi kehidupan

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 7


Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 8
UJI KOMPETENSI
Isilah dengan singkat dan tepat!

1. Unit terkecil dan fungsional dari penyusun tubuh makhluk hidup disebut ....
2. Bagian sel paling luar dari sel tumbuhan adalah ...
3. Bagian sel yang berfungsi mengatur peredaran zat (keluar masuknya zat) dari dan ke
dalam sel adalah ...
4. Bagian sel yang berupa cairan disebut ....
5. Ribosom, Retikulum Endoplasma, Badan Golgi, dan Mitrokondria merupakan organel
sel yang terdapat di ...
6. Ribosom berfungsi untuk ....
7. Proses sekresi protein dan lemak terjadi pada bagian organel sel ...
8. Organel sitoplasma yang berfungsi sebagai tempat terjadinya oksidasi sel adalah ...
9. Rongga sel tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat pencernaan makanan disebut ...
10. Plastida yang dimiliki sel tumbuhan dan berperan dalam proses fotosintesis adalah ...
11. Sekelompok sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama disebut ...
12. Jaringan yang melapisis permukaan tubuh hewan dan manusia adalah ...
13. Jaringan yang berfungsi sebagai alat gerak aktif pada hewan dan manusia adalah ...
14. Sistem kerja lambat tetapi terus menerus dan bekerja tanpa perintah dari otak adalah
ciri-ciri dari otot ...
15. Otot lurik disebut juga ....
16. Sel saraf terdiri dari .... dan ....
17. Serabut saraf yang pendek disebut ...
18. Serabut saraf yang berfungsi untuk menyampaikan rangsang dari badan sel ke neurit
sel saraf lain atau ke bagian tubuh adalah ...
19. Contoh jaringan penyokong yang berfungsi memberi bentuk tubuh dan tempat
pembentukan sel darah merah adalah ...
20. Jaringan epidermis, meristem, pengangkut, penyokong, dan parenkim dimiliki oleh ...
21. Jaringan epidermis disebut juga ...
22. Jaringan yang tersusun dari sel-sel yang aktif membelah dan biasanya berada pada
ujung akar dan ujung batang adalah ...
23. Jaringan Meristem berfungsi sebagai ...
24. Jaringan pengangkut yang berfungsi untuk mengangkut air dan garam-garam mineral
dari tanah ke daun adalah ...
25. Jaringan pengangkut pada tumbuhan yang berfungsi untuk mengedarkan hasil
fotosintesis adalah ...
26. Jaringan kolenkin dan sklerenkim termasuk jaringan ...
27. Jaringan yang berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan adalah ...
28. Proses fotosintesis sebagian besar terjadi pada jaringan ...
29. Jaringan epidermis, jaringan pagar dan bunga karang, dan jaringan
pengangkut merupakan penyususn organ ...

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 9


30. Jantung terdiri dari jaringan ....., ....., ....., dan ....
31. Kumpulan organ-organ yang saling bekerjasama melakukan suatu fungsi tertentu
disebut ...
32. Jaringan epidermis, parenkim, meristem, dan pengangkut terdapat pada organ ...
33. Kumpulan dari organ mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan
anus dapat membentuk sistem organ ...
34. Kumpulan dari organ jantung, pembuluh darah, dan pembuluh getah bening akan
membentuk sistem organ ...
35. Contoh organisme adalah ...., ...., dan ..

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 10


BAB VIII

EKOSISTEM

A. Komponen Ekosistem

Alat dan Bahan;


1. Pensil
2. Balpoin
3. Kertas

Cara Kerja
1. Diskusikan dengan teman kelompokmu berbagai informasi tentang intraksi
makhluk hidup dengan lingkungan
2. Berilah tanda (√) pada daftar yang sesuai, cocokan dengan pendapat kawan kamu
lalu diskusikan bersama.
3. Diskusikan pula jawaban pertanyaan yang ada dan buatlah kesimpulannya secara
berkelompok.
4. Tanyakan hal-hal lain yang tidak dipahami kepada guru mu.
5.

Tabel: Komponen dalam Ekosistem

No. Komponen Ekosistem Biotik Abiotik


1 Hewan
2 Cahaya
3 Manusia
4 Air

5 Mikroba

6 Jamur
7 Udara
8 Tanah
9 Tumbuhan
10 Suhu

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 11


Kesimpulan :

B. Hubungan Pola Interaksi

Perhatikan gambar makhluk hidup berikut!

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 12


1. Sebutkan yang merupakan
a. abiotik

b. individu

c. populai

d. komunitas

e. ekosistem

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 13


2. Buat jaring-jaring makanan pada gambar makhluk hidup tersebut!

3. Buat rantai makanan dari jaring-jaring makanan pada soal nomor 2!

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 14


4. Buat satu piramida makanan dari rantai makanan tersebut!

5. Jika pada ekosistem tersebut di masukkan beberapa ekor kelinci, maka yang akan terjadi . ...

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 15


UJI KOMPETENSI
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan merupakan suatu kesatuan
yang saling berinteraksi, disebut ….
a. komunitas
b. populasi
c. ekosistem
d. biomasa

2. Berikut ini adalah faktor-faktor lingkungan:


1) salinitas
2) PH
3) predator
4) topografi
5) detritivor
6) dekomposer
Dari data di atas yang termasuk faktor biotik adalah ….
a. 3), 5), 6)
b. 2), 5), 6)
c. 4), 5), 6)
d. 2), 3), 5)

3. Berikut pernyataan ekosistem yang benar adalah ….


a. terbentuknya komponen biotik dan abiotik
b. satu kesatuan makhluk hidup dengan lingkungannya
c. terbentuknya pola interaksi makhluk hidup
d. satu kesatuan makhluk hidup dalam lingkungannya

4. Contoh komponen abiotik dalam suatu ekosistem berikut yang benar adalah ….
a. karbondioksida, air, klorofil, dan cahaya
b. tanah, air, tumbuhan, dan hewan
c. air, bakteri, cahaya, dan udara
d. udara, suhu, tanah, dan air

5. Biotik yang berperan sebagai pengurai adalah ….


a. ganggang dan cacing tanah
b. bakteri dan jamur
c. jamur dan alga
d. alga dan bakteri

6. Tim penelitian mengamati ekosistem ditemukan ; seekor katak diatas batu berlumut,
serumpun bambu dipinggir sungai, lima ekor ikan gerameh dan 10 ekor ikan lele dan
satu pohon pisang. Berdasarkan data tersebut jumlah populasi adalah ….
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 16


7. Seorang ilmuwan melakukan penelitian komponen suatu ekosistem dan menemukan
beberapa ekor ulat, belalang, katak, burung dan jamur . Komponen biotik yang
belum ditemukan adalah …
a. Produsen b. Konsumen c. Dekomposer d. karnivora

8. Organisme yang dapat membuat makanan sendiri dengan melakukan fotosintesis


adalah …
a. Heterotrof c. Omnivora
b. Karnivora d. Autotrof

9. Di sebuah rawa ditemukan komponen biotik dan abiotik berupa :


1) Air 5) Rumput
2) Lumpur 6) Teratai
3) Belut 7) Batu
4) Keong 8) Paku air
Komponen yang bukan komunitas adalah . . . .
a. 1, 2, 7 c. 3, 4, 8
b. 3, 4, 5 d. 4,5,6

10. Pada kayu yang lapuk sering ditemukan rayap. Berdasarkan makanannya rayap
termasuk

a. Herbivor c. Omnivor
b. Karnivor d. saprovor

11. Peranan dekomposer terhadap kesuburan tanah, adalah . . . .


a. Menyusun senyawa-senyawa organik
b. Menguraikan bahan-bahan organik
c. Menambah kandungan bahan organik
d. Meningkatkan pH tanah

12. Saat kegiatan praktikum di kebun sekolah, kelompok Susi mencatat adanya 21
tanaman rumput, 2 tanaman bunga soka, dan 14 ekor semut. Dari data tersebut
kelompok Susi mencatat data komponen ….
a. individu c. komunitas
b. populasi d. ekosistem

13. Satu perbedaan antara produsen dan konsumen adalah…


a. konsumen bisa berfotosintesis, produsen tidak
b. produsen terdiri dari beberapa tingkat, konsumen tidak
c. konsumen biasanya tumbuhan, produsen biasanya serangga dan plankton
d. produsen mampu membuat makanan sendiri, konsumen tidak

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 17


14. Ekosistem yang stabil adalah ekosistem yang....
a. perubahan komponen biotik dan abiotiknya sangat cepat
b. komponen biotik dan abiotiknya tetap
c. energi yang masuk sebanding dengan energi yang keluar
d. komponen biotik dan abiotik selalu berubah

15. Berikut ini pernyataan yang benar tentang populasi adalah....


a. sekelompok kambing yang sedang makan rumput
b. dua ekor sapi dan seekor anak ayam
c. satu ekor sapi yang sedang makan rumput
d. sekelompok sapi dan sekelompok anak ayam

16. Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut ….


a. ekosistem
b. individu
c. habitat
d. populasi

17. Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada suatu tempat disebut
a. komunitas
b. populasi
c. habitat
d. biosfer

18. Koloni rayap terdiri dari bermacam-macam individu masing-masing mempunyai


tugas tertentu. Di dalam sistem koloni rayap tersebut merupakan suatu . . . .
a. komunitas c. niche
b. populasi d. habitat

19. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah . . . .


a. dalam suatu ekosistem hanya akan terdapat satu jenis predator
b. kebanyakan organisme di alam hanya memiliki satu sumber makanan
c. populasi adalah kumpulan beberapa jenis organisme
d. perpindahan energi dari satu organisme ke organisme lain selalu ada yang
terbuang

20. Hal yang tidak menjelaskan tentang tumbuhan hijau adalah …


a. merupakan organisme heterotrof
b. mampu menyusun makanan sendiri
c. berperan sebagai produsen dalam suatu ekosistem
d. dapat menurunkan polusi udara dari karbondioksida

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 18


21. Komponen abiotik yang tidak mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan adalah ….
a. kelembapan udara, air, dan cahaya
b. kesuburan tanah, angina, dan curah hujan
c. gravitasi bumi, tekanan udara, dan angin
d. kadar oksigen, kelembapan udara, dan cahaya

Perhatikan komponen ekosistem buatan ( akuarium ) berikut ini untuk menjawab


pertanyaan no.22 dan 23 !
1. siput 7. kura - kura
2. pasir 8. batu
3. ikan 9. tumbuhan air
4. fitoplankton 10. zooplankton
5. air 11. mikroorganisme
6. udara 12. cahaya matahari

22. Lingkungan abiotik dalam akuarium tersebut adalah ….


a. 1,2,4,6, dan 7
b. 2,5,6,8, dan 12
c. 5,6,7,10, dan 11
d. 3,7,9,10, dan 11

23. Di dalam akuarium tersebut, organisme yang berperan sebagai produser adalah …
a. 3 dan 11
b. 1 dan 7
c. 9 dan 10
d. 4 dan 9

24. Jika di padang rumput seluas 5 km2 terdapat rusa sejumlah 80 ekor, bison 10 ekor,
dan zebra 30 ekor, maka kepadatan populasi rusa di daerah tersebut adalah …
a. 4 ekor / km2
b. 8 ekor / km2
c. 16 ekor / km2
d. 24 ekor / km2

25. Istilah yang tidak merujuk organisme yang berperan sebagai pengurai adalah ….
a. jamur saprofit c. dekomposer
b. jamur parasite d. reduser

26. Sekelompok tumbuhan padi yang tumbuh di sebidang sawah merupakan …..
a. individu c. komunitas
b. populasi d. ekosistem

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 19


27. Hieralki satuan kehidupan penyusun ekosistem di bawah ini yang tepat adalah …..
a. individu – populasi – komunitas – ekosistem
b. ekosistem – komunitas – populasi – individu
c. individu – komunitas – populasi – ekosistem
d. ekosistem – populasi – komunitas – individu

28. Ciri-ciri suatu komunitas adalah sebagai berikut, kecuali…


a. adanya interaksi dengan komponen abiotik
b. terdapat sekumpulan macam-macam populasi
c. didalamnya ada proses saling memangsa
d. mulai terdapat peran pengurai dan perombak

29. Suatu lingkungan terdiri atas komponen biotik dan abiotik. Yang tergolong ke dalam
komponen abiotik adalah, kecuali ….
a. air c. tanah
b. udara d. pohon

30. Pengertian dari kepadatan populasi adalah …...


a. jumlah individu sejenis dalam suatu satuan luas tertentu
b. jumlah individu sejenis dalam tempat dan waktu yang tidak terbatas
c. pertambahan populasi setiap tahun
d. pertumbuhan populasi di suatu daerah

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 20


BAB IX

PENCEMARAN LINGKUNGAN

A. Pencemaran Udara

Tujuan : Menentukan akibat dari pencemaran uadara bagi lingkungan sekitar.

Kondisi perkotaan Kondisi pedesaan

Perhatikan gambar dan jawab pertanyaan berikut!


1. Berdasarkan gambar di atas bagaimanakah perbandingan antara kondisi udara di perkotaan
dan pedesaan?
.............................................................................................................................. ...........................
.............................................................................................................................. ...........................
.................................................................................................................... ...........................

2. Sebutkan dan Jelaskan polutan yang dapat menyebabkan terjadinya pencemaran


udara
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.................................................................................................................
3. Apakah yang kamu ketahui dengan CFC (Cloro Flour Carbon) dan bagaimana pengaruhnya
terhadap lingkungan ?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..................................................................................................................

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 21


4. Apakah yang di maksud dengan pemanasan Global (Efek Rumah Kaca) dan apakah yang
menyebabkan kondisi tersebut?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.................................................................................................................

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Hujan Asam dan apa yang menyebabkan terjadinya Hujan
Asam ?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.................................................................................................................

6. Bagaimana dampak pencemaran udara terhadap kesehatan manusia ?


..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..................................................................................................................

7. Bagaimana cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara ?


..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..................................................................................................................

B. Pencemaran Air

Tujuan

Mengetahui pengaruh bahan pencemar terhadap kehidupan organisme air

Alat dan Bahan

1. Alat 2. Bahan
a. 2 buah gelas kimia 250 ml. a. Larutan deterjen
b. 2 buah Gelas aquarium b. Air
c. 2 ekor ikan kecil

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 22


Petunjuk
1. Sediakan alat dan bahan yang ada pada gambar di bawah ini.

Larutan deterjen

Glass aquarium
Ikan

A B
2. Isilah dua gelas Aquarium dengan air hingga mencapai setengah gelas.
3. Pastikan kondisi dan ukuran ikan harus sama pada kedua media.
4. Masukkan ikan kecil kedalam masing-masing gelas.
5. Amati dan catat pada tabel yang telah disediakan kondisi awal dari ikan tersebut.
6. Tuangkan larutan deterjen sedikit demi sedidikit ke dalam gelas A . sedangkan gelas
B tidak diberi deterjen.
7. Dalam waktu bersamaan, amati ikan yang ada pada kedua gelas aquarium tersebut
dan perhatikan apa yang terjadi.
8. Tulis hasil pengamatan anda di dalam tabel berikut ini.

Tabel: Pengamatan Pengaruh Pencemaran Air Terhadap Ikan

Gelas Kondisi awal Perubahan/menit Kondisi Akhir


Aquarium Ikan 3 6 9

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 23


Pertanyaan
1. Bagimanakah kondisi ikan pada aquarium B pada menit pertama setelah larutan
deterjen ditumpahkan! Mengapa demikian? Jelaskan alasannya?

2. Bagimanakah kondisi ikan pada aquarium B pada menit kedua setelah larutan
deterjen ditumpahkan! Mengapa demikian? Jelaskan alasannya?

3. Bagimanakah kondisi ikan pada aquarium B pada menit ketiga setelah larutan
deterjen ditumpahkan! Mengapa demikian? Jelaskan alasannya?

4. Apakah fungsi larutan deterjen pada percobaan tersebut?

5. Bagaimanakah pengaruh larutan deterjen terhadap kehidupan ikan ?

6. Kemungkinan apa yang akan terjadi apabila lingkungan perairan ditumpahkan larutan
deterjen ?

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 24


7. Bagaimana mengatasi/mencegah pencemaran air oleh limbah rumah tangga seperti
larutan deterjen sisa cucian ?

UJI KOMPETENSI

A. Pilahan Ganda
Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Suatu zat yang menyebabkan pencemaran disebut … .
a. polusi b. sampah c. polutan d. limbah

2. Pencemaran yang disebabkan oleh jenis logam berat termasuk … .


a. pencemaran kimiawi c. pencemaran biologis
b. pencemaran fisik d. pencemaran tanah

3. Pencemaran yang disebabkan oleh bakteri E. coli disebut … .


a. pencemaran kimiawi c pencemaran fisik
b. pencemaran biologis d. pencemaran air

4. Peristiwa masuknya zat atau komponen lainnya ke dalam lingkungan perairan sehingga
mutu air terganggu disebut … .
a. pencemaran air c. pencemaran udara
b. pencemaran tanah d. pencemaran suara

5. Penyakit Minamata di jepang disebabkan oleh … .


a. belerang b. timbal c. raksa d. cadmium

6. Blooming algae disebabkan oleh … .


a. pembuangan limbah yang mengandung logam
b. penggunaan pestisida yang berlebihan
c. penggunaan pupuk buatan yang berlebihan
d. air buangan yang mengandung detergen

7. Pengaruh DDT sangat berbahaya terhadap makhluk hidup, misalnya jika DDT terkumpul
dalam tubuh burung betina akan menyebabkan … .
a. kematian c. tipisnya cangkang telur
b. kemandulan d. rusaknya organ-organ tubuh

8. Bioremidiasi adalah penggunaan mikroorganisme untuk membersihkan pencemaran yang


disebabkan oleh …
a. limbah minyak c. limbah pertanian
b. limbah rumah tangga d. limbah industry

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 25


9. Tanaman yang bisa dijadikan sebagai indikator terjadinya pencemaran air adalah… .
a. teratai c. enceng gondok
b. kangkung d. semanggi

10. Pemberantasan hama dengan menggunakan predator disebut …


a. bioremidiasi c. biological control
b. biopestisida d. konverter katalitik

11. Agar tidak terjadi pencemaran air oleh bakteri E. Coli, seharusnya jarak antara septi tank
dengan sumber air adalah… .

a. kurang dari 10 meter c. lebih dari 10 meter


b. kurang dari 5 meter d. lebih dari 7 meter

12. Menanam tumbuhan sejenis alang-alang disekitar perairan dapat digunakan untuk
mengatasi pencemaran air yang disebabkan oleh … .
a. limbah minyak c. limbah rumah tangga
b. logam berbahaya d. limbah pertanian

13. Agar limbah rumah tangga yang berupa sisa bahan makanan tidak mencemari lingkungan,
maka limbah tersebut sebaiknya tidak … .
a. dibuang ke sungai c. dijadikan pupuk kompos
b. dijadikan makanan hewan d. di buang ke tempat sampah

14. Limbah pertanian yang dapat menjadi polutan adalah … .


a. logam berat dan hujan asam c. pupuk buatan dan pestisida buatan
b. sampah organik dan detergen d. sisa makanan dan plastic

15. Salah satu cara menanggulangi pencemaran yang disebabkan oleh limbah pabrik yaitu…
.
a. mengurangi dan menutup industri bahan kimia
b. membatasi penggunaan bahan kimia
c. membuang limbah pabrik sedikit demi sedikit
d. mengolah limbah pabrik sebelum dibuang

16. Yang bukan dampak dari DDT adalah… .


a. bloomimg algae
b.hewan lain yang bermanfaat ikut mati
c. punahnya populasi burung tertentu
d.terakumulai pada konsumen akhir

17. Di suatu ekosistem perairan terdapat zooplankton, ikan kecil, ikan besar, dan
fitoplankton, maka DDT akan terakumulasi pada… .
a.fitoplankton c.ikan kecil
b.zooplankton d.ikan besar

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 26


18. Peristiwa masuknya zat, energi/komponen lain ke dalam lingkungan udara disebut … .
a. pencemaran air
b. pencemaran suara
c. pencemaran tanah
d. pencemaran udara

19. Adanya CO2 yang berlebih di udara dapat menimbulkan … .


a. pemanasan global
b. sesak nafas
c. hujan asam
d. berlubangnya ozon
20. Adanya CO yang berlebih di udara dapat menimbulkan … .
a. pemanasan global
b. sesak nafas
c. hujan asam
d. berlubangnya ozon

B. ISIAN

Jawablah dengan singkat, jelas dan tepat!

21. Berkaitan dengan pencemaran udara, program reboisasi bertujuan untuk………………..


22. Suatu zat disebut polutan apabila……………………………………………
23. Pembuangan sampah sembarangan dapat mengakibatkan………………………
24. Salah satu sunber pencemaran tanah adalah ………………………
25. Asap kendaraan menyebabkan pencemaran………………………….
26. Suatu zat penyebab pencemaran disebut ……………………..
27. Penyakit Minamata akibat pencemaran limbah pabrik yang mengandung
……………………
28. Blooming algae dapat terjadi akibat penggunaan……………………….
29. Pencemaran suara disebabkan oleh bunyi berkekuatan ….dB
30. Efek rumah kaca terjadi karena di atmosfer banyak terkumpul……………………
31. Hujan asam dapat terjadi jika ………………………….
32. Lapisan ozon perlu dijaga keutuhannya karena …………………………………
33. Karbon Monooksida di dalam tubuh manusia dapat menyebabkan kematian
karena………………………..
34. Pencemaran yang disebabkan oleh bahan pendingin ruangan (AC) oleh suatu polutan
berupa……………………..
35. Usaha pengendalian hama yang tidak menyebabkan pencemaran lingkungan adalah
menggunakan ……………………

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 27


36. Suara dapat merupakan polusis jika kekuatannya mencapai ............ dB
37. Penumpukan senyawa organik yang berlebihan di lingkungan perairan dapat
mengakibatkan …………………………………………………
38. Suatu cara untuk mencegah pencemaran suara adalah ……………………
39. Fungsi lapisan ozon pada atmosfir bumi adalah ……………………………………..
40. Apabila suatu perairan tercemar oleh pestisida maka tubuh organisme perairan yang
memiliki kandungan pestisida tertinggi adalah ………………………

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 28


BAB X

PEMANASAN GLOBAL

Diskusikan pertanyaan berikut dengan kelompok!

No. Soal Hasil Diskusi

1.

Deskripsikan tentang Pemanasan global?

2.

Deskripsikan tentang Efek Ruah Kaca?

3.

Gambarkan
mekanisme terjadinya efek rumah kaca!

4. Adakah hubungan gambar di bawah ini


dengan terjadinya pemanasan global?

5.

Jelaskan dampak pemanasan global!

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 29


BAB XI

STRUKTUR BUMI DAN DINAMIKANYA

Perhatikan gambar dan isi bagian yang ditunjuk!

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 30


Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 31
20.

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 32


BAB XII

SISTEM TATA SURYA

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!


1. Kumpulan dari matahari, planet dan benda langit lainnya disebut ....
a. Satelit b. Tata surya
c. Galaksi d. Bima sakti

2. Berikut ini yang bukan merupakan lapisan – lapisan dari matahari yaitu ...
a. Termosfer b. Kromosfer
c. Fotosfer d. Korona

3. Matahari sebagai pusat sistem tata surya, mempunyai karakteristik…


a. memantulkan cahaya dari bintang
b. mempunyai lapisan inti, selimut, dan kerak
c. mempunyai medan gravitasi yang paling besar
d. dikelilingi sabuk asteroid

4. Garis edar planet dinamakan . . . .


a. orbit b. satelit
c. asteroid d. revolusi

5. Alasan matahari termasuk dalam golongan bintang yaitu ...


a. Bersinar sangat terang
b. Memantulkan cahaya
c. Memancarkan cahaya sendiri
d. Pusat tata surya

6. Susunan planet yang jaraknya terdekat ke Matahari adalah..


A. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus
B. Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus
C. Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Yupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus
D. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunis

7. Perhatikan gambar dan pernyataan di bawah ini!


(1) Planet terbesar
(2) Termasuk planet luar
(3) Memiliki satu satelit
(4) Berada pada urutan ke-6 dari matahari
Pernyataan yang sesuai untuk planet seperti pada gambar yaitu ...
a. (3) dan (4) b. (2) dan (4)
c. (1) dan (2) d. (1) dan (3)

8. Planet yang letaknya paling jauh dari matahari adalah ....


a. Merkurius b. Uranus
c. Neptunus d. Saturnus

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 33


9. Perhatikan gambar benda langit berikut.!

Gambar diatas merupakan gambar planet..


A. Merkurius B. Venus
C. Saturnus D. Uranus

10. Planet terkecil dalam sistem tata surya kita adalah....


a. planet Yupiter b. planet Uranus
c. planet Merkurius d. planet Saturnus

11. Dalam sistem tata surya, bintang kejora berada setelah . . . .


a. Saturnus b. Merkurius
c. Mars d. Uranus

12. Planet yang tidak memiliki satelit adalah ....


a. Venus b. Mars
c. Merkurius d. Bumi

13. Planet dalam adalah planet yang letaknya ....


a. Di antara Matahari dan Asteroid
b. Di antara Matahari dan Mars
c. Di antara Matahari dan Bumi
d. Di antara Matahari dan Yupiter

14. Planet yang dikenal dengan sebutan planet merah adalah..


A. Venus B. Mars
C. Yupiter D. Uranus

15. Bintang berekor merupakan sebutan lain dari..


A. komet B. asteroid
C. meteor D. meteorit

16. Arah ekor komet . . . .


a. sejajar Matahari
b. tegak lurus Matahari
c. menjauhi Matahari
d. mendekati Matahari

17. Periode kemunculan komet Halley adalah....


a. 56 tahun sekali b. 66 tahun sekali
c. 76 tahun sekali d. 86 tahun sekali

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 34


18. Satelit planet kita dinamakan . . . .
a. Bumi b. Matahari
c. Bulan d. Ceres

19. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan manfaat satelit buatan adalah..
A. merekam dan mengirimkan informasi cuaca
B. membawa astronot ke atau dari ruang angkasa
C. memperluas jangkauan komunikasi
D. membantu pemetaan kandungan sumber alam

20. Di Bulan tidak ada atmosfer sehingga menyebabkan hal-hal berikut, kecuali..
A. Suhu dibulan dapat berubah sangat cepat
B. Langit di Bulan tampak lebih cerah
C. Bunyi tidak dapat merambat di bulan
D. di Bulan tidak ada kehidupan

21. Benda langit yang berukuran kecil melayang di udara dan tidak mempunyai lintasan adalah..
A. satelit B. asteroid
C. meteoroid D. komet

22. Meteor yang jatuh sampai ke permukaan bumi disebut ....


a. Bintang jatuh b. Meteor jatuh
c. Meteoroid d. Meteorit

23. Asteroid merupakan benda langit yang letaknya berada diantara planet….. dan ….
a. Saturnus – Uranus b. Mars – Yupiter
c. Bumi – Mars d. Yupiter – Saturnus

24. Berikut ini yang merupakan kelompok asteroid adalah . . . .


a. Merkurius, Venus, dan Bumi
b. Yupiter, Saturnus, dan Uranus
c. Juno, Vesta, dan Pallas
d. Halley, Biela, dan Encle

25. Pergerakan bumi mengelilingi Matahari adalah..


A. rotasi B. gerhana
C. orbit D. revolusi

26. Peristiwa yang disebabkan rotasi bumi adalah..


A. pergantian musim
B. perbedaan lamanya waktu siang dan malam
C. gerak semu tahunan matahari
D. perubahan waktu di berbagai tempat di belahan dunia

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 35


27. Lama periode rotasi bumi yaitu ...
a. 27,3 hari
b. 29.5 hari
c. 24 jam
d. 365.25 hari

28. Lama periode revolusi Bulan terhadap Matahari yaitu ...


a. 27,3 hari
b. 29.5 hari
c. 24 jam
d. 365.25 hari

29. Lama periode revolusi bulan terhadap bumi yaitu ...


a. 27,3 hari
b. 29.5 hari
c. 24 jam
d. 365.25 hari

30. Dibawah ini yang bukan pengaruh dari revolusi Bumi adalah..
A. terjadinya pergantian siang dan malam
B. terjadinya perubahan lamanya siang dan malam
C. terjadinya gerak semu tahunan Matahari
D. terjadinya pergantian musim

31. Arah gerak rotasi Bumi dari...ke...


A. Timur ke Barat B. Selatan ke Utara
C. Barat ke Timur D. Utara ke Selatan

32. Pada saat tertentu air laut akan meninggi dan pada saat yang lain air laut akan surut . Naik
turunya permukaan air laut disebabkan adanya ......
a. Gelombang air laut b. Gaya tarik bulan
c. Gaya tarik bumi d. Angin laut

33. Gerhana bulan akan terjadi jika terjadi peristiwa ...


a. Posisi matahari, bulan, dan bumi berada pada satu garis lurus
b. Posisi matahari, bumi, dan bulan berada pada satu garis lurus
c. Posisi bumi, matahari, dan bulan berada pada satu garis lurus
d. Posisi bulan, matahari, dan bumi berada pada satu garis lurus

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 36


34. Perhatikan gambar gerakan bumi dan bulan seperti pada gambar berikut.!

Ketika posisi bulan berada di penumbra, maka terjadi..


A. Gerhana bulan total
B. Gerhana bulan sebagian
C. Gerhana matahari total
D. Gerhana matahari sebagian

35. Di beberaoa negara Eropa sedang terjadi musim dingin yang mengakibatkan suhu berada
dibawah 0 derajat celsius. Hal tersebut merupakan salah satu dampak dari terjadinya…….
a. Revolusi Bumi b. Rotasi Bulan
c. Rotasi Bumi d. Revolusi Matahari

36. Permukaan Bulan yang selalu menghadap Bumi selalu sama. Hal tersebut disebabkan karena….
a. jarak bulan yang dekat dengan bumi
b. periode rotasi dan revolusi bulan terhadap bumi sama
c. bulan dan bumi sama-sama mengelilingi matahari
d. bulan adalah satu-satunya satelit yang dimiliki oleh bumi

37. Matahari meradiasikan berbagai jenis sinar dengan panjang gelombang yang bervariasi. Salah
satu jenis sinar yang dimanfaatkan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis adalah…
a. Sinar x b. Infrared
c. Ultraviolet d. Cahaya tampak

38. Yang bukan merupakan akibat dari revolusi Bumi terhadap Matahari yaitu ...
a. terjadinya siang dan malam
b. perubahan rasi bintang
c. perbedaan lamanya waktu siang dan malam
d. perubahan musim

39. Yang menggambarkan dampak perubahan musim yang terjadi di daerah tropis yaitu ...
a. tanaman teh hanya dapat tumbuh di dataran rendah
b. daun jati yang meranggas pada musim kemarau
c. bunga tulip yang mekar pada musim kemarau
d. bawang putih tumbuh subur di pesisir pantai Jawa

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 37


40. Penelitian tentang luar angkasa untuk mengungkap misteri asal usul alam semesta serta
dengan penemuan bintang dan galaksi baru yang letaknya sangat jauh dan tidak dapat dilihat
oleh mata secara langsung terus dilakukan oleh para ahli astronomi. Hal tersebut dapat
diamati dengan menggunakan…………
a. Lup
b. Mikroskop
c. Teleskop
d. Kamera foto

B. Isilah dengan singkat, jelas dan tepat!

1. Benda langit yang terletak di antara planet Mars dan Yupiter ialah ..........

2. Komet sering disebut dengan istilah .......

3. Gerakan benda mengelilingi benda lain disebut dengan istilah ......

4. Untuk sekali revolusi, Bumi membutuhkan waktu selama .....

5. Kalender yang dihitung berdasarkan revolusi Bumi dinamakan .......

6. Dalam kalender Masehi terdapat satu tahun yang memiliki 365 hari. Tahun tersebut

dinamakan tahun ....

7. Pasang perbani terjadi saat Bulan berada pada fase ....

8. Pada saat melakukan rotasi, Bumi bergerak dari ...........ke.....

9. Garis bujur 0 terletak di kota .............. di negara ..............

10. Karena lokasinya, negara-negara Eropa termasuk negara dengan .......... musim

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 38


TEKA TEKI SILANG

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 39


DAFTAR PUSTAKA

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia . 2017. Buku Guru Ilmu Pengetahuan
Alam Kelas VII. Jakarta: Depdiknas

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia . 2017. Buku Siswa Ilmu Pengetahuan
Alam Kelas VII. Jakarta: Depdiknas

Yuli Nurul Fauziah, Wahyu Sopandi, dkk. 2008. Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk
kelas VII Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional. (BSE)

Permendikbud No. 21 Tahun 2016

Permendikbud No. 21 Tahun 2016

Lembar Kerja Siswa Kelas 7 Semester 2 Page 40

Anda mungkin juga menyukai