PENYUSUNAN INSTRUMENT PENELITIAN DAN VALIDITAS & RELIABILITAS
Ibu Armoni Suci
TUJUAAN :
1. INSTRUMENT PENELITIAN
2. LANGKAH PENYUSUNAN INSTRUMEN
PENELITIAN
3. VALIDITAS
4. RELIABILITAS
INSTRUMEN PENELITIAN
 Instrumen (menurut Djaali dan
muljono) : suatu alat yang memenuhi
persyaratan akademis sehingga dapat
digunakan sebagai alat untuk
mengukur suatu objek ukur atau
mengumpulkan data mengenai suatu
variable penelitian,
 Mengapa instrument penelitian
penting? Karena penelitian
membutuhkan data empiris, data
yang dapat dilihat diukur, dan data
tersebut hanya mungkin diperoleh
dengan instrument atau teknik yang
tepat, shg penting instrument atau
kuisioner tersebut adalah pas
 Ciri-ciri instrument yang baik :
o Valid (shahih)/validitas :
kuisioner tersebut
menghasilkan derajat yang
tinggi dari pendekatan data,
jika semakin dekat data yang
dicari dengan suatu kuisioner
maka akan semakin baik.
o Reliabel : konsisten, dilakukan
berulang kali pengukuran
dengan alat tersebut hasilnya
tetap sama. Konsisten
terhadap hasilnya.
o Sensitifitas : jika suatu
kuisinoer sudah reliable maka
dia akan sangat sensitive,
sensitive : kemampuan suatu
alat untuk melakukan apa yg
diperlukan untuk penelitian,
kemudian alat itu sensitive /
tepat alat kuisioner untuk
mengukur apa yang
diinginkan. Contoh mengukur
sikap mahasiswa dalam
belajar online, maka kuisioner
harus mampu mendekati
datanya.
o Objektifitas : dia harus bebas
dari pendapat atau penilaian
subjek, bebas dari bias dan
perasaan orang-orang yang
menggunakan test. Jangan
sampai kuisionernya
menyentuh perasaan, karena
akan mengganggu
respondennya, shg
dibutuhkan keobjektifan.
o Fisibilitas : penggunaan
sumber daya dan waktu,
jangan sampai kuisioner
dihitung dalam waktu
beberapa tahun, sedangkan
batasnya hanya 1 tahun shg
dibutuhkan sumber daya
waktu yang tepat
 Ciri-ciri instrument yang baik harus
memenuhi ke 5 unsur diatas.
LANGKAH PENYUSUNAN
INSTRUMENT PENELITIAN
1. Analisis variable penelitian : harus
menentukan variable penelitiannya
terlebih dahulu
2. Menetapkan jenis instrument :
apakah kuisoner atau dalam bentuk
angket
3. Menyusun kisi-kisi atau layout
instrument
4. Menyusun item instrument
5. Menguji coba instrument
Analoginya :
 Menyusun instrument pada dasarnya
adalah Menyusun alat evaluasi,
karena mengevaluasi adalah
 memperoleh data tentang sesuatu  Biasnaya menguunakan skala
yang diteliti dan hasil yang diperoleh likert : biasanya menjawab
dapat dikur dengan menggunakan kuisioner dengan setuju dan
standar yang telah ditentukan sangat setuju.
sebelumnya oleh peneliti.  Jika pernyataan positif, jika
 Misalnya : wawancara, maka jawaban sangat setuju maka nilai
instrumentnya adalah pedoman akan semakin tinggi
wawancara yang ada kisi-kisi  Jika pernyataan negative, jika
wawancara. Maka sebelum jawaban sangat tidak setuju maka
melakukan wawancara diharapkan nilai akan semakin tinggi
kita wajib memiliki
alat/instrumentnya. VALIDITAS
 Menurut :
a. Ghiselli,1981 :
menunjukkan sejauh
mana suatu alat
(instrument)mengukur
apa yang seharus
dikurnya
b. Azwar, 2000 : sejauh
mana ketepatan dan
kecermatan suatu alat
ukur dalam melakukan
fungsi ukurnya.
c. Isaac dan Michael 1981 :
tingkat dari kemampuan
NOTE : test untuk mencapai
 Gambar diatas adalah blue print/ sasarannya. Dengan
4 kisi yang ditentukan oleh demikian validitas
peneliti mengukur ketepatan
 Pada bagian Item : (akurasi).
a. F (favorable ) :  CONTOH :
pernyataan positif. a. Beberapa skala yang sering
Misalnya : merokok dapat digunakan oleh peneliti
mengakibatkan kematian, i. Skala likert : skala
ini adalah pernyataan yang mempunyai
positif, jika sesorang gradasi
menjawab setuju maka (tingkatan) dari
nilainya tinggi sangat positif
b. UF (unfavorable) : sampai dengan
pernyataan negative, sangat negative,
misalnya : merokok belum yang dapat
tentu menyebabkan berupa kata-kata
kematian. Jika seseorang (sangat setuju,
menjawab sangat setuju setuju, ragy-ragu,
maka nilainya rendah. tidak setuju) atau
(selalu, sering,
 kadang-kadang, berupa dua
tidak pernah). pilihan yaitu “ ya”
dan “ tidak”.
Biasanya
mahasiswa
membuatnya
dengan table.
iii. Semantic
differential : skala
yang biasanya
pada webinar.
Bentuknya seperti
ini :

Contoh kalimat :
iv. Rating scale :
Kalimat positif : saya mencintai mobil diesel terdapat interval
karena hemat bahan bakar jawabannya.
Kalimat netral : mobil diesel banyak
diproduksi di Jepang

Kalimat negative : mobil diesel sulit

dihidupkan ditempat dingin.

ii. Skala Guttman :

skala yang hanya
 RELIABILITAS

 Bagaimana konsistensi alat ukur

Ketika dipakai dalam proses
pengukuran
 Seberap besar variasi tidak sistemik
dari penjelasan kuantitatif dari
karakteristik individu jika individu
yang sama diukur bekali-kali
 Ukuran yang menunjukkan stabilitas
dan konsistensi suatu instrument yang
CONTOH: mengukur suatu konsep dan berguna
untuk mengukur kebaikan (goodness)
1. Judul penelitian : Gaya dan situasi dari suatu pengukur.
kepemimpinan serta pengaruhnya
terhadap iklim kerja organisasi
2. Variable penelitian :
a. Variable bebas : (1) gaya
kepemimpinan dan (2) situasi
kepemimpinan
b. Variable terikat : iklim kerja
organisasi
3. Instrument :
a. Instrument untuk mengukur
gaya kepemimpinan
b. Instrument untuk mengukur
situasi kepemimpinan NOTE :
c. Instrument untuk mengukur
iklim kerja organisasi 1. Mengukur realibilitas dengan spss
4. 2. Uji reliabilitas adalah jika data ada 15
5. buah, maka correlation relactednya
harus diatas R>0,514
3.
4.

5. Taraf signifikasi 0,01 digunakan untuk

melakukan uji obat-obatan dengan
ketepatan 99%
6. Sedangkan taraf signifikasi 0,05
digunakan untuk melakukan uji
 dibidang kesmas, dengan 95%
ketepatan.
7. Jika data tidak valid maka harus
diexclude (dikeluarkan) kemudian
dilakukan pengujian Kembali.
8. Jika semua besaran sudah sesuai
dengan R hitung maka data valid
9. Jika ingin menilai reliabilitasnya maka
dinilai Cronbach alphanya.