KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN GENAP

SMK CANDA BHIRAWA PARE

TAHUN AJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas/semester : XI / GENAP
Kurikulum : K13
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

NO NOMOR BENTUK
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1. 3.18 Mengevaluasi dinamika peran Peran Indonesia dalam \ 1 PG
Indonesia dalam perdamaian dunia Perdamaian Dunia Sesuai UUD Peserta didik menyebutkan salah satu tujuan setiap negara
sesuai dengan Undang-Undang Dasar NRI 1945 2 PG
mengadakan hubungan internasioanal
Negara Republik Indonesia Tahun
Pesera didik menyebutkan politik luar negeri yang
1945 3 PG
dijadikan acuan oleh Indonesia
Peserta didik menunjukkan pentingnya Indonesia
4 PG
menjadi anggota dari suatu organisasi internasional
Peserta didik menyebutkan salah satu tujuan negara yang
5 PG
tercantum dalam Pembukaan UUD NRI 1945
Peserta didik menyebutkan dampak jika suatu negara yang
6 PG
tidak memperhatikan asas hukum internasional
Peserta didik menyebutkan pelaksanaan Konferensi Asia
7 PG
Afrika
Peserta didik menyebutkan peran Indonesia dalam
8 PG
Organisasi ASEAN
Peserta didik menyebutkan tujuan dari organisasi
9 PG
Perserikatan Bangsa-bangsa
Peserta didik menyebutkan salah satu Landasan
10 PG
Konstitusional politik luar negeri Indonesia
Peserta didik menyebutkan pengertian dari politik luar negeri 11 PG
Peserta didik menyebutkan faktor ekesternal yang menjadi 12 PG
pendorong pelaksanaan hubungan internasional
NO NOMOR BENTUK
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
Peserta didik menyebutkan bentuk dari kerjasama regional 13 PG
Peserta didik menyebutkan salah satu dari asas hubungan
14 PG
internasional
Peserta didik menyebutkan salah satu dampak negatif
15 PG
globalisasi dalam bidang social budaya
Peserta didik menyebutkan peran Pancasila yang dijadikan
16 PG
sarana dalam menghadapi pengaruh dari luar
Peserta didik menyebutkan strategi menghadapi ancaman
17 PG
dalam bidang ekonomi
Peserta didik menyebutkan mengatasi ancaman dari dalam
18 PG
negeri
Peserta didik menyebutkan partisipasi waraga negera
dalam usaha pertahanan dan keamanan di lingkungan 19 PG
masyarakat
Peserta didik menyebutkan sikap yang dapat dilakukan
20 PG
3.19 Ancaman Terhadap Negara dan Ancaman terhadap Negara dan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Strategi Mengatasinya Strategi Mengatasinya Peserta didik menyebutkan pengertian dari ancaman 21 PG
Peserta didik menyebutkan strategi ancaman dalam negeri
22 PG
yang terjadi pada generasi muda atau pelajar
Peserta didik menyebutkan tujuan pertahanan keamanan
23 PG
nasional
Peserta didik menyebutkan faktor internal cara
24 PG
menghadapi ancaman dalam bidang ekonomi
Peserta didik menyebutkan termasuk ancaman yang
25 PG
datang dari dalam negeri
Peserta didik menyebutkan langkah yang tepat untuk
26 PG
mengatasi membanjirnya barang-barang dari luar negeri
Peserta didik menyebutkan salah contoh ancaman bidang BENAR dan
27
ideologi SALAH
3.20 Menganalisis factor pendorong Persatuan dan Kesatuan Bangsa Peserta didik menyebutkan salah satu sikap yang kurang
dan penghambat persatuan dan dalam NKRI mendukung usaha untuk menggalang persatuan dan 28 PG
kesatuan bangsa dalam Negara kesatuan bangsa
Kesatuan Republik Indonesia Peserta didik menyebutkan dampak negatif yang sering 29 PG
NO NOMOR BENTUK
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
muncul akibat kebergaman suku, agama, ras dan
budaya
Peserta didik menyebutkan salah peringatan hari Kebangkitan
30 PG
Nasional
Peserta didik menyebutkan faktor yang dapat
memperkuat persatuan dan kesatuan dalam Negara 31 PG
Kesatuan Republik Indonesia
Peserta didik menyebutkan hakikat dari persatuan dan
32 PG
kesatuan
Peserta didik menyebutkan perwujudan konsep Kesatuan
33 PG
Bangsa dalam bidang sosial budaya
Peserta didik menyebutkan faktor pendorong tercapainya
34 PG
persatuan dan kesatuan bangsa
Peserta didik menyebutkan wujud sikap nasionalisme 35 PG
Peserta didik menyebutkan yang dijadikan dasar dalam
36 PG
kehidupan politik di seluruh wilayah Nusantara
Peserta didik menyebutkan contoh penerapan nilai-nilai BENAR dan
37
Pancasila sila ke 3 SALAH
Peserta didik menyebutkan alasan sumpah pemuda
merupakan menjadi faktor pendorong yang sangat 38 PG
penting dalam persatuan dan kesatuan bangsa
Peserta didik menyebutkan nilai-nilai yang bukan
39 PG
terkandung dalam sila persatuan Indonesia
Peserta didik menyebutkan faktor penghambat persatuan
40 PG
dan kesatuan bangsa