KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GENAP

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KELAS XII
SMK AL-KHOZINI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Bentuk
NO Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Soal
1 Siswa dapat menunjukkan Fungsi konsititusi PG
2 Mengamalkan nilai-nilai yang Siswa dapat menunjukkan Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara PG
3 terkandung dalam Pembukaan Siswa dapat menunjukkan faktor-faktor yang menjadi dasar penyusunan
PG
Undang-Undang Dasar Negara konstitusi
Dasar Negara dan Konstitusi
4 Republik Indonesia Tahun 1945 Siswa dapat menunjukkan Pengertian konstitusi PG
5 dalam kehidupan berbangsa Siswa dapat menunjukkan Norma hukum tertinggi di Indonesia PG
6 dan bernegara Siswa dapat menunjukkan syarat yang harus dipenuhi orang asing Untuk
PG
menetap di Indonesia
7 Siswa dapat menunjukkan arti penduduk PG
8 Siswa dapat menunjukkan arti keinginan partai politik PG
Kedudukan Warga Negara
9 Siswa dapat menunjukkan UU warga negara Indonesia PG
dan Penduduk Indonesia
10 Siswa dapat menunjukkan arti hak opsi dalam menentukan kewarganegaraan PG
11 Siswa dapat menunjukkan arti asas teritorial PG
12 Siswa dapat menunjukkan pengertian pengertian hubungan internasional
PG
menurut salah satu tokoh
13 Siswa dapat menunjukkan maksud hubungan internasional PG
14 Siswa dapat menunjukkan Kerja sama internasional yang meliputi berbagai
PG
bidang
15 Siswa dapat menunjukkan komponen-komponen hubungan internasional PG
16 Siswa dapat menunjukkan definisi modus vivendi PG
17 Menganalisis dinamika peran Siswa dapat menunjukkan makna perjanjian multilateral PG
18 Indonesia dalam perdamaian Siswa dapat menunjukkan bahwa Wakil diplomatik yang pangkatnya lebih rendah
Dinamika Peran Indonesia PG
dunia sesuai Undang-Undang dari duta besar
dalam Perdamaian Dunia
19 Dasar Negara Republik Siswa dapat menunjukkan sebutan Wakil diplomatik yang pangkatnya lebih
PG
Indonesia Tahun 1945 rendah dari duta besar
20 Siswa dapat menunjukkan cara Pengakuan dari negara lain bisa didapatkan oleh
PG
suatu negara
21 Siswa dapat menunjukkan Landasan idiil PG
22 Siswa dapat menunjukkan ASEAN merupakan organisasi kawasan Asia Tenggara
PG
untuk malakukan kerjasama
23 Siswa dapat menunjukkan subjek hukum hubungan internasional PG
24 Siswa dapat menunjukkan peranan PBB PG
25 Siswa dapat menunjukkan Tujuan dari organisasi Perserikatan Bangsa-bangsa PG
26 Siswa dapat menunjukkan Negara pendiri ASEAN PG
27 Siswa dapat menunjukkan pasal dalam UUD 1945 tentang Perlindungan dengan
PG
cara penegakan dikepatuhan kepada hak asasi manusia
28 Siswa dapat menunjukkan Negara yang mempunyai lembaga dengan fungsi
PG
Menganalisis pelanggaran hak legislatif di anggaran serta pengawasan
Harmonisasi Hak dan
29 asasi manusia dalam perspektif Siswa dapat menunjukkan Contoh sebuah sikap dipenerapan hak asasi manusia
Kewajiban Asasi Manusia PG
pancasila dalam kehidupan bersama nilai-nilai Pancasila
dalam Perspektif Pancasila
30 berbangsa dan bernegara Siswa dapat menunjukkan Ketua ataupun Wakil Ketua diMahkamah Agung dapat
PG
ditunjuk oleh presiden
31 Siswa dapat menunjukkan Urutan proses perumusan pembukaan Undang-
PG
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
32 Menganalisis Nilai-nilai Siswa dapat menunjukkan fungsi presiden dalam pemerintahan presidensial PG
33 Pancasila dalam kerangka Siswa dapat menunjukkan tentang Pancasila menjadi norma dasar negara PG
System dan Dinamika
34 praktik penyelenggaraan
Demokrasi Pancasila Siswa dapat menunjukkan Fungsi Pancasila sebagai filter PG
pemerintahan Negara
35 Siswa dapat menunjukkan arti Pancasila sebagai ideologi terbuka PG
36 Siswa dapat menunjukkan negara yang menganut sistem pemerintahan
PG
presidensial
37 Siswa dapat menunjukkan Negara yang menggunakan Sistem check and balance
Mengkaji sistem dan dinamika PG
dalam sistem pemerintahannya
demokrasi Pancasila sesuai
38 Bentuk Negara dan Bentuk Siswa dapat menunjukkan Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan
dengan Undang-Undang Dasar PG
Kenegaraan benar
Negara Republik Indonesia
39 Siswa dapat menunjukkan arti makna kebenaran PG
Tahun 1945
40 Siswa dapat menunjukkan fungsi dasar negara PG
41 Siswa dapat menunjukkan Makna Ideologi PG
42 Siswa dapat menunjukkan kepribadian bangsa Indonesia PG
43 Siswa dapat menunjukkan pengaruh positif iptek bagi kehidupan ekonomi PG
44 Pengaruh kemajuan IPTEK Siswa dapat menunjukkan pengaruh negatif kemajuan iptek terhadap kehidupan
PG
terhadap Negara Kesatuan masyarakat
45 Republik Indonesia Siswa dapat menunjukkan Pengaruh positif iptek dalam bidang hukum,
PG
pertahanan, dan keamanan
46 Dinamika Persatuan dan Siswa dapat menunjukkan pelaksanaan Sidang pertama yang dilaksanakan oleh PG
Kesatuan dalam konteks BPUPKI
47 Negara Kesatuan Republik PG
Siswa dapat menunjukkan pokok pembahasan Dalam sidang BPUPKI Pertama
Indonesia
48 Siswa dapat menunjukkan tokoh-tokoh yang menyampaikan gagasan dalam PG
sidang BPUPKI Pertama
49 Siswa dapat menunjukkan periode kemerdekaan yang banya Muncul gerakan- PG
 gerakan separatis
50 Siswa dapat menunjukkan ciri-ciri pemerintahan yang konstitusional atau
PG
pemerintahan yang berdasarkan pada konstitusi