RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

KONTRAK KULIAH

Nama Mata Kuliah : Sosiologi Ekonomi

Semester : VI (enam)
Satuan Kredit Semester (SKS) : 2 SKS
Dosen Pengampu : Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E
Program Studi : Manajemen
Jenjang : Strata Satu (S1)
 UNIVERSITAS NIAS FAKULTAS EKONOMI
TA. 2021/2022

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PEMBANGUNAN NASIONAL

(STIE PEMBNAS) NIAS
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Kode Bobot
Mata Kuliah Semester Tanggal Penyusunan
Mata Kuliah (SKS)

Sosiologi Ekonomi MBB1.002 2 6 (enam) 18 Maret 2022

Koordinator Dosen Pengembang RPS Ketua Prodi S1 Manajemen

OTORISASI

Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E Meiman H. Waruwu, S.Sos., MM

NIDN. 0112099301 NIDN. 0129059502

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL-Prodi)

1. Sikap
a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
dan etika
c. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
 rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
Capaian Pembelajaran atau temuan orisinal orang lain
(CP) f. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
g. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan.
h. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
i. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
j. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
2. Pengetahuan
 Menguasai konsep sosiologi ekonomi
 Menguasai teori kritis terhadap ekonomi
 Menguasai pengetahuan tentang Kaitan Kapitalisme, Liberalisme Dan Globalisasi
 Menguasai pengetahuan tentang logika konsumtif masyarakat .
 Menjelaskan dan menganalisis gaya hidup dalam masyarakat
 Menguasai ekonomi moral
 Menguasai manusia dan perilaku ekonomi
 Menguasai Masyarakat dan ekonomi
 Menguasai teori negra dan ekonomi
 Menguasai ekonomi informal
 Menguasai teori etika dan bisnis

3. Keterampilan
a. Mahasiswa berpikir kritis,kreatif,sistemik , ilmiah,berwawasan luas,dan memiliki etos kerja.
b. Mahasiswa memiliki semangat melakukan kegiatan ekonomi
c. Mahasiswa memiliki kesadaran akan pentingnya ilmu pengetahuan berinteraksi dengan masyarakat
lainny dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup
d. Mahasiswa memiliki kesadaran untuk merubah gaya hidup konsumtif
e. Mahasiswa memiliki kesadaran untuk memiliki moral ekonomi
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP- MK)
 Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar dalam sosiologi ekonomi
 Mahasiswa memahami analisis teori kritis terhadap ekonomi
 Mahasiswa memahami Kaitan Kapitalisme, Liberalisme Dan Globalisasi
 Mahasiswa mampu memahami Logika Konsumtif Masyarakat
 Mahasiswa memahami Analisis Gaya Hidup Dalam Masyarakat
 Mahasiswa mampu memahami Ekonomi Moral
 Mahasiswa mampu memahami Manusia dan Perilaku Ekonomi
 Mahasiswa mampu memahami Masyarakat dan Ekonomi
 Mahasiswa mampu Memahami Negara dan Ekonomi
 Mahasiswa mampu Memahami Ekonomi Informal
Mahasiswa mampu memahami Etika Ekonomi dan Bisnis
Diskripsi Singkat Mata kuliah sosiologi ekonomi mengajarkan bagaimana proses ekonomi yang tidak terlepas dari aspek sosiologi. Mata kuliah tersebut juga
Mata Kuliah mempelajari hubungan antar masyarakat yang di dalamnya terjadi interaksi social dengan ekonomi
Materi 1. Konsep dasar sosiologi ekonomi
Pembelajaran/Pokok
2. analisis teori kritis terhadap ekonomi
Bahasan
3. Kaitan Kapitalisme, Liberalisme Dan Globalisasi
4. Logika Konsumtif Masyarakat
5. Analisis Gaya Hidup Dalam Masyarakat
6. Ekonomi Moral
7. Manusia dan Perilaku Ekonomi
8. Masyarakat dan Ekonomi
9. Negara dan Ekonomi
10. Ekonomi Informal
11. Etika Ekonomi dan Bisnis
 Pustaka Pustaka Utama:
Sindung Haryanto, 2020. Sosiologi Ekonomi. Ar-ruz Media

Laptop, Proyektor, Whiteboard dan Internet.

Media Pembelajaran

1. Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E

Team Teaching
Eduar Baene S.E., M.Si
Matakuliah Syarat
Metode
Materi Bobot
Pembelajaran
Pertemuan Sub CP-MK Indikator Kriteria dan Bentuk Penilaian Pembelajaran Penilaia
(Estimasi Waktu
(Pustaka) n (%)
/TM/PT/BM)
1 Mahasiswa memahami dan 1. Kesiapan mahasiswa untuk 1. Persentase kehadiran 1. Ceramah 1. Kontrak 5%
menyepakati kontrak mengikuti perkuliahan sesuai mahasiswa dalam perkuliahan 2. Mendiskusikan perkuliahan dan
perkuliahan mencakup: capaian dengan capaian pembeljaran 2. Persentase mahasiswa yang kompetensi yg Rencana
pembelajaran mata kuliah, tata mata kuliah yg ditetapkan menaati Kontrak kuliah dan akan dicapai Pembelajaran
tertib perkuliahan, materi/bahan 2. Kesiapan mahasiswa untuk RPS 3. Diskusi Semester
perkuliahan, buku yang mengerjakan 6 tugas kompetensi dan 2. Konsep-Konsep
digunakan, tugas-tugas. perkuliahan aktivitas untuk Dasar Dalam
3. Kepatuhan mahasiswa dalam kuliah selanjutnya Sosiologi
menaati tata tertib dan Ekonomi
kontrak perkuliahan (100 menit)
4. Mahasiswa diharapkan
memahami tentang konsep-
konsep dasar dan pergeseran
focus kajian sosiologi
ekonomi di era masyarakat
post-modernisme
2 Mahasiswa Mampu memahami 1. Mampu menjelaskan Kriteria : 1. Ceramah, Teori Kritis 5%
dan menjelaskan analisis teori Pendekatan supradisipliner 1. Menjelaskan 2. Diskusi Terhadap Ekonomi
kritis terhadap ekonomi teori kritis 2. Memahami Kelompok
terhadap tindakan dan perilaku 2. Mampu menjelaskan 3. Penguasaan materi
ekonomi masyarakat di era post- positivisme: rancangan
 modernisme metodologi teori kritis Penilaian : (100 menit)
3. Ciri dan sumbangan teori 1. Kehadiran
kritis 2. Tanya Jawab
4. Kelemahan fundamental 3. Tugas
5. Perkembangan teori kritis
saat ini
3 & 4 15. Mahasiswa dapat memahami 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Kapitalisme, 15 %
tentang Kapitalisme, menjelaskan tahap 1. Menjelaskan 2. Debat Liberalisme, dan
Liberalisme, dan Globalisasi perkembangan kapitalisme 2. Memahami Globalisasi
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan Liberalism dan Penilaian : (200 menit)
neoliberalisme 1. Kehadiran
3. Mahasiswa mampu 2. Tanya Jawab
menjelaskan Globalisasi dan 3. Tugas
perkembangan kapitalisme
4. Menyikapi globalisasi dan
perkembangan kapitalisme
5&6 Mahasiswa mampu memahami 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Logika Konsumtif 15%
logika konsumtif masyarakat menjelaskan Logika social 1. Memahami 2. Diskusi Masyarakat
konsumsi 2. Menjelaskan Kelompok
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan Konsumsi, Penilaian : (200 menit)
industry budaya dan budaya 1. Kehadiran
popular 2. Tanya Jawab
3. Mahasiswa mampu 3. Tugas
menjelaskan tentang Objek
konsumsi masyarakat
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan Konsumsi
sinergisik
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan Factor dibalik
kemuncula masyarakat
konsumen
7 Mahasiswa dapat menganalisis 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Gaya Hidup Dalam 5%
gaya hidup dalam masyarakat menjelaskan Pengertian gaya 1. Ketepatan memahami 2. Diskusi Masyarakat
 hidup 2. Ketepatan menjelaskan
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan Habitat Penilaian : (100 menit)
perkembangan gaya hidup 1. Kehadiran
3. Mahasiswa mampu 2. Tanya Jawab
menjelaskan Gaya hidup dan 3. Studi kasus
gender

8
Evaluasi Tengah Semester : Melakukan Validasi Hasil Penilaian, Evaluasi dan Perbaikan Proses Pembelajaran Lanjutan

Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Ekonomi Moral 5%

9 tentang ekonomi moral menjelaskan tentang 1. Ketepatan menjelaskan 2. Diskusi
tindakan ekonomi 2. Ketepatan memahami
2. Mahasiswa mampu 3. Ketepatan membedakan
menjelaskan tentang (100 menit)
ekonomi moral pedagang Penilaian :
3. Mahasiswa mampu 1. Kehadiran
menjelaskan Ekonomi Moral 2. Tanya Jawab
Rasional 3. Tugas
10 Mahasiswa dapat memahami 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Manusia dan perilaku 5%
tentang Manusia dan perilaku menjelaskan motif-motif 1. Ketepatan menjelaskan 2. Metode Everyone ekonomi
ekonomi perilaku ekonomi is teacher here
2. Mahasiswa mampu Penilaian :
menjelaskan moral ekonomi 1. Kehadiran
dan rasionalitas tindakan 2. Tanya Jawab (100 menit)
ekonomi 3. Partisipasi
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan keterlekatan
perilakun ekonomi dalam
hubungan social
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan teori pertukaran
social
 5. Mahasiswa mampu
menjelaskan teori pilihan
rasional

11 Mahasiswa mampu memahami 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah Masyarakat dan 5%

masyarakat dan ekonomi menjelaskan dimensi 1. Ketepatan menjelaskan 2. Diskusi Ekonomi
sosiologis ekonomi 2. Ketepatan memahami
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan organisasi Penilaian :
kerja dan hubungan kerja 1. Kehadiran
3. Mahasiswa mampu 2. Tanya Jawab
menjelaskan ekonomi, 3. Partisipasi
struktur social politik dan
perkembangan ekonomi
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan
Konsumerisme dan budaya
konsumen
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan Modal Sosial
12&13 Mahasiswa mampu Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Ceramah, Negara dan Ekonomi 15 %
tentang Negara dan Ekonomi memahami tentang 1. Ketepatan menjelaskan Metode Problem
kebijakan Negara dalam Based Learning
bidang ekonomi Penilaian :
2. Mahasiswa mampu 1. Kehadiran
mengetahui strategi 2. Penyelesaian soal
pembangunan ekonomi dan Partisipasi (200 menit)
implikasinya
3. Mahasiswa mampu
memahami tentang
Community development
(CD) dan Corporate Social
Responsibility (CSR) sebagai
strategi pengentasan
kemiskinan
 4. Mahasiswa mampu
memahami ekonomi
kerakyatan dalam konteks
pembangunan ekonomi
Indonesia
14 Mahasiswa Mampu memahami 1. Mahasiswa mampu Kriteria : Ceramah, Ekonomi Informal 10 %
Ekonomi Informal menjelaskan defenisi 1. Ketepatan menjelaskan Diskusi
ekonomi informal
2. Mahasiswa mampu Penilaian :
menjelaskan hubungan 1. Kehadiran
ekonomi informal dengan 2. Penyelesaian soal (100 menit)
ekonomi formal 3. Partisipasi
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan Aspek-aspek
social budaya perkembangan
ekonomi informal

Mahasiwa mampu mengenal 1. Mahasiswa mampu Kriteria : 1. Ceramah, Etika Ekonomi dan 10 %
15 Etika Ekonomi dan Bisnis menjelaskan Pengertian 1. Memahami 2. Diskusi Bisnis
Etika Ekonomi 2. Mengamati
2. Mahasiswa mampu
Pengertian Etika Bisnis
3. Mahasiswa mampu Penilaian :
menjelaskan vburgensi 1. Kehadiran
persoalan etika bisnis 2. Tanya Jawab
3. Partisipasi
4. Studi kasus

16 Evaluasi Akhir Semester : Melakukan Validasi Penilaian Akhir dan Menentukan Kelulusan
 Para Pihak Yang Bersepakat
Dosen Pengampu Mata Kuliah

(Eka Septianti Laoli, S.Pd., M.Pd.E)

NIDN. 0112099301

Perwakilan Mahasiswa :

Lokal M.C-03 Lokal M.C-04 Lokal M.C-05 Lokal M.C-06

(________________________) (_________________________) (_________________________) (_________________________)

NPM. NPM. NPM. NPM.

Lokal M.C-07 Lokal M.C-08 Lokal M.C-09 Lokal M.C-10

(________________________) (_________________________) (_________________________) (_________________________)

NPM. NPM. NPM. NPM.
Lokal M.C-11 Lokal M.C-12
(________________________) (_________________________)
NPM. NPM.

Mengetahui :
Ketua Program Studi S1 Manajemen

(Meiman Hidayat Waruwu, S.Sos.,M.Si.)

NIDN. 0129059502