PENGEMBANGAN MATERI ESENSIAL DAN NON ESENSIAL

Tujuan Capaian Pembelajaran : Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan keterampilan proses dalam perubahan iklim dan pemanasan global.
Mata Pelajaran : Fisika
Nilai-nilai Sekolah : Kerja keras, dedikasi, integritas, pantang menyerah, kemandirian, totalitas, cinta kasih, pengorbanan, persaudaraan

MODEL DAN
MATERI BENTUK
NO ELEMEN PENGEMBANGAN MATERI POKOK SYNTAKS
POKOK EVALUASI
PEMBELAJARAN
1. Pemahaman Pemanasan 1. Contoh Perubahan iklim di kabupaten Manggarai Penillaian:
Konsep global dan 2. Ciri-ciri Perubahan iklim di kabupaten Manggarai Pengetahuan
Perubahan 3. Pengertian Perubahan iklim di kabupaten Manggarai Lisan dan
iklim 4. Gejala Perubahan iklim di kabupaten Manggarai tulisan
5. Factor penyebab Perubahan iklim di kabupaten Manggarai Pendekatan saintifik
6. Dampak Perubahan iklim di kabupaten Manggarai 1. Mengamati
7. Upaya mengatasi Perubahan iklim di kabupaten Manggarai 2. Menanya
Keterampilan 1. Merancang kegiatan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai 3. Mencari informasi Penilalaian
Proses 2. Melakukan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai 4. Mengkomunikasikan keterampilan:
3. Melaporkan hasil penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai 5. Mencoba Tes praktik
6. Menyimpulkan Percobaan
 MODUL AJAR 2
A. INFORMASI UMUM
Nama Eugenia D. Ndiu, S.Pd

Asal Sekolah SMAS St. Fransiskus Saverius

Alokasi Waktu 6 pertemuan (2 x 45 menit)

Model Pembelajaran Pendekatan Saintifik

Fase E

Materi Pokok/Kelas Perubahan iklim/Kelas X

Profil Pelajar Pancasila Kerja keras, dedikasi, integritas, pantang menyerah, kemandirian,
totalitas, cinta kasih, pengorbanan, persaudaraan.

Kompetensi Awal Siswa mampu memahami konsep menyusun kalimat pertanyaan

(Kemampuan awal yang
harus dimiliki siswa)

Kata Kunci Perubahan iklim

Deskripsi Umum Pada mata pelajaran ini, diharapkan siswa:

Kegiatan 1. Mendiskusikan konsep gejala alam yang menunjukkan adanya
perubahan iklim di kabupaten Maggarai
2. Merancang, melakukan dan melaporkan hasil penelitian perubahan
iklim di kabupaten Manggarai.

Sarana Prasarana 1. Laptop,

2. proyektor,
3. internet,
4. HP,
5. papan tulis,
6. Ruang LABORATORIUM

B. KOMPONEN INTI
Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu mendeskripsikan konsep gejala alam
(KD) yang menunjukkan adanya perubahan iklim di kabupaten
Manggarai (pengetahuan)
2. Peserta didik mampu melakukan penelitian yang
menunjukkan adanya perubahan iklim di kabupaten Manggarai
(keterampilan)
3. Peserta didik menunjukan sikap kerja keras dan pantang
menyerah dalam melakukan penelitian yang menunjukkan
adanya perubahan iklim di kabupaten Manggarai (sikap)

Pertanyaan Pemantik
Mengapa

Asesmen Pembelajaran
a. Asesmen diagnostik: tanya jawab
b. Asesmen formatif : penilaian unjuk kerja, tes tulis,
c. Asesmen Sumatif : PAS

Materi Pembelajaran diambil dari pengembangan materi pokok penfetahuan dan

keterampilan
1. Contoh Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Ciri-ciri Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
3. Pengertian Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
4. Gejala Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
5. Factor penyebab Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
6. Dampak Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
7. Upaya mengatasi Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
8. Merancang kegiatan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
9. Melakukan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
10. Melaporkan hasil penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Langkah-langkah Pembelajaran
.
Kegiatan Pembukaan tidak perlu diganti
1. Guru memberi salam
2. Guru Mengecek kehadiran peserta didik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Guru menyampaikan pengetahuan prasyarat
5. Guru menyampaikan pertanyaan pemantik
6. Guru menyampaikan target profil pelajar Pancasila
7. Guru melakukan apersepsi

Kegiatan Inti
Pertemuan pertama (2 x 45 menit)
Mengamati dan menanya
1. Peserta didik mengamati Contoh Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Peserta didik mendiskusikan Contoh Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Mencari Informasi
Peserta didik mencari informasi dari berbagai sumber tentang:
1. Ciri-ciri Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Pengertian Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
3. Gejala Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Pertemuan kedua (2 x 45 menit)

Mengkomunikasikan dan menyimpulkan
Peserta didik mengkomunikasikan dan menyimpulkan hasil mencari informasi dari
berbagai sumber tentang:
1. Ciri-ciri Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Pengertian Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
3. Gejala Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Pertemuan ketiga (2 x 45 menit)

Mencari informasi
Peserta didik mencari informasi dari berbagai sumber tentang:
1. Factor penyebab Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Dampak Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
3. Upaya mengatasi Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Mengkomunikasikan dan menyimpulkan

Peserta didik mengkomunikasikan dan menyimpulkan hasil mencari informasi dari
berbagai sumber tentang:
1. Factor penyebab Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
2. Dampak Perubahan iklim di kabupaten Manggarai
3. Upaya mengatasi Perubahan iklim di kabupaten Manggarai

Pertemuan ke-4 (2 x 45 menit) (Penilaian Keterampilan)

Mencoba
Peserta didik mencoba : Merancang kegiatan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten
Manggarai

Pertemuan ke-5 (2 x 45 menit) (Penilaian Keterampilan)

Mencoba
Peserta didik mencoba : Melakukan penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten
Manggarai

Pertemuan ke-6 (2 x 45 menit) (Penilaian Keterampilan)

Mencoba
Peserta didik mencoba: Melaporkan hasil penelitian tentang Perubahan iklim di
kabupaten Manggarai

Pertemuan ke-7 (2 x 45 menit) (Penilaian Keterampilan)

Mencoba
Peserta didik mencoba: Melaporkan hasil penelitian tentang Perubahan iklim di kabupaten
Manggarai

Pertemuan ke-8 (2 x 45 menit) (Penilaian Pengetahuan)

Penilaian harian

Kegiatan Penutup
1. Guru menyimpulkan materi pembelajaran
2. Guru menindaklanjuti dengan tugas
3. Guru melakukan refleksi
4. Guru menutup dengan doa

Refleksi Guru dan peserta didik

Dafrar Pustaka

Glosarium

L
a
m
p
i
r
a
n

–
L
a
m
p
i
r
a
n
1
.

L
K
P
D
2
.

S
o
a
l

P
e
n
i
l
a
i
a
n