Anda di halaman 1dari 4

PEDOMAN WAWANCARA

ANALISIS PERILAKU BELAJAR SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN


PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMAN 6 KOTA BENGKULU

Nama :
Kelas :

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar !


1. Siswa yang cepat dalam belajar (Indikator 1)
1) Siswa mengerjakan tugas dari guru tidak melebihi waktu yang ditentukan
1. Apakah anda pernah menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru tepat waktu ?
Jawaban :
A. Selalu tepat waktu
B. Sering tepat waktu
C. Jarang tepat waktu
D. Tidak pernah tepat waktu

2. Jika ada tugas berupa essai yang diberikan oleh guru, apakah anda pernah lebih cepat
menyelesaikan sebelum waktu ditentukan ?
Jawaban :
A. Selalu lebih cepat menyelesaikan
B. Sering lebih cepat menyelesaikan
C. Jarang lebih cepat menyelesaikan
D. Tidak pernah lebih cepat menyelesaikan

2) Siswa mencatat penjelasan dari guru dengan teliti


3. Pada saat guru menjelaskan materi pembelajaran ekonomi, apakah anda pernah
mencatat secara teliti apa yang dipaparkan oleh guru tersebut ?
Jawaban :
A. Selalu mencatat secara teliti
B. Sering mencatat secara teliti
C. Jarang mencatat secara teliti
D. Tidak pernah mencatat secara teliti

4. Jika ada pemaparan materi yang disampaikan oleh guru di papan tulis pada saat proses
pembelajaran, apakah anda pernah mencatat kembali di buku catatan secara teliti ?
Jawaban :
A. Selalu mencatat kembali di buku catatan
B. Sering mencatat kembali di buku catatan
C. Jarang mencatat kembali di buku catatan
D. Tidak pernah mencatat kembali di buku catatan
3) Siswa mendengarkan penjelasan dari guru dengan seksama
5. Pada saat proses pembelajaran berlangsung, apakah anda mendengarkan secara
seksama apa yang di sampaikan oleh guru tersebut ?
Jawaban :
A. Selalu mendengarkan secara seksama
B. Sering mendengarkan secara seksama
C. Jarang mendengarkan secara seksama
D. Tidak pernah mendengarkan secara seksama

6. Apakah pada saat penjelasan materi oleh guru anda pernah mengobrol bersama teman
sebangku ?
Jawaban :
A. Selalu mengobrol bersama teman sebangku
B. Sering mengobrol bersama teman sebangku
C. Jarang mengobrol bersama teman sebangku
D. Tidak pernah mengobrol bersama teman sebangku

4) Siswa aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar


7. Pada saat proses pembelajaran berlangsung, apakah anda pernah bertanya mengenai
materi yang belum anda pahami ?
Jawaban :
A. Selalu bertanya
B. Sering bertanya
C. Jarang bertanya
D. Tidak pernah bertanya

8. Apakah anda pernah menjawab pertanyaan yang di sampaikan oleh guru pada saat
proses pembelajaran ?
Jawaban :
A. Selalu menjawab
B. Sering menjawab
C. Jarang menjawab
D. Tidak pernah menjawab

2. Siswa yang kreatif ( Indikator 2 )


1) Siswa mampu memberikan ide atau masukan ketika kegiatan diskusi pada proses
pembelajaran
9. Pada saat tugas berkelompok didalam kelas, apakah anda pernah menyampaikan ide
yang anda tahu kepada teman sekelompok ?
Jawaban :
A. Selalu menyampaikan ide
B. Sering menyampaikan ide
C. Jarang menyampaikan ide
D. Tidak pernah menyampaikan ide
10. Apakah pada diskusi kelompok anda pernah memberikan masukan mengenai materi
yang sedang dikerjakan ?
Jawaban :
A. Selalu memberikan masukan
B. Sering memberikan masukan
C. Jarang memberikan masukan
D. Tidak pernah memberikan masukan

2) Siswa mampu mengolah informasi menjadi suatu kalimat yang baru


11. Pada saat anda membaca buku dan mendapatkan suatu informasi yang baru, apakah
anda pernah menyampaikan kalimat tersebut dengan kata-kata sendiri ?
Jawaban :
A. Selalu menyampaikan kalimat dengan kata-kata sendiri
B. Sering menyampaikan kalimat dengan kata-kata sendiri
C. Jarang menyampaikan kalimat dengan kata-kata sendiri
D. Tidak pernah menyampaikan kalimat dengan kata-kata sendiri

12. Ketika akhir proses pembelajaran, anda di minta untuk menyimpulkan materi
pelajaran yang sudah dijelaskan, apakah anda pernah menjelaskan kembali dengan
kalimat yang baru atau dari pemikiran anda sendiri ?
Jawaban :
A. Selalu menjelaskan kembali dengan kalimat yang baru
B. Sering menjelaskan kembali dengan kalimat yang baru
C. Jarang menjelaskan kembali dengan kalimat yang baru
D. Tidak pernah menjelaskan kembali dengan kalimat yang baru

3. Siswa yang memiliki kapasitas mental ( Indikator 3 )


1) Siswa mampu berkomunikasi dengan bahasa yang baik dan memahami informasi
dari lawan bicara
13. Pada saat proses pembelajaran berlangsung dan anda di berikan pertanyaan oleh guru,
apakah anda pernah menggunakan penyampaian bahasa yang baik dan benar kepada
guru tersebut ?
Jawaban :
A. Selalu menggunakan penyampaian bahasa yang baik dan benar
B. Sering menggunakan penyampaian bahasa yang baik dan benar
C. Jarang menggunakan penyampaian bahasa yang baik dan benar
D. Tidak pernah menggunakan penyampaian bahasa yang baik dan benar

14. Ketika anda di berikan penjelasan oleh guru mengenai materi yang disampaikan,
apakah anda memahami informasi yang disampaikan oleh guru tersebut?
Jawaban :
A. Selalu memahami informasi yang disampaikan oleh guru
B. Sering memahami informasi yang disampaikan oleh guru
C. Jarang memahami informasi yang disampaikan oleh guru
D. Tidak pernah memahami informasi yang disampaikan oleh guru

2) Siswa mampu mengemukakan idenya secara jelas


15. Ketika proses pembelajaran berlangsung guru meminta siswa untuk memberikan
suatu masukan atau ide yang baik untuk kegiatan pembelajaran yang diinginkan oleh
siswa, apakah anda pernah menyampaikan ide secara jelas yang anda dapatkan kepada
guru tersebut ?
Jawaban :
A. Selalu menyampaikan ide secara jelas
B. Sering menyampaikan ide secara jelas
C. Jarang menyampaikan ide secara jelas
D. Tidak pernah menyampaikan ide secara jelas

16. Apakah anda pernah memberikan ide atau masukan mengenai cara kegiatan
pembelajaran yang tidak membosankan kepada guru ?
Jawaban :
A. Selalu memberikan ide
B. Sering memberikan ide
C. Jarang memberikan ide
D. Tidak pernah memberikan ide

Anda mungkin juga menyukai